《移动应用开发专业》人才培养方案
目录
一、基本信息 (1)
二、培养目标及职业岗位 (1)
1、通用职业能力 (3)
对别人的尊称2、岗位技能 (3)
警校毕业论文3、专业知识 (3)
4、职业资格和能力证书 (4)
四、课程体系 (4)
1、预科课程 (5)
2、职业素质课程 (5)
3、岗位能力课程和专业知识课程 (6)
4、个性拓展课程 (7)
五、课程设置与要求 (7)
1、课程设置 (7)
2、专业课程地图 (9)
3、专业主干课程内容与要求 (10)
六、毕业要求 (13)
七、其它说明 (14)
《移动应用开发专业》
人才培养方案
一、基本信息
专业名称：移动应用开发世界>aod
专业代码：61021200
招生对象：普通高中毕业生
学制：3年
学习形式：全日制
学历：专科
二、培养目标及职业岗位
本专业依托南信软件园，培养与我国现代产业发展要求相适应的，德、智、体、美等方面全面发展的，具备良好的思想品德、职业道德修养、实践能力、岗位适应能力、创新能力和职业生涯可持续发展基础的，掌握移动互联网的基本理论、移动商务网站开发和维护技术、智能终端软件编程技术、移 动增值业务开发和管理技术、移动互联产品设计、策划、营销、测试技术等第一线工作的高素质技术技能人才。
本专业毕业生主要面向移动互联网行业，能够胜任移动应用开发工程师、移动Web开发工程师等岗位的工作，并具备从事软件项目管理工程师等岗位工作的基本能力。
表1 移动应用开发专业主要就业岗位-工作内容-典型工作任务分析表
吉永小百合鹤
三、职业能力分析及培养规格
根据培养目标及上述职业能力分析，确定本专业人才培养规格如下：
1、通用职业能力
1）具有良好的思想政治素质，热爱祖国，关心社会，拥有科学的世界观、人生观和价值观，具备社会责任感和法律意识，掌握必要的法律知识。
2）具有良好的职业道德与职业操守；具备诚信品质、责任意识、敬业精神和规范意识。
3）具有健康的身心素质，积极乐观，有较强抗挫能力和心理调适能力。
中国农业合作社
4）具有较强的团队意识和交流沟通、组织协调能力，能够与他人进行良好的交往和合作。
5）具备正确的择业观和良好的创业创新意识，掌握基本的创业知识和创新方法。6）具有终身学习意
识，具备独立学习、获取新知识新技能的能力，掌握信息收集和处理方法，会制定学习、工作计划，能进行自我管理和评价。
7）掌握必要的自然科学知识，具备科学思维，以及数学应用、测量统计能力、计算机应用能力。
8）掌握必要的人文科学知识，具备良好的阅读和表达能力，掌握一定的英语应用能力。
2、岗位技能
1）具备基于Android/iOS平台开发移动应用软件的能力。
2）具备基于HTML5开发移动Web网站的能力。
3）具备移动互联网应用产品分析、设计、测试和维护的能力。
4）具备软件需求分析和设计的初步能力，具备常用软件文档阅读和撰写的能力。
3、专业知识
1）具备对主流操作系统的配置和使用能力。
2）具备一定的网络知识和配置管理简单网络的能力。
