摘要：本文采用文献资料法、逻辑推理法等研究方法，就江苏省对青少年学生体育体育锻炼促进现状进行了比较深入系统的研究分析。作者首先分析了江苏省青少年学生参加体育锻炼促进身体健康的背景和参加体育锻炼的重要价值，接着对江苏省青少年学生体育锻炼行为促进现状进行了分析，并总结了江苏省委、省政府和各级地方党委、政府对青少年体育锻炼的促进行动的主要举措。 半总统制关键词：体育锻炼健康促进中学生
Abstract: In this paper,?usi1ng the method of literature, logical reasoning and other research methods, Jiangsu province were analyzed systematically on training young students sports promotion status. The author first analyzes the Jiangsu Province young students to participate in physical exercise of great value and promote the health of the background and taking part in physical exercise, then on the students acute; physical exercise behavior of adolescents in Jiangsu province to promote the status of the analysis, and a summary of the Jiangsu provincial Party committee, provincial government and Party committees at all levels, the government of teenage physical activity promotion action has major initiatives.
Keywords: physical exercise Health Promotion Middle school student
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1、研究背景
近些年来，青少年的体质健康问题不断成为社会关注的热点，青少年的体质更是令人堪忧。中学生这么一个社会公认的活力体是社会主义现代化建设的希望和未来，但在功利主义和应试教育的泛滥下，他们在超负荷地学习，经常失去了运动的自由，失去了选择自己想要的生活的自由。他们的体质也是令人担忧。诸如“肥胖症”、“近视眼”、“网络综合症”等等，引起了家长、教育部门和社会极大地关注与担忧。
青少年正处在人生发展的“黄金时期”，是身体健康发育、知识丰富吸收的关键阶段，是祖国未来发展和繁荣的希望，是社会主义现代化建设的接班人及未来事业的中流砒柱。中学体育是学校体育的关键一站，是青少年体育锻炼的重要环节，是培养德、智、体、美全面发展人才的重要阶段，也是培养输送健康合格的大学生的主要渠道。尤其是对培养终身体育的认知、参与及体验有其深远的影响和意义。同时，体育教育作为学校体育的重要组成部分，是学生体质健康的重要保障，为中学生的快乐学习和生活保驾护航。此外，中学期间学校体育也是人生当中接受时间较长与较为系统的身体教育阶段，为后期养成良好的体育锻炼习惯奠定前提和基础。并且，中小学生正处于体育锻炼习惯形成的关键时期。因此，对青少年体育锻炼现状进行深入分析研究，进而采取有价值可行性对策和建议至关重要。本文从政府这个主体的视角出发，探讨党和政府对青少年学生体育健康促进的行为 措施，为更有效地解决青少年身心健康问题提供有价值的参考依据。
河北工程大学学报2、青少年学生参加体育锻炼的重要价值
体育锻炼是促进身体生长发育、强身健体的一种积极手段。健康体魄是人们生活，学习，工作所必备的基础素质，而学校体育是终身体育的基础，体育锻炼是学校体育的重要组成部分。在从应试教育转到素质教育的今天，课外体育锻炼开展的好坏显得尤为重要。中学生是学校教育中一个庞大的体，他们是祖国的未来，是高校选拔高素质人才的重要基地。随着素质教育不断推进，终身体育观念的普及，培养学生良好的体育锻炼习惯，在学校体育中日益显示突出和重要的地位。中学阶段是人生的一个转折点，经过竞争激烈的高考，一部分同学将踏入社会，相对他们而言高中体育是学校体育的最后阶段，他们在校期间参与体育锻炼的态度、习惯如何，直接影响今后体育参与程度与终身体育形成；进入高校深造的另一部分同学，高中体育锻炼习惯的培养对大学和终身体育锻炼习惯的养成有直接的影响。因此，培养江苏省高中生体育锻炼习惯具有重大的现实意义和长远意义。
3、江苏省青少年学生体育锻炼行为促进现状分析
延胡索酸>p1950w3.1党和政府对青少年体育锻炼的促进行动
党和政府高度重视青少年体育与健康，短短二十多年，我国就发布和制定了20多部保证和提高学生体质的法律法规及文件。2007年5月7日中共中央、国务院发布了具有重要历史意义的7号文件。文
件指出：增强青少年体质、促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事。广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现，是社会文明进步的标志，是国家综合实力的重要方面。文件要求，要高度重视青少年体育工作。认真落实加强青少年体育、增强青少年体质的各项措施。全面实施《国家学生体质健康标准》，把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标。广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，形成青少年体育锻炼的热潮。文件特别强调，要切实减轻学生过重的课业负担。确保学生每天锻炼一小时。认真执行国家课程标准，保质保量上好体育课，认真组织学生做好广播体操、开展集体体育活动；举办多层次多形式的学生体育运动会，积极开展竞技性和众性体育活动。文件还对各级党委和政府提出明确要求：要把加强青少年体育工作摆上重要议事日程，纳入经济社会发展规划。加大对体育事业尤其是中小学体育设施的投入，正确评价学校的教育质量，为学校实施素质教育、促进学生全面发展创造良好条件。作为党和国家最高级别的文件如此具体地发布文件对学校体育工作进行规范是建国以来第一次。这对于推动各级政府和各类学校进一步加强学校体育工作具有非常重要的激励作用。呼伦贝尔学院学报
3.2江苏省促进青少年学生体育锻炼的主要举措
江苏省是我国的经济、文化大省，也是教育大省和体育大省。但是据教育部等多部委组织的全国学生体质监测结果显示，江苏省中生
学的体质同样不容乐观，喜中有忧。为了切实加强江苏省青少年体育工作，全面提高青少年的体质健康水平，江苏省委和政府结合江苏省实际情况，持续加强了对青少年体育工作的支持力度，先后出台了一系列文件和法规。文件指出，要充分认识加强青少年体育的重要性和紧迫性，要深刻领会加强青少年体育对于全面推进素质教育具有重要意义，进一步明确加强青少年体育的指导思想和目标任务。各级党委和政府要坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，牢固树立“健康第一”理念，不断改善体育卫生条件，切实提高师资水平。要依法保证学校体育课、课外体育活动和课余训练，构建青少年体育工作体系，完善学校体育管理制度，认真落实加强青少年体育的各项政策措施。严格执行国家课程标准，开齐开足上好体育课。
3.3各级地方党委和政府落实措施有力
在江苏省委和政府的统一部署下，各级地方党委和政府也立即积极行动起来，采取了切实有效的措施，促进学校体育工作的开展。在地处苏北欠发达地区宿迁市并没有只抓经济，不抓民生。时任市委书记张新实2010年六月专门博文《全民健身鼓励全是积极参加体育锻炼》，“把体育和健身当做民生工程”，文章以高视角，小道理，深入浅出，主题突出地宣传和鼓励宿迁市市民积极参加全民健身，积极投身全民健身行列。并提出从孩提起就介入其中，伴随体育成长。
地处苏中的盐都区也是高度重视青少年学生体育工作，他们组织
