课程代码：080311008
课程英文名称：Chemical Engineering Document Retrieval
课程总学时：12 讲课：12 实验：0 上机：0
适用专业：应用化学专业
大纲编写（修订）时间：2017.07
一、大纲使用说明
（一）课程的地位及教学目标
化工文献检索课程如同计算机课程、外语课程一样，是大学生必修课程，是一门技能训练课，课程性质为方法课或称其为工具性课程。 化工文献检索课程的教学目标为培养学生的信息素质，教会学生学会学习，知道知识的一 半到那里去它——实现真正意义上的“教是为了不教”。换言之，通过本课程学习，使学生具备文献检索的技能和终身学习的能力。 （二）知识、能力及技能方面的基本要求 本门课程通过介绍各种化学文献资源（包括电子资源）的特点和检索方法，要求学生熟练掌握化工文献信息的基本知识；检索语言的构成、功能和检索的基本原理，并带学生到图书馆实习，进行手工和Inter网查阅方法的实地训练，使学生能熟练、准确地查阅和利用化学文献资源，掌握印刷型检索工具、机读数据库及网上信息的检索技能，能够快、准、全的获取所需信息，提高查文献资料的效率，培养自学能力和独立研究的能力，进而学会学习，增强研究问题、解决问题的能力。此外，通过本课程的学习有助于增强大学生的情报意识知识产权意识、创新意识、标准化意识。 通过本课程的学习可达到如下目的:
1.了解信息与科技发展、信息与经济发展之间的相互联系及相互依存、相互促进的关系，使学生具有自觉去获取和利用信息的意识和行为。
2.具有熟练使用检索系统和检索技术获取信息的技能。
3.具有整理、加工、分析、评述和利用信息的能力，以适应今后的学习和工作。
（三）实施说明
文献检索课是一门方法课，为此，理论教学与实践教学必须紧密配合。大纲中给出的实践教学学时，在条件允许的情况下可以适量增加，以便学生能够达到熟悉检索的程度。在重视实践教学的同时还要强调理论的重要性，以便学生能够举一反三、触类旁通，对于未学过的检索工具、检索系统也能够会使用。
（四）对先修课的要求
本课程的教学必须在完成先修课程之后进行。本课程主要的先修课程有大学英语和计算机应用基础等。本课程将为应用化学的专业课、课程设计以及毕业设计的学习打下良好基础。
（五）对习题课、实践环节的要求
本课程应注意理论与实践相结合，强调学以致用，因此教学过程中应安排不少于6学时的检索实践（这部分安排在课外），在课程实习过程中使学生的独立检索能力得到提高。
重点让学生掌握“美国化学文摘”、“世界专利索引”、“电子资源检索” 在网上查知识的技能等的使用方法。
（六）课程考核方式
1．考核方式：考查
2．考核目标：在考核学生对机械设计基本知识、基本原理和方法的基础上，重点考核学生的分析能力、结构设计能力和强度计算、寿命计算等机械设计能力。
3．成绩构成：本课程的总成绩主要由三部分组成：平时成绩（包括作业情况、出勤情况等）占50%，检索实践成绩占20%，期末考核成绩占30%。
（七）参考书目
《化学化工信息检索》，魏振枢，化学工业出版社，2002
《化学化工文献检索与利用》，余向春等，化学工业出版社，1990
《化学化工文献检索与利用》，王正烈，王元欣编著，化学工业出版社，2004
《化学信息学导论》，缪强编著 高等教育出版社 2001
《化学化工信息检索基础知识和检索工具》，董慧茹，化学工业出版社，2005
二、中文摘要
本课程是应用化学专业一门实践性很强的必修公共基础课程。课程通过对化工文献检索的基本知识和基本方法内容的讲授，使学生掌握美国化学文摘、世界专利索引、电子资源检索在inter网上查知识的技能的使用方法。是培养学生信息意识，使学生能利用多种信息检索技术，去获取科技信息，并能综合运用科技信息解决问题的一门实用技术课程。本课程将为后续课程的学习以及毕业设计等奠定重要的基础。
三、课程学时分配表
序号 | 教学内容 | 学时 | 讲课 | 实验 | 上机 |
1 | 绪论 | 2 | 2 | | |
2 | 国外典型综合性及化工专业性检索工具 | 4 | 4 | | |
2.1 | 屋面天窗 美国化学文摘（Chemical Abstract—CA） | 2 | 2 | | |
2.2 | mbr污水处理设备博鼎包达标 美国工程索引（The Engineering Index--EI) | 2 | 2 | | |
3 | 知识产权基础知识及专利文献检索 | 4 | 4 | | |
3.1 | 1、知识产权基础2、Derwent世界专利(1) | 2 | 2 | | |
3.2 | Derwent世界专利(2) | 2 | 2 | | |
调光镇流器4 | 常用Internet化工信息资源检索 | 2 | 2 | | |
| 合计 | 12 | 12 | | |
