一种化工知识学习用书籍放置装置

本发明涉及一种书籍放置装置，尤其涉及一种化工知识学习用书籍放置装置。

人类与化工的关系十分密切，普及到生活的方方面面。在现代生活中，几乎随时随 地都离不开化工产品，从衣、食、住、行等物质生活到文化艺术、娱乐等精神生活，都需要化 工产品为之服务。有些化工产品在人类发展历史中，起着划时代的重要作用。它们的生产和 应用，甚至代表着人类文明的一定历史阶段。

现有技术中，操作人员是直接将书籍放置在桌子上看，长期低头看书籍会导致操 作人员脖子酸、看书的效率不高、看书的时候易疲劳，因此亟需研发一种不会导致操作人员 脖子酸、更高的看书效率，看书的时候不易疲劳的化工知识学习用书籍放置装置。

（1）要解决的技术问题

本发明为了克服长期低头看书籍会导致操作人员脖子酸、看书的效率不高、看书的时 候易疲劳的缺点，本发明要解决的技术问题是提供一种不会导致操作人员脖子酸、更高的 看书效率，看书的时候不易疲劳的化工知识学习用书籍放置装置。

（2）技术方案

为了解决上述技术问题，本发明提供了这样一种化工知识学习用书籍放置装置，包括 有底板、放置装置和固定装置，底板顶部中间设有放置装置，放置装置的放置部件上设有固 定装置。

优选地，放置装置包括有支杆和放置板，底板顶部中间通过螺栓连接的方式安装 有支杆，支杆顶端设有放置板，放置板底部中间通过螺栓连接的方式与支杆顶端连接，放置 板顶部开有放置槽。

优选地，固定装置包括有后侧板、横杆、压板、固定块和第一弹簧，放置板顶部后侧 通过螺栓连接的方式安装有后侧板，后侧板左右对称的开有两第一通孔，两第一通孔内均 水平设置有横杆，横杆前端通过螺栓连接的方式连接有压板，横杆后端通过螺栓连接的方 式连接有固定块，固定块前侧与后侧板后侧连接有第一弹簧，第一弹簧绕在横杆上。

优选地，还包括有高度调节装置，高度调节装置包括有滑杆、滑套和螺纹杆，底板 顶部中间通过螺栓连接的方式安装有滑杆，滑杆上设有滑套，滑杆与滑套上下滑动配合，滑 杆上均匀间隔地开有第一螺纹孔，滑套上开有第二螺纹孔，第一螺纹孔与第二螺纹孔内设 有螺纹杆，螺纹杆与第一螺纹孔和第二螺纹孔配合，滑套顶部通过螺栓连接的方式与支杆 连接。

优选地，还包括有照明装置，照明装置包括有轴承座、转轴、安装板、竖杆和照明 灯，后侧板顶部右侧通过螺栓连接的方式安装有轴承座，轴承座内的轴承通过过盈连接的 方式连接有转轴，转轴顶端通过螺栓连接的方式安装有安装板，安装板底部中间通过螺栓 连接的方式安装有竖杆，竖杆底端安装有照明灯。

优选地，还包括有连接板和把手，转轴左侧中部通过螺栓连接的方式安装有连接 板，连接板左侧通过螺栓连接的方式连接有把手。

优选地，还包括有连接杆和拉环，压板前侧中部通过螺栓连接的方式连接有连接 杆，连接杆前端通过螺栓连接的方式连接有拉环。

优选地，还包括有橡胶垫，底板底部设有橡胶垫，橡胶垫通过螺钉连接的方式与底 板底部连接。

优选地，还包括有橡胶套，把手上设有橡胶套，橡胶套通过胶水粘接的方式粘接在 把手上，橡胶套完全包裹把手。

工作原理：使用本发明时，操作人员把化工知识书籍放置在放置装置的放置部件 上，再通过固定装置固定书籍，使得书籍固定住，操作人员可更方便的观看书籍内容，观看 完毕后，操作人员使得固定装置松开对书籍的固定，在将书籍取出放置装置。

因为放置装置包括有支杆和放置板，底板顶部中间通过螺栓连接的方式安装有支 杆，支杆顶端设有放置板，放置板底部中间通过螺栓连接的方式与支杆顶端连接，放置板顶 部开有放置槽，所以操作人员可将书籍放置在放置板上的放置槽内，使得操作人员更方便 观看书籍。

