工程仿真2019年中考物理真题分类汇编《声现象》
一、选择题。
1.（2019·东营2）如图所示，目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用，实现了传说中“芝麻开门”的神话。声纹锁辨别声音主要依据的是( ) A.音调
B.响度
C.音
D.频率
【答案】C
2.（2019·青岛2）下列关于声现象的说法，错误的是( ) B.声音的传播需要介质，在不同介质中传播速度一般不同
C.“引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的音调
D.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，是因为其振动频率低于人类听觉的下限
【答案】C
3.（2019·淄博1）音乐会上，小提琴曲让人如痴如醉，钢琴演奏让人心旷神怡。关于声音的说法正确的是（）
A.调节琴弦松紧可以改变声音的响度
B.用力拉琴可以改变声音的音调
C.小提琴和钢琴发出的声音传播速度相同
【答案】C
4. （2019·烟台3）下列关于声现象的描述及其解释正确的是( )
A.“闻其声知其人”的依据是不同人的声音，其音不同
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B.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话，音调要放低些
C.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的频率高
D.“余音绕梁，三日不绝”是描述声音的响度大
【答案】A
5.（2019·枣庄1）（3分）关于声现象，下列说法正确的是（）
A.声音可在真空中传播
B.婉转悠扬的琴声，是由琴弦振动产生的
C.通过声音的音调可辨别乐器的种类
D.考场附近禁止机动车鸣笛是阻断噪声传播
【答案】B
6.（2019·临沂2）关于声现象，下列说法正确的是( )
A.只要物体振动，人就能听见声音
B.教室内学生听到老师的讲课声是靠空气传播的
C.分辨出合奏中的各种乐器主要是依据音调的不同
D.剧院内墙的吸音材料是在声源处减弱噪声的
【答案】B
7.(2019·泰安2)下列有关声的说法中，正确的是（）
A.声音在真空中的传播速度是3×108m/s
B.物体的振幅越大，音调越高
C.医生利用超声波击碎人体内的结石，说明声波能传递信息
D.公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声
【答案】D
8.(2019·潍坊5)将教室的门窗关闭，室内同学听到的室外噪声减弱。对该现象说法正确的是（）
A.室外噪声不再产生
B.噪声音调大幅降低
C.在传播过程中减弱了噪声
D.噪声在室内的传播速度大幅减小
【答案】C
9.（2019·菏泽5）下列说法中，错误的是（）
A.声音的响度与发声体振动的快慢有关
B.声音在不同介质中传播的速度一般不相同
C.利用超声波清洗眼镜，说明声波可以传递能量
D.真空不能传播声音
【答案】A
10.(2019·威海1) “宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期，是中国古乐的五个基本音阶，亦称五音，相当于现代7个音阶中的do、re、mi、sol、la.五音实际上是指声音的（）
A.音
B.音调
C.响度
D.速度
【答案】B
11.(2019·聊城3)下列各图描述的实验中，能说明声音的传播需要介质的是（）
A.小“人”随着音乐起舞
B.改变钢尺伸出桌边的长度，拨动钢尺
C.让空气进入抽成真空的罩内
D.用不同力敲击音叉，观察乒乓球被弹开的幅度
【答案】C
12.（2019·淮安1）在音乐会上，我们很容易分辨出二胡和笛子的声音，判断的依据是（）
A.响度
B.音
C.音调
D.频率
【答案】B
13.（2019·毕节2）关于声现象，下列说法正确的是（）
A.声音在15℃空气中传播速度是340m/s
B.在教室周围植树可以从声源处防止噪声产生
《二泉映月》
C.座机电话间的导线传递的是声波信号
D.区分钢琴和二胡的声音是根据响度来判断的
【答案】A
14.（2019·益阳2）有关声音的知识，下列说法正确的是( )
A.演奏古筝时按压不同的弦是为了改变其响度
B.用大小不同的力击打鼓面是为了改变其音调
C.摩托车安装消音器是为了在传播过程中减弱噪声
D.能分辨出《二泉映月》是用二胡演奏的，是因为不同
乐器发声时音不同
【答案】D
15.（2019·孝感1）如图，是四个与声现象相关的图形，下列说法正确的是( )
