简单机械
考点绷带装梳理
1．杠杆：一根在 的作用下能绕着固定点 的硬棒就叫杠杆． 2．杠杆的五要素是 、 、 、 、 ．
3．杠杆的平衡：杠杆处于 状态或做缓慢的 都叫杠杆平衡．
4．杠杆平衡的条件： ．公式表示为
5．三种杠杆：
(1)省力杠杆：l1 l2：平衡时Fl路径规划 F2．特点是 ．但费 ．
(2)费力杠杆l1 l2：平衡时F1 丝网除沫器安装F2．特点是 ：但省 ．
(3)等臂杠杆：l1 l2：平衡时F1 F2．特点是 ．
6．使用滑轮时： 的滑轮称为定滑轮：特点是 ·
7．使用滑轮时· 的滑轮称为动滑轮：特点是 ·
8．滑轮组是定滑轮和动滑轮的组合：它结合了定滑轮和动滑轮的特点：既能 ：又能 ．
典型例题
例：（20．北京）实验台上有如下实验器材：一个带支架的杠杆、—个量程为0～5N的弹簧测力计、6个质量均为l00g的钩码和两段细绳．请利用上述实验器材设计一个实验：证明“在杠杆平衡时：如果动力臂和阻力臂保持不变：则动力跟阻力成正比”． （1）在你所设汁的实验中：如果用点A表示钩码作用在杠杆上的位置：用点B表示弹簧测力计作用在杠杆上的位置：请在图中的杠杆上标出A点和B点．
（2）请写出主要实验步骤． 例图
解析：杠杆的转动中：动力和阻力使杠杆转动的效果是相反的．为方便弹簧测力计测量力
的大小和读数：可使弹簧测力计作用在杠杆上的力的方向竖直向上：即使动力作用点与阻力作用点在支点的同一侧：且方向相反：将弹簧测力计固定在B点：竖直向上．然后在A点：依次挂上不同的钩码：读出测力计的示数即可．
答案：（1）如图所示．（2）实验步骤：①用细绳做成两个绳套．分别拴牢在杠杆的A点和B点处：调节杠杆使其在水平位置平衡．将弹簧测力计的指针调节到零刻线位置．②在A点处依次挂1个、2个、3个、4个、5个、6个钩码：在B点处依次竖直向上拉弹簧测力计：分别使杠杆在水平位置．将每次实验操作中挂在杠杆上的钩码的总质量和相应的弹簧测力计示数记录在表格中
例图
基础训练
1．生活和生产中有许多不同类型的杠杆：如图所示的托盘天平属于 杠杆：缝纫机踏脚板属于 杠杆．铡刀属于 杠杆．
第1题图
2．（20·合肥）如图所示：不计重力的杠杆OB可绕O点转动：重为6N的物体P悬挂在杠杆中点A处：拉力Fl与杠杆成30°角：杠杆在水平位置保持平衡．请在图中画出拉力F1的力臂：并求出此状态下拉力F1＝ N．
第2题图 第3题图
3．如果把铁锨看做费力杠杆：在图所示的A、B、C三点中．支点是 刹车马达点．动力作用点是 点：阻力作用点是 点．用动力臂是阻力臂12倍的撬棒：撬重为1 800N的石头：所用动力至少是 ·
4．根据图示的省力要求：画出滑轮组绳子绕法．（忽略动滑轮重和摩擦）
第4题图 第5题图 第6题图
5．如图所示的装置中：滑轮重不计：若拉力F＝4N：则甲弹簧测力计的读数为 N：乙弹簧测力计的读数为 N．
6．如图所示：物体重为80N：滑轮重力和摩擦均不计．要将它匀速提起：那么绳子的拉力F＝ N：钩子A受到的拉力FA＝ N：钩子B受到的拉力FB＝ N：钩子C受到的拉力FC＝ N．
7．下图所示的工具中：使用时属于费力杠杆的是 （ ）
第7题图
8．用如图所示的杠杆提升重物．设作用在A端的力F始终竖直向下：在将重物慢慢提升到一定高的过程中：F将 （ ）
A．保持不变 B．逐渐变小 C．逐渐变大 D．先变大：后变小
第8题图 第9题图
9．在我国古代：简单机械就有了许多巧妙的应用：护城河上安装的吊桥装置就是一个例子：如图所示．在拉起吊桥的过程中 （ ）
A．吊桥是省力杠杆 B．A点是吊桥的支点
C．AB是吊桥的阻力臂 D．滑轮起到省力的作用
10.筷子是中国和其他部分亚洲国家特有的用餐工具：一般使用筷子的方法如图所示：则筷子是（ ）
A．费力杠杆：但省距离
B．省力杠杆：且省距离
C．省力杠杆：但费距离
D．等臂杠杆：既不省力也不费力 第10题图
11．如图所示：杠杆上分别放着质量不相等的两个球：杠杆在水平位置平衡：如果两球以相同速同时匀速向支点移动：则杠杆 （ ）
A．仍能平衡 B．不能平衡：大球那端下沉 自制一个牙签弓
C．不能平衡：小球那端下沉 D．无法判断
12．（20·梅州）如图所示：杠杆处于平衡状态：若使弹簧测力计的示数变为原来的一半：要保持杠杆仍然平衡：可以 （ ）
A．减少一个钩码 B．减少两个钩码
C．减少三个钩码 D．把钩码向左移—个小格
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第11题图 第12题图 第13题图
13．如图所示：甲是一把金属剪刀：乙是一双竹筷：下列说法正确的是 （ ）
A．甲是费力杠杆：乙是省力杠杆 B．甲、乙都是省力杠杆
C．甲是导体：乙是绝缘体 D．某人触电：可用甲剪断电源线
14．如图所示：某人拉着绳的自由端匀速向左运动时：牵引测力计A的示数是600N：那么在不计绳和滑轮重以及摩擦的情况下：下列关于牵引测力计B的示数和汽车受到摩擦力的大小的说法中：正确的一组是 （ ）
A．1 200N、1 800N B．1 200N、1 200N C．1 800N、1 800N D．1 800N、1 200N
15．如图所示：物体重1 000N：人体重600N：人站在地上拉住绳子的一端使物体在空中静止．若不计滑轮重及摩擦：则地面对人的支持力是 （ ）
A．600N B．100N C．500N D．0N