因为固定装置包括有后侧板、横杆、压板、固定块和第一弹簧，放置板顶部后侧通 过螺栓连接的方式安装有后侧板，后侧板左右对称的开有两第一通孔，两第一通孔内均水 平设置有横杆，横杆前端通过螺栓连接的方式连接有压板，横杆后端通过螺栓连接的方式 连接有固定块，固定块前侧与后侧板后侧连接有第一弹簧，第一弹簧绕在横杆上，所以操作 人员往前拉动压板，压板带动横杆往前移动，第一弹簧随之压缩，操作人员再将书籍的侧边 放入压板后方，然后慢慢松开压板，在第一弹簧的作用力下，压板往后侧移动，从而使得书 籍被固定住。

因为还包括有高度调节装置，高度调节装置包括有滑杆、滑套和螺纹杆，底板顶部 中间通过螺栓连接的方式安装有滑杆，滑杆上设有滑套，滑杆与滑套上下滑动配合，滑杆上 均匀间隔地开有第一螺纹孔，滑套上开有第二螺纹孔，第一螺纹孔与第二螺纹孔内设有螺 纹杆，螺纹杆与第一螺纹孔和第二螺纹孔配合，滑套顶部通过螺栓连接的方式与支杆连接， 所以操作人员将螺纹杆旋出第一螺纹孔，再上下移动滑套，滑套上下移动带动放置装置上 下移动，从而根据不同身高的操作人员调节放置装置的高度，调节到合适位置后，操作人员 将螺纹杆旋入第一螺纹孔，从而固定住放置装置的高度。

因为还包括有照明装置，照明装置包括有轴承座、转轴、安装板、竖杆和照明灯，后 侧板顶部右侧通过螺栓连接的方式安装有轴承座，轴承座内的轴承通过过盈连接的方式连 接有转轴，转轴顶端通过螺栓连接的方式安装有安装板，安装板底部中间通过螺栓连接的 方式安装有竖杆，竖杆底端安装有照明灯，所以，在照明条件不好的情况下操作人员可开启 照明灯照明，通过轴承可以旋转照明灯的位置，使得照明灯能照明更广的位置，使得本发明 在照明条件不好的情况下也能正常使用。

因为还包括有连接板和把手，转轴左侧中部通过螺栓连接的方式安装有连接板， 连接板左侧通过螺栓连接的方式连接有把手，所以操作人员可通过把手轻松旋转调节照明 灯的位置。

因为还包括有连接杆和拉环，压板前侧中部通过螺栓连接的方式连接有连接杆， 连接杆前端通过螺栓连接的方式连接有拉环，所以操作人员可通过拉环轻松的拉动压板。

因为还包括有橡胶垫，底板底部设有橡胶垫，橡胶垫通过螺钉连接的方式与底板 底部连接所以使用本发明时，由于有橡胶垫的存在，本发明能放置的更加稳定。

因为还包括有橡胶套，把手上设有橡胶套，橡胶套通过胶水粘接的方式粘接在把 手上，橡胶套完全包裹把手，所以由于橡胶套质地柔软，从而使得操作人员手感更加舒适。

（3）有益效果

本发明通过放置装置放置书籍，再通过固定装置固定书籍，设有高度调节装置，可根据 不同身高的操作人员调节放置装置的高度，还设有照明装置，使得本发明在照明条件不好 的情况下也能正常使用，达到了不会导致操作人员脖子酸、更高的看书效率，看书的时候不 易疲劳的效果。

图1为本发明的第一种主视结构示意图。

图2为本发明固定装置的第一种左视结构示意图。

图3为本发明的第二种主视结构示意图。

图4为本发明高度调节装置的第一种主视结构示意图。

图5为本发明的第三种主视结构示意图。

图6为本发明照明装置的第一种主视结构示意图。

图7为本发明照明装置的第二种主视结构示意图。

图8为本发明固定装置的第二种左视结构示意图。

图9为本发明高度调节装置的第二种主视结构示意图。

图10为本发明照明装置的第三种主视结构示意图。

附图中的标记为：1-底板，2-放置装置，3-固定装置，21-支杆，22-放置板，23-放置 槽，31-后侧板，32-第一通孔，33-横杆，34-压板，35-固定块，36-第一弹簧，4-高度调节装 置，41-滑杆，42-滑套，43-第一螺纹孔，44-第二螺纹孔，45-螺纹杆，5-照明装置，51-轴承 座，52-转轴，53-安装板，54-竖杆，55-照明灯，6-连接板，7-把手，8-连接杆，9-拉环，10-橡 胶垫，11-橡胶套。

