辅助器具基础知识

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辅助器具基础知识
一、辅助器具概述
一前言
二辅助器具的定义
三辅助器具的分类
四辅助器具的功能
四辅助器具的特点
二、不同残疾类别辅助器具选择
一肢体残疾
二视力残疾
三听力残疾
四言语残疾
三、常用辅助器具介绍
一轮椅
二拐杖
三助行器
四防压疮垫
第一联动一、辅助器具概述
自有人类,就有残疾人.残疾是人类进化过程中不可避免要付出的代价,并伴随人类发展的全过程.我国有8300多万残疾人,占全国总人口的比例为%.由于身体功能和环境等方面的障碍,残疾人在日常生活中存在诸多不便.辅助器具的出现和发展,有力提高了残疾人的生存质量,改变了残疾人的人生.着名的天体物理学家史蒂芬·霍金教授身患严重的神经元疾病,然而他借助一系列配套的辅助器具设备,可以撰写论文着作,与观众交流互动,取得了举世闻名的成就.
辅助器具的定义
汽车尾气抽排系统辅助器具是指2004年残疾人辅助器具——分类:由残疾人使用的,特别生产或一般有效的,用于防止、补偿、减轻、抵销残损、残疾或残障的任何产品、器具、设备或技术系统.
通俗地说,凡是能够有效减轻残疾影响,提高残疾人的生活质量和社会参与能力的器具,普通到轮椅拐杖及自制的工具,高级到植入式电子耳蜗等都是辅助器具.
辅助器具的分类
辅助器具品种多样,使用广泛,按使用人可分为:肢体障碍者辅助器具、视觉障碍者辅助器具、听力障碍者辅助器具、言语障碍者辅助器具、智力障碍者辅助器具、精神障碍者辅助器具六类.
按使用功能可分为国际标准ISO 9999:个人医疗辅助器具、技能训练辅助器具、矫形器和假肢、个人生活自理和防护辅助器具、个人移动辅助器具、家务辅助器具、家庭和其他场所的家具及其适配件、沟通和信息辅助器具、操作物体和器具的辅助器具、环境改善和评估辅助器具、就业和职业培训辅助器具、休闲娱乐辅助器具这12个主类、130个次类、781个支类.
辅助器具的功能
补偿减弱的功能.残疾人如果还有残留的潜能可利用,辅助器具可在残留潜能和环境间构建一个“通道”,使其活动和参与能力在一定程度上得以补偿.例如配戴助听器能使具有残余听力的失聪患者重新
听到外界声音.
代偿失去的功能.当残疾人原有的机能基本丧失,无法通过补偿方式来获得原有的机能时,只能通过辅助器具代偿失去的机能以克服障碍.例如截肢者装配假肢后,可以行走、骑车和负重劳动.
创建无障碍环境.当残疾人使用辅助器具获得的补偿或代偿仍不能全面参与活动时,只能采用特殊辅助器具来适应残疾并创建无障碍环境以实筋膜放进B里面
暗访摄像包现活动和参与.例如乘坐轮椅的肢残人遇到台阶时,只能通过坡道和扶手创造的无障碍环境,来实现轮椅上下台阶.
辅助器具的特点
个性化——因人而异.每个残疾人的残障情况不同,同时还要兼顾他的生活、工作、环境、经济条件等.例如,同样是小腿截肢,每个人安装假肢形状、尺寸、结构和类型都不可能一样.
人广——使用广泛.伤病人、残疾人、老年人都需要辅助器具来克服功能障碍.此外,每个人都可能得病或受伤成为伤病人,每个人都必然进入老年,迟早都需要用到辅助器具.
多样性——品种繁多.辅助器具品种繁多,且每年都有很多新产品问世,目前,市场上面世的辅助器具产品有5万多种.
及时性——越早越好.早发现、早介入、早使用、效果好.功能障碍者在医疗康复期就应该介入辅助器具,早使用可以减缓残疾进一步加重,预防二次伤害,并促进心理和生理康复.
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口袋领域适配性——适用为主.辅助器具不是单纯的买卖,而要因人适配.对辅助器具需求者而言,选配辅助器具绝不是技术越高越好,功能越全越好,价格越贵越好,重要的是适合自身需求,有益于残余功能的利用和状况的改善.使用不合适的辅助器具,不仅是经济上的浪费,严重的还会造成对身体的二次伤害.
不同类别残疾人辅助器具的选择
肢体残疾
肢体残疾是指因发育迟缓、肢体器官损伤或功能缺陷而导致的肢体活动困难.其常见表现有:脑瘫、偏瘫、脊髓损伤、截肢等.
脑瘫
脑瘫是指出生前、出生时、出生后各种原因造成的脑损伤,脑实质损害,出现非进行性中枢性运动功能障碍.脑瘫是儿童致残的主要病因,主要表现为姿势异常、四肢运动障碍,还可伴有言语、听觉、视觉障碍及癫痫、智力低下、行为感知异常等合并症.
脑瘫儿童常用的辅助器具以促进正常运动发育的辅助器具、姿势保持辅助器具、矫形器、日常生活辅助器具、移动辅助器具等为主.如楔形垫、滚筒、平衡训练器等能有效促进脑瘫儿童运动功能正常发育;脑瘫儿童轮椅、坐姿椅、站立架、安全带等可以为脑瘫儿童提供相应支撑,以改善和保持正常的卧姿、坐姿和站姿;踝足、膝踝足、脊柱等矫形器可以预防和矫正肢体的畸形,抑制肌张力,改善儿童的心肺功能.普通轮椅、电动轮椅、助行器等可以帮助出行;万能袖带及各种易握勺、叉、底部带吸盘的盘子和碗等可以帮助日常生活自理;各种握笔器、球状笔,加重笔等可以帮助脑瘫儿童学习.

本文发布于:2023-07-29 02:29:35,感谢您对本站的认可!

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