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四、教学内容及基本要求
第1部分 绪论
总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0
具体内容:
信息资源检索基础知识，文献信息基础知识、文献信息特征，中文检索工具基础知识及中文检索工具，《中图法》分类号编排。
重 点:
理解信息、情报及知识概念，信息资源检索的意义。掌握各类文献信息的特征及使用价值。充分理解检索工具的特点及作用，检索的基本原理，检索工具的整序方法。《中图法》分类号编排。
难 点:
检索工具的编制原理、整序方法、使用方法。
习 题:
1 利用各省考研目录查出你所学专业的专业代码。到图书馆查阅应用化学（腐蚀、电镀和涂装）类图书，了解它们的《中图法》分类号编排。
2 请学生根据日常食品包装上的标准号，说明该标准的级别。
第2部分 国外典型综合性及化工专业性检索工具
总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0
第2.1部分 美国化学文摘（Chemical Abstract—CA）（讲课2学时）
具体内容:
CA的概况，内容及编排，CA检索方法。CA编排的基本结构，CA文摘的几种主要文献的著录格式，CA的各种索引及检索方法，CA的期索引和卷索引。
重 点:
CA的概况，内容及编排，CA的各种索引及检索方法。
难 点:
CA文摘的几种主要文献的著录格式，CA的期索引和卷索引。
习 题:
能根据研究课题利用CA的各种索引进行文献的检索，学会化学化工科技文献中常见的构词法和CA各物质的命名。
第2.3部分 美国工程索引（The Engineering Index--EI) （讲课2学时）
具体内容:
《工程索引月刊》(The engineering index monthly)和《工程索程》年卷本(The engineering index Annual)的检索方法。
重 点:
用电信息采集 掌握《EI》主要利用作者姓名和主题词两种途径来进行检索的方法。
难 点:
分析主题 --- 根据《工程主题词表》选用主题词
习 题:
1根据作者姓名 --- 作者索引 --- 获得文摘号 --- 阅读文摘 --- 检索工程出版物索引 --- 获得原文出处(全称) --- 阅读原文
2分析主题 --- 根据《工程主题词表》选用主题词 --- 检索主题索引 --- 获得文摘号 --- 阅读文摘 --- 检索工程出版物索引 --- 获得原文出处 --- 阅读原文。
实 验:
检索实践（2学时课外）要求学生利用所学检索资源进行课题检索，根据检中文献进行课题综述，撰写作业。
第3部分 知识产权基础知识及专利文献检索
总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0
第3.1部分 知识产权基础、Derwent世界专利（1）（讲课2学时）
具体内容:
1知识产权基础
2德温特印刷型专利检索工具简介
3德温特分类系统
重 点:
水煮纺大
1知识产权基础
2德温特分类系统
难 点:
德温特分类系统
习 题:
自拟本专业课题检索CPI.
实 验:
检索实践（2学时课外）
要求学生利用所有检索资源进行课题检索，根据检中文献进行课题综述，撰写作业。
第3.2部分 Derwent世界专利（2）（讲课2学时）
具体内容:
1．《世界专利索引》，《化工专利索引》
2．德温特印刷型检索工具的检索方法与途径
重 点:
《化工专利索引》
难 点:
《化工专利索引》
习 题:
自拟本专业课题检索CPI.
实 验:
检索实践（课外2学时）
要求学生利用所有检索资源进行课题检索，根据检中文献进行课题综述，撰写作业。
第4部分 常用Internet化工信息资源检索
总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0
具体内容:
常用Internet化工信息资源检索。Internet上的化学化工资源站点，Google、百度、天网、北极星等重要的网络检索工具；掌握如何在网上查信息；掌握搜索引擎功能常用术语和
学会使用万维网搜索引擎；了解 Internet上的化工资源站点；了解 Internet上的专利文献数据库等。
重 点:
搜索引擎功能常用术语和学会使用万维网搜索引擎，国内外主要的搜索引擎的检索方法。
难 点:
搜索引擎功能常用术语和学会使用万维网搜索引擎，国内外主要的搜索引擎的检索方法。
习 题:
1常用Internet化工信息资源检索类型。
2 列出Internet上的化工资源站点的检索方法。
实 验:
检索实践（2学时课外）
机检 2 学时。要求学生利用所有检索资源进行课题检索，根据检中文献进行课题综述，撰写作业。
