● 面试：面试是口语加专业，先进一个房间口语，自我介绍，然后老师再问一些问题，都蛮简单的，老师人很好。再进另一个房间专业面试，专业的也就随便问问，为什么要读这个专业，毕业论文都做了什么之类的。老师也都很和蔼。
● 专业笔试：（两个小时）
一、智力题（50分）
1、256 269 286 302 ——（第五个数是什么）
2、Mary的父亲又五个女儿，说了四个女儿的名字，问第五个女儿的名字？
3、你跑步超过第二名的，那么你是第几名？
4、五只猫五分钟抓五只老鼠，那么100分钟要抓100只老鼠要多少只猫？
5、Excel 限制单元数据格的是哪个功能？
6、一年工资为600美元加一台电视机，某人只做了7个月，总共付给他150美元加一个电视机，问一个月工资多少？
7、一个班27个同学出去野餐，渴了，正好商店在做促销活动，3个空瓶可换一瓶饮料，那么最少要买多少瓶才能使每个同学都可以喝到一瓶？
8、某世界杯球赛，共32个球队，某A没有看球赛，但他想知道比赛冠军，他问已经观看球赛的某B，但某B不直接告诉他结果，只有每问一次给他一元钱才会告诉你是否猜对，（不考虑随机概率问题），问冠军值多少钱？
9、某国家重男轻女现象严重，每个家庭只有生到男孩才不生，问这样下去，这个国家男女比例是多少？
10、甲乙丙丁分别说了四句话，只有一个人说的话是真话，判断谁的工资最高？
11、10个积木，上面有10个数，凑成100以内的数有多少个？
12、A、B两地相距300公里，a火车以每小时20公里的速度赶往B地，b火车从B出发以每
小时30公里的速度赶往A地，一只小鸟以每小时30公里的速度跟a一起出发，碰到b火车返回，再碰到a火车返回，这样直到两火车相撞。问小鸟一共飞行了多少距离？
13、海盗分宝石。100颗宝石。，海盗为1 2 3 4 5 号，先1号制定方案分配，如果半数以上同意，则执行分配方案，若没有半数以上同意，则1号将被扔到大海里面喂鱼，再由2号制定方案，以此类推。。 假设每个海盗都很聪明，都能保证自己最大的利益，问每个海盗最后得到多少颗宝石？
二 、简答题（50分）
1、 你觉得对教育技术领域贡献最大的人物以及他们的贡献（20分）
2、 谈谈教育技术领域最新的研究热点，并谈谈你对他们的认识。（30分）
● 上机题：（两个半小时）
从1到n中抽取m个不同的随机数。用至少两种以上的算法描述。并将其中一种算法用课件表示出来。算法工具不限，课件工具也不限，算法和课件各占50分。
2010年教育技术学专业研究生复试题
● 笔试
李老师和张老师有不同的教学风格，一个是课上允许学生有自己的想法和观点，自由发言畅谈，另一个是以一个思路为主导，引导学生统一走向某个方向。问，你喜欢哪个老师的教学风格，然后根据自己的理解谈谈怎样很好的实施有效教学。
2、有关word里面的邮件合并功能
3、有关excel中的宏功能
4、脑筋急转弯相关问题
5、某年的过桥问题又一次考到
● 上机题
上机题是一个很开放的题目，要求以“圆”为主体，做一张作品，可以是动画，也可以是静止图片，注意，是一张，而不是多张。其中，编程占30%，其他的主题、界面等占70%。
● 面试
1、英语自我介绍，然后问了一些关于家庭的问题。
2、专业面试先是自我简单的介绍，然后根据自己的介绍问相关问题，还问了一下觉得自己做的上机题怎么样。
笔试（100分）
第一部分 智力题
1、65533 253 13 第四个数是
2、Mary's father has five daughters,老大叫Nini 老二叫～老三叫～老四叫～（就没说叫Mary）,请问第五个女儿叫什么？题目都是用英文写的，可是我不太记得英文了～
3、可乐一块钱一瓶，两个空瓶可以换一瓶可乐，现在手头有30元钱，请问最多能喝到多少瓶可乐？
4、你在参加跑步比赛，你超过了跑第二的，你是第几名？（题目是英文出的，我用中文写在这的）
5、一人参加舞会，每个人头上都带着黑或白帽子，黑帽子至少有一顶。每个人在开灯的时候都能看到别人带的帽子的颜但不能看到自己的，当他意识到自己的头上帽子是黑的时候他就得拍自己一个耳光。第一次开灯再关灯后，没有声音；第二次还是没有；但当第三次的开灯再关灯的时候全场响成一片，都是扇耳光的声音，请问这个舞会上带黑帽子的有多少人？
6、用1、2、3这三个数组成的最大的数是?
