艺术职业学院五年一贯制
美术设计与制作方向人才培养方案
[专业名称] 艺术设计
河南网通宽带[专业代码]
[教育类型] 高等职业教育
[招生对象] 普通初中毕业生
[标准学制] 五年
一、人才培养目标与人才培养规格
敦化电视台1.培养目标
立足宁夏、面向西部、服务基层、服务经济社会，以服务为宗旨、以就业为导向、以技能为核心、以素
质教育为根本、以发展为主题；本专业方向培养具有必备的文化知识、过硬的专业技能、较高的职业素养三位一体的高等美术职业人才，要求学生具备扎实的专业技术能力和综合素质，了解传统文化知识，具有一定美术造型能力以及使用计算机辅助手段进行设计、建模、效果图绘制的能力，具备一定的艺术素养和设计理论水平，具备创意思维和一定的艺术表现能力，还需具备较高的审美能力和设计实践能力、工程材料预算能力。前三年以设计能力所需的综合素质培养为目标，使学生接触并掌握平面设计与制作相关各艺术门类基础知识及实操技术，具备从事平面及广告设计各类工作岗位所需的设计理念、理论及技术操作能力；后两年以学生能力建设为目标，侧重室内外装饰设计与制作、环境设计相关各艺术门类基础知识及实操技术、各种设计案例、工程案例的学习，以实训实操为手段，以岗位对接为目标，使学生具备过硬的专业能力与良好的职业素质，以适应对应工作岗位的能力需求，成为从事平面设计、室内外装饰设计、环境设计、展示设计等工作的高素质技术技能型人才（如下图所示）。 单细胞生物
2. 工作岗位及职业能力分析
本专业学生可在平面设计公司、广告公司、新闻出版单位、装饰装潢、园林、规划等单位从事相关岗位的工作。具体从事的就业岗位如下：兰迪教授
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3.人才培养规格
秀品网
学生在毕业前应获得192学分方能毕业，其中：公共基础课程50学分，专业课程71学分，专业选修课35学分，艺术选修课程10学分，综合实践实训课程26学分。
（2）外语能力要求
达到大学专科院校英语一般应用能力。
（3）普通话要求
取得普通话合格证书。
（4）职业资格证书要求
学生必须考取下列职业资格证书，作为毕业审核的必备条件。
二、典型工作任务及工作过程分析
三、课程体系架构
1.课程结构