下面结合附图和实施例对本发明作进一步的说明。

实施例1

一种化工知识学习用书籍放置装置，如图1-10所示，包括有底板1、放置装置2和固定装 置3，底板1顶部中间设有放置装置2，放置装置2的放置部件上设有固定装置3。

实施例2

一种化工知识学习用书籍放置装置，如图1-10所示，包括有底板1、放置装置2和固定装 置3，底板1顶部中间设有放置装置2，放置装置2的放置部件上设有固定装置3。

放置装置2包括有支杆21和放置板22，底板1顶部中间通过螺栓连接的方式安装有 支杆21，支杆21顶端设有放置板22，放置板22底部中间通过螺栓连接的方式与支杆21顶端 连接，放置板22顶部开有放置槽23。

实施例3

一种化工知识学习用书籍放置装置，如图1-10所示，包括有底板1、放置装置2和固定装 置3，底板1顶部中间设有放置装置2，放置装置2的放置部件上设有固定装置3。

放置装置2包括有支杆21和放置板22，底板1顶部中间通过螺栓连接的方式安装有 支杆21，支杆21顶端设有放置板22，放置板22底部中间通过螺栓连接的方式与支杆21顶端 连接，放置板22顶部开有放置槽23。

固定装置3包括有后侧板31、横杆33、压板34、固定块35和第一弹簧36，放置板22顶 部后侧通过螺栓连接的方式安装有后侧板31，后侧板31左右对称的开有两第一通孔32，两 第一通孔32内均水平设置有横杆33，横杆33前端通过螺栓连接的方式连接有压板34，横杆 33后端通过螺栓连接的方式连接有固定块35，固定块35前侧与后侧板31后侧连接有第一弹 簧36，第一弹簧36绕在横杆33上。

实施例4

一种化工知识学习用书籍放置装置，如图1-10所示，包括有底板1、放置装置2和固定装 置3，底板1顶部中间设有放置装置2，放置装置2的放置部件上设有固定装置3。

放置装置2包括有支杆21和放置板22，底板1顶部中间通过螺栓连接的方式安装有 支杆21，支杆21顶端设有放置板22，放置板22底部中间通过螺栓连接的方式与支杆21顶端 连接，放置板22顶部开有放置槽23。

固定装置3包括有后侧板31、横杆33、压板34、固定块35和第一弹簧36，放置板22顶 部后侧通过螺栓连接的方式安装有后侧板31，后侧板31左右对称的开有两第一通孔32，两 第一通孔32内均水平设置有横杆33，横杆33前端通过螺栓连接的方式连接有压板34，横杆 33后端通过螺栓连接的方式连接有固定块35，固定块35前侧与后侧板31后侧连接有第一弹 簧36，第一弹簧36绕在横杆33上。

还包括有高度调节装置4，高度调节装置4包括有滑杆41、滑套42和螺纹杆45，底板 1顶部中间通过螺栓连接的方式安装有滑杆41，滑杆41上设有滑套42，滑杆41与滑套42上下 滑动配合，滑杆41上均匀间隔地开有第一螺纹孔43，滑套42上开有第二螺纹孔44，第一螺纹 孔43与第二螺纹孔44内设有螺纹杆45，螺纹杆45与第一螺纹孔43和第二螺纹孔44配合，滑 套42顶部通过螺栓连接的方式与支杆21连接。

还包括有照明装置5，照明装置5包括有轴承座51、转轴52、安装板53、竖杆54和照 明灯55，后侧板31顶部右侧通过螺栓连接的方式安装有轴承座51，轴承座51内的轴承通过 过盈连接的方式连接有转轴52，转轴52顶端通过螺栓连接的方式安装有安装板53，安装板 53底部中间通过螺栓连接的方式安装有竖杆54，竖杆54底端安装有照明灯55。

还包括有连接板6和把手7，转轴52左侧中部通过螺栓连接的方式安装有连接板6， 连接板6左侧通过螺栓连接的方式连接有把手7。

还包括有连接杆8和拉环9，压板34前侧中部通过螺栓连接的方式连接有连接杆8， 连接杆8前端通过螺栓连接的方式连接有拉环9。

还包括有橡胶垫10，底板1底部设有橡胶垫10，橡胶垫10通过螺钉连接的方式与底 板1底部连接。

还包括有橡胶套11，把手7上设有橡胶套11，橡胶套11通过胶水粘接的方式粘接在 把手7上，橡胶套11完全包裹把手7。

工作原理：使用本发明时，操作人员把化工知识书籍放置在放置装置2的放置部件 上，再通过固定装置3固定书籍，使得书籍固定住，操作人员可更方便的观看书籍内容，观看 完毕后，操作人员使得固定装置3松开对书籍的固定，在将书籍取出放置装置2。

