（专业代码：080702）
一、指导思想
培养适应我国社会主义建设实际需要，德、智、体全面发展，理工结合、基础扎实、素质全面、实践能力和创造能力强的“高层次、综合性、复合型工程技术人才”。 二、培养目标
本专业培养具备器件物理、电子器件、电子材料、微电子工艺领域内宽广理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。 三、毕业生的基本要求
1．思想道德
热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有为国家民族振兴而奋斗的理想，有较强的事业心和社会责任感。 懂得一定的社会人文知识，法律知识，具有遵纪守法、团结协作、苦于实干的思想品德；具有较好的文化道德修养和健康的心理素质，文明的行为习惯和良好的职业道德。
了解体育运动和卫生保健的基本知识，初步掌握锻炼身体的基本技能，养成科学锻炼身体的习惯，达到国家大学生体育锻炼合格标准。
了解国防知识，具有国防观念。
具有一定的社会主义市场经济知识和管理知识，具有质量、效益观念，具有开拓和创新意识。
2．知识结构
（1）基本理论知识
掌握本专业所必须的基础物理、原子物理、热力学与统计物理、量子力学的基本理论和方
法。
掌握一门外国语，具有听、说、读、写的基本能力。
掌握高等数学、线性代数、概率论与数理统计、数学物理方法等坚实数学基础。
掌握计算机基础与程序设计、微机原理等计算机科学基础知识及常用数学软件的应用。
（2）专业理论知识
掌握固体物理、半导体物理、集成电路设计、微电子工艺原理与技术、薄膜材料及制备技术等的基本理论和方法。了解现代测试仪器原理和分析方法。
（3）相关和拓宽知识
了解信息管理、电子商务、网络应用和多媒体技术等信息科学的基础知识。
3．能力培养
掌握基础物理实验和近代物理实验等基本物理实验技能；
掌握电子器件工艺、电子材料、集成电路设计的基本知识和技能；
掌握计算机技术的基本知识，能进行计算机辅助设计的应用与开发；WNVTK
掌握电子科学与技术宽广的专业知识，提高本专业领域的试验能力。
（1）自学能力
具有查阅文献获取信息，了解本专业及相关领域科技动态与不断拓展专业面，提高自己业务水平的能力，具有跨学科应用所学知识的技能，适应多种岗位工作的能力。
（2）业务能力
具有坚实的数学、物理、电子科学、技术与工程等方面的基础，具备电子领域内宽厚的理论基础、试验能力和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料、元器件、乃至集成电路的设计、制造和相应的新产品、新技术的研究与开发；具有信息的收集、分析和计算机应用能力；具有一定的系统设计、归纳、整理分析实验结果和撰写论文，参与学术交流的能力；具有比较熟练地阅读本专业外文资料、进行科技情报检索以及听、说、写、译的初步能力。
（3）管理能力
具有从事生产车间技术管理、生产管理和质量管理的初步能力；具有信息收集和计算机处理的初步管理能力；具有组织系统集成、工程实施的初步管理能力。
（4）表达能力
具有较强的文字和语言表达能力。
（5）科研开发能力
具有科学研究和科技开发的初步能力。
4．心理品质
具有健康的心理，能很快地适应社会。
5．身体素质
具有良好的体魄，很好地完成学习任务和工作任务。
四、主干课程
高等数学、大学物理、大学计算机基础与C程序设计、数学物理方法、量子力学、固体物理学、导体物理学、半导体器件原理、微电子工艺原理与技术、集成电路设计。
五、特课程
薄膜材料及制备技术（研究型）
六、主要实践环节
认识实习、电子实习、金工实习、计算机操作实习、Matlab应用软件实习、C语言课程设计、集成电路设计、社会实践、、毕业实习、毕业设计（论文）、军训、公益劳动
七、毕业生就业面
学生毕业后能在物理学、材料学、微电子学、信息科学等相关科学技术领域从事应用研究、技术开发、教学和管理工作。也可继续攻读电子材料、电子器件、固体电子学与微电子学、光电子等高新技术及边缘学科的硕士研究生。
八、授予学位
工学学士。
常州大学培养方案课程安排表亚洲 霸王龙足迹
专业：电子科学与技术
（一）通识教育课程
1．通识教育必修课程（A1类课程）
课程代码 | 课 程 名 称 | 总学时数 ds工艺 | 实践与实验学时数 | 学 分 数 | 各学期周学时 |
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 |
72410061 | 思想道德修养与法律基础 | 48 | | 3.0 | 3 | | | | | | |
72330061 | 马克思主义基本原理 | 48 | | 3.0 | | | | 3* | | | |
72360123 | 思想和中国特社会主义理论体系概论▲ | 96 | | 6.0 | | | | | | 4* | |
72500041 | 中国近现代史纲要 | 32 | | 2.0 | | | 3 | | | | |
72451-2# | 形势与政策 | 32 | | 2.0 | 每学期安排16学时 |
53011-2# | 高等数学（一） | 152 | | 9.5 | 5*/72 4.5 | 5*/80 5.0 | | | | | |
50030041 | 线性代数 | 32 | | 2.0 | | 2 | | | | | |
51010061 | 概率论与数理统计 | 40 | | 2.5 | | | 3 | | | | |
53051-2# | 大学物理 | 96 | | 6.0 | | 涤纶长丝3*/48 3.0 | 4*/48 3.0 | | | | |
53061-2# | 大学物理实验 | 50 | | 2.5 | | 2 | 2 | | | | |
40181-2# | 大学计算机基础及C程序设计 | 80 | 28 | 5.0 | 4 | 4* | | | | | |
76021-4# | 大学英语 | 192 | | 12.0 | 4*/48 3.0 | 4*/48 3.0 | 4*/48 3.0 | 4*/48 3.0 | | | |
99011-4# | 体育 | 144 | | 4.0 | 2 /36 1.0 | 2 /36 1.0 | 2 /36 1.0 | 2 /36 1.0 | | | |
99021-6# | 课外体育锻炼 | 60 | 60 | 3.0 | 第1-6学期，每学期0.5学分 |
99511-2# | 军事理论 | 32 | | 2.0 | | 2/32 2.0 | | | | | |
A1 | 应修小计 | 1134 | | 64.5 | | | | | | | bd留置针 |
| | | | | | | | | | | |
2．通识教育选修课程（A3类课程）
课程代码 | 课 程 名 称 | 总学时数 | 实践与实验学时数 | 学 分 数 | 各学期周学时 |
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 |
72430043 | 大学生心理健康教育 | 32 | 8 | 2.0 | 2 | | | | | | |
| 公共选修课 | 64 | | 4.0 | | | | | | | |
A3 | 应修小计 | 96 | | 6.0 | | | | | | | |
A | 应修合计 | 1230 | | 70.5 | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
说明：（1）周学时后有“*”的课程为考试课程；（2）▲思想和中国特社会主义理论体系概论含课程实践和网上学习32学时；（3）体育健康标准辅导测试第5-8学期，每学期8学时，共32学时；（4）第七学期开设16学时的就业指导课；（5）公共选修课中，大学生心理健康教育为必选课；讲座类公选课需修满1.0学分（每次全寿命周期0.2学分）。