还有两个关于word 和excel应用的
word:华东师范大学要为通过复试的同学发送复试通知单，你觉得最快速最高效的方法是利用word里的哪一个功能？（禁止使用先做一张模板然后复制粘贴）
excel:利用什么功能可以实现将学生不同科目不同成绩排序最后再排名？
第二部分 论述题
有关有效教学的，总分因特网下载50分，题目例举两个老师的课堂，一位老师是以学为主的教学模式，一位是以教为主的，要求你说出各自优缺点，并论述你认为有效教学应该具备哪些条件？
机试题：（出题人是郁老师，据说下一年她说要出画正方形的）
圆代表着团圆，美好，和谐，请以圆为元素设计制作一个多媒体动画作品，可以是静态也可以是动态的，圆要通过编程算法实现，开发工具不限，可以是PS，FLASH，Authorware,VB等，要求圆占整个作品的80%。
评分标准：
1、基本完成分为40分
2、画圆的算法实现了就加30分，不管是通过VB，FLASH，AUTHORWARE，只要顺利通过程序实现而不是利用工具
3、艺术效果10分
4、整体创意20分
总分100分，郁老师说利用PPT的话只能是一张，利用多种软件的话得组合成一个画面，不能是多个文件。交卷时以源文件和打包文件上交。
2009年教育技术学专业研究生复试题
● 笔试
1、阐述对英国著名教育家阿什比的教育（教育技术）四次革命的认识，并展望教育技术未来的发展趋势。
答：1）最早提出『四次革命论』的是英国著名的教育家阿什比（Ashby）。他在以列技术学院作题为『教育中的技术学』的演讲中说：“在漫长的教育史上曾有过四次智力革命”。
主要的内容有以下四点：第一次革命是教育职能由家庭转移到基督教会或犹太教会；第二次革命是采用了书写作为教育的工具；第三次革命是印刷术的发明；第四次革命是本世纪在教学上开始采用新技术……如电影、唱片、电视等。
2） 道格拉斯《美国教育技术》
1978年，由原美国驻中国联络处印发的小册子――《美国教育技术》中写到的四次革命论：
第一次革命是教育青年人的责任从家族转移到专业教师手中；第二次革命是采用书写文字作为与口语同样重要的教育工具；第三次革命是发明印刷术和普遍运用教科书；第四次革命正在出现，主要是今年来电子学、通信技术及数据处理应用于教育。
存量发行从前面两种观点基本上是一样的，都是从媒体的发展对教育方式产生的影响进行分类的，侧重于媒体进行划分。
3） 国内学者的看法
熊文丹根据伊利所描述的教育技术领域，他主要涉及三类教学资源：教学人员、教学工具和教学活动。教师和教科书曾经是教育史上最重要的人力资源和工具资源，而教学活动则表现为各种教学的形式和方法。四次革命具体如下：
第一次革命是儿童集中在一起，由专人进行教育。这样教育技术中的一个重要的资源得到了根本性的开发―教师的劳动职业化。（教师中心的出现）
第二次革命是文字发明和印刷术发明。它改变了口耳相传的单一信息传播方式，是教育技术中的第二个资源得到了大面积的推广―教科书的运用普遍化。（教科书中心的出现）
第三次革命对学生进行编级分班的教学。这样“大生产”的教育方式是教师和教科书的作用得到了更充分的发挥，教育活动的效率得到了大的提升。（课堂中心的出现）
第四次革命是新媒体新技术在教育中的应用。它可能改变现在的教学方式。
2、在教育技术实践中，哪种基础理论对教育技术影响最大？ 答：主要理论基础有：一、客观主义的感觉论 二、传播理论 三、学习理论和教学理论 四、系统科学理论—系统观、系统理论、系统方法银行钱荒的影响
一、教育技术一技术在教育领域的合理运用为出发点和归宿，把系统科学的思想渗透到教育技术的各个领域，从而促进了教育技术中的各个分支的融合，并直接孕育了教育技术学。系统学的思想、观点和方法对教育技术学学可的形成发展有着广泛而深远的影响，是教育技术学最重要的理论基础之一。
二、由于教学过程也就是教学信息的传播过程，所以传播理论是教育技术学的重要理论基础，它在认识教学传播现象和规律的基础上，为改善教学过程各要素的功能条件追求教学过程的最优化提供了理论支持。
三、由于学习者是学习的主体，任何教育技术的目的都是为了促进学习者的学习，因此研究人类学习过程内在规律的学习理论，显然是教育技术的发展过程中起着关键性的指导作用即学习理论应当是教育技术学最重要的理论基础。
四、对教学过程性质和规律的认识以及如何基于性质、规律的认识、基于对人类学习活动内在规律的认识，来优化学习环境和教学过程，开发新的课程，以达到提高学生学习质量与学习效率的目的的则是教学理论所要研究的内容。
教学理论研究历史悠久，从班级授课制度——开创以教师为中心的教学模式以来，经过教育学家的努力，出现了各种教学理论，尤其是20世纪30年代以后发展起来的当代教学理论对教育技术的发展产生了直接的影响，使这一领域的实践探索不断深入。
各种教学理论为教育技术的研究和发展提供了重要的理论指导，教育技术学的“设计”、“开发“、”运用“、”管理“、”评价“各子领域的形成和发展离不开包括上述的教学理论各个研究领域研究成果的支持。
3、 谈谈你对信息技术与课程整合的认识。
4、 谈谈印刷术在现代技术环境中的发展趋势。
5、 学校在成绩评定中，百分比和标准分是如何描述学生成绩的？
天黑前的夏天
6、 谈谈你对个别化学习的认识。
● 上机：（100分）
I Google的demo(演示版)，工具软件不限，可以是ppt,flash,dw等，介绍什么是igoogle以及
模拟或者展示此网站的设置过程，比如，如何添加个性化的栏目，以及随意拖动栏目窗口。
● 面试：（50分）
随便聊，没有涉及专业的问题，比如，你有什么特长，获过什么奖，毕业设计做什么项目，想学哪个方向等等。
● 口试：（60分）
自我介绍之后基本上是顺着你的话往下聊，你谈到什么老师会顺着你的话题继续。
2008年教育技术学专业研究生复试题
● 笔试
1、在现代教育技术的发展过程中，学习理论起了非常重要的作用，阐述学习理论在教育技术发展过程中的重要影响。
2、阐述某学习动机理论，并举例说明如何激发与培养学生的学习动机。