因为放置装置2包括有支杆21和放置板22，底板1顶部中间通过螺栓连接的方式安 装有支杆21，支杆21顶端设有放置板22，放置板22底部中间通过螺栓连接的方式与支杆21 顶端连接，放置板22顶部开有放置槽23，所以操作人员可将书籍放置在放置板22上的放置 槽23内，使得操作人员更方便观看书籍。

因为固定装置3包括有后侧板31、横杆33、压板34、固定块35和第一弹簧36，放置板 22顶部后侧通过螺栓连接的方式安装有后侧板31，后侧板31左右对称的开有两第一通孔 32，两第一通孔32内均水平设置有横杆33，横杆33前端通过螺栓连接的方式连接有压板34， 横杆33后端通过螺栓连接的方式连接有固定块35，固定块35前侧与后侧板31后侧连接有第 一弹簧36，第一弹簧36绕在横杆33上，所以操作人员往前拉动压板34，压板34带动横杆33往 前移动，第一弹簧36随之压缩，操作人员再将书籍的侧边放入压板34后方，然后慢慢松开压 板34，在第一弹簧36的作用力下，压板34往后侧移动，从而使得书籍被固定住。

因为还包括有高度调节装置4，高度调节装置4包括有滑杆41、滑套42和螺纹杆45， 底板1顶部中间通过螺栓连接的方式安装有滑杆41，滑杆41上设有滑套42，滑杆41与滑套42 上下滑动配合，滑杆41上均匀间隔地开有第一螺纹孔43，滑套42上开有第二螺纹孔44，第一 螺纹孔43与第二螺纹孔44内设有螺纹杆45，螺纹杆45与第一螺纹孔43和第二螺纹孔44配 合，滑套42顶部通过螺栓连接的方式与支杆21连接，所以操作人员将螺纹杆45旋出第一螺 纹孔43，再上下移动滑套42，滑套42上下移动带动放置装置2上下移动，从而根据不同身高 的操作人员调节放置装置2的高度，调节到合适位置后，操作人员将螺纹杆45旋入第一螺纹 孔43，从而固定住放置装置2的高度。

因为还包括有照明装置5，照明装置5包括有轴承座51、转轴52、安装板53、竖杆54 和照明灯55，后侧板31顶部右侧通过螺栓连接的方式安装有轴承座51，轴承座51内的轴承 通过过盈连接的方式连接有转轴52，转轴52顶端通过螺栓连接的方式安装有安装板53，安 装板53底部中间通过螺栓连接的方式安装有竖杆54，竖杆54底端安装有照明灯55，所以，在 照明条件不好的情况下操作人员可开启照明灯55照明，通过轴承可以旋转照明灯55的位 置，使得照明灯55能照明更广的位置，使得本发明在照明条件不好的情况下也能正常使用。

因为还包括有连接板6和把手7，转轴52左侧中部通过螺栓连接的方式安装有连接 板6，连接板6左侧通过螺栓连接的方式连接有把手7，所以操作人员可通过把手7轻松旋转 调节照明灯55的位置。

因为还包括有连接杆8和拉环9，压板34前侧中部通过螺栓连接的方式连接有连接 杆8，连接杆8前端通过螺栓连接的方式连接有拉环9，所以操作人员可通过拉环9轻松的拉 动压板34。

因为还包括有橡胶垫10，底板1底部设有橡胶垫10，橡胶垫10通过螺钉连接的方式 与底板1底部连接所以使用本发明时，由于有橡胶垫10的存在，本发明能放置的更加稳定。

因为还包括有橡胶套11，把手7上设有橡胶套11，橡胶套11通过胶水粘接的方式粘 接在把手7上，橡胶套11完全包裹把手7，所以由于橡胶套11质地柔软，从而使得操作人员手 感更加舒适。

以上所述实施例仅表达了本发明的优选实施方式，其描述较为具体和详细，但并 不能因此而理解为对本发明专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员 来说，在不脱离本发明构思的前提下，还可以做出若干变形、改进及替代，这些都属于本发 明的保护范围。因此，本发明专利的保护范围应以所附权利要求为准。