A.图甲可以说明真空能够传声
B.图乙可以探究音与频率的关系
C.图丙可以探究响度与振幅的关系
D.图丁的倒车雷达可以说明声能够传递能量
【答案】C
16.（2019·咸宁14）远古时代，鼓被赋予神秘彩。如图是湖北崇阳出土的商代铜鼓史。关于鼓声，下列说法正确的是（）
A.鼓声能在真空中传播
B.鼓面振动的幅度越大，响度越大
C.鼓声的音与鼓的材料、结构无关
D.区分鼓声和其他乐器声是根据音调不同
【答案】B
17.（2019·福建4）公共场所不要高声喧哗，这里的“高”是指声音的（）
A.响度
B.音调
铅封螺丝C. 音
D.频率
【答案】A
18.（2019·荆门17）下列关于声音的说法中正确的有( )
A.声音在空气中比在水中传播的速度要大
B.医生利用超声波可击碎病人体内的结石，是因为声波能传递能量
C.广场舞噪音扰民是因为广场舞音调太高
D.往暖瓶里灌水可以通过声音的音来判断瓶中水位的高低
【答案】B
19.（2019·河北3）下列有关声现象的说法正确的是（）
贴纸机A.通过响度分辨不同乐器演奏的声音
B.笛子发出的声音是由笛子振动产生的
C.教室内安装噪声检测装置，学生可以免受噪声干扰
D.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度【答案】D
20.（2019·娄底2）关于声现象的说法正确的是（）
A.物体的振幅越大音调越高
B.声音在真空中的传播速度是340m/s
C.打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生
D.地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生
【答案】D
21.（2019·广州1）如图所示，监测器测得同一声源发出的甲、乙两声音的特性如下表。甲乙相比（）
A.乙音调较高
B.甲响度较大
C.声源在发甲声音时振动幅度较大
土钻
D.声源在发乙声音时每秒内振动次数较少
【答案】D
22.（2019·长春2）女高音的“高”是指声音的（）
A.速度快
B.音好
C.音调高
D.响度大
【答案】C
23.(2019·泰州22)下列做法中，不能改变音调的是( )
A.用同一张卡片先后以不同速度划过梳齿
B.用相同力度敲击大小不同的编钟
C.改变杯内水量，用湿手摩擦杯口发声
D.保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动钢尺
【答案】D
24.（2019·徐州1）机械手表放在耳朵附近，听到表针走动的声音较小；把一个气球放在手表与耳朵之间相互贴紧，听到表针走动的声音较大.这两种情况声音的主要差别是( )
A.音调
B.响度
C.音
D.频率
【答案】B
声音声音强弱等级/dB 频率/Hz
甲70 1100
乙110 700
25.(2019·无锡3)十四个无声世界的孩子在中央电视台《经典咏流传》的舞台上，用一个啊字唱出了“整个春天”。如图是嘉宾和孩子用手指放在对方的喉结附近正在相互感知发出“啊”的情景。用这种方式让听不到声音的孩子感知到发出“啊”，这是利用了（）
A.声咅是由物体振动产生的
B.声音是通过空气传播的
C.固体传声比气体快
D.声音的音可以用手感觉
【答案】A
26.(2019·眉山4)下列与声现象有关的说法中正确的是（）
A.高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生
B.汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的
C.医生用听诊器检查病情时，提高了声音的音调
D.太空中的宇航员能对话，表明声音能够在真空中传播
【答案】B
27.(2019·连云港1)下列关于声音的说法正确的是( )
A.发声的物体一定都在振动
B.“脆如银铃”是指声音的响度大
C.我们调节电视机的音量改变的是声音的音调
大田西瓜种植技术D.开会时将手机调为静音是在传播过程中减弱噪声
【答案】A
28.（2019·齐齐哈尔2）小智在体会声现象的过程中，下列说法错误的是（）
A.说话时声带在振动，说明声音是由物体振动产生的
B.分别轻敲桌面和重敲桌面，听到声音的音调不同
C.用棉球塞住耳朵也能听到音叉发声，是利用骨传导
D.敲鼓时看到鼓前蚀焰摇动，说明声波能传递能量
【答案】B
29.（2019·邵阳11）下列事例是利用声传递能量的是（）
A.医生用听诊器诊断病情
B.利用超声波排除人体内的结石
C.渔民捕鱼时利用声呐探测鱼的位置
D.蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置
【答案】B
