一种儿科护理儿童用玩具

本发明涉及一种玩具，尤其涉及一种儿科护理儿童用玩具。

儿科是全面研究小儿时期身心发育、保健以及疾病防治的综合医学科学。凡涉及 儿童和青少年时期的健康与卫生问题都属于儿科范围。其医治对象处于生长发育期。儿科 学的任务是不断探索儿科医学理论，在实践的基础降低发病率、死亡率，增强儿童体质，提 高儿童保健和疾病防治水平。

玩具，泛指可用来玩的物品，玩玩具在人类社会中常常被作为一种寓教于乐的方 式。玩具也可以是自然物体，即是沙、石、泥、树枝等等的非人工东西，对玩具应作广义理解， 它不是只限于街上卖的供人玩的东西，凡是可以玩的、看的、听的和触摸的东西，都可以叫 玩具。

现有儿科护理上，儿童使用的玩具大多数是比较的单调的，存在着普遍都是一种 不能自己动，不能自己产生声音，并且不能有效地吸引儿童的注意力的玩具，而是一种非常 单调，需要儿童自己动手让玩具动的玩具，这样就不能玩具主动培养儿童的兴趣爱好。

因此亟需研发一种可以自动产生声音、可以发亮并且还可以展开有艺术的动作的 儿科护理儿童用玩具，来克服现有技术中不可以自动产生声音、不可以发亮并且还不可以 展开有艺术的动作的缺点。

（1）要解决的技术问题

本发明为了克服现有技术中不可以自动产生声音、不可以发亮并且还不可以展开有艺 术的动作的缺点，本发明要解决的技术问题是提供一种可以自动产生声音、可以发亮并且 还可以展开有艺术的动作的儿科护理儿童用玩具。

（2）技术方案

为了解决上述技术问题，本发明提供了这样一种儿科护理儿童用玩具，包括有安装板、 驱动机构和展开机构，安装板前壁中部连接有驱动机构，安装板上侧连接有展开机构。

优选地，驱动机构包括有第一连接杆、万向轮、电机、凸轮、第一固定块和第二连接 杆，安装板前壁中部安装有电机，电机的输出轴上连接有凸轮，安装板前后两侧左右对称均 连接有第一连接杆，第一连接杆底部均连接有万向轮，安装板顶部连接有第二连接杆，第二 连接杆中部连接有第一固定块，第一固定块内开有通孔。

优选地，展开机构包括有升降杆、固定板、第一弹簧、第一接触轮、V形弹片和翅膀， 通孔内设有升降杆，升降杆穿过通孔，升降杆底部连接有第一接触轮，第一接触轮与凸轮紧 贴，升降杆下侧连接有固定板，固定板与第一固定块之间连接有第一弹簧，升降杆顶部连接 有V形弹片，V形弹片上连接有翅膀，翅膀与V形弹片下侧均位于通孔内，翅膀底部与升降杆 顶部连接。

优选地，还包括有第三连接杆、第二接触轮、第四连接杆、挡板、伸缩杆和第二弹 簧，第一连接杆中部与安装板转动式连接，前后两侧的第一连接杆之间连接有第三连接杆， 安装板前壁下侧左右对称连接有挡板，挡板顶部转动式连接有伸缩杆，左右两侧的伸缩杆 顶部与左右两侧的第一连接杆之间转动式连接，左右两侧的挡板与左右两侧的第一连接杆 之间转动式连接有第二弹簧，左右两侧的伸缩杆穿过左右两侧的第二弹簧，左右两侧的第 一连接杆内侧均连接有第四连接杆，第四连接杆上连接有第二接触轮，第二接触轮均与凸 轮紧贴。

优选地，还包括有第二固定块、转杆和压块，左侧的万向轮左侧连接有第二固定 块，第二固定块内开有螺纹孔，螺纹孔内设有转杆，转杆外侧开有与螺纹孔配合的外螺纹， 转杆穿过螺纹孔，转杆底部连接有压块。

优选地，还包括有第三接触轮、第五弹簧、导套、第三弹簧、第四弹簧、发音板、刮条 和导杆，第二连接杆前侧均连接有导套，导套内滑动式连接有导杆，导杆底部均连接有第三 接触轮，第三接触轮均与凸轮配合工作，第三接触轮上侧与导套之间均连接有第五弹簧，导 杆均穿过第五弹簧，导套左右两侧均连接有第三弹簧，左右两侧的第三弹簧外侧均连接有 发音板，导杆上侧左右对称转动式连接有刮条，刮条与发音板配合，刮条下侧与导杆之间均 连接有第四弹簧。

优选地，还包括有开关、第五连接杆和LED灯，安装板底部连接有开关，第一固定块 后侧连接有第五连接杆，第五连接杆上连接有LED灯，LED灯与开关通过电线的连接方式连 接。

工作原理：当需要使用本装置给护理的儿童逗趣时，工作人员可以启用驱动机构 来带动展开机构进行工作，而展开机构不断的工作就可以吸引儿童的注意力，当使用完之 后，工作人员再关闭驱动机构。

因为驱动机构包括有第一连接杆、万向轮、电机、凸轮、第一固定块和第二连接杆， 安装板前壁中部安装有电机，电机的输出轴上连接有凸轮，安装板前后两侧左右对称均连 接有第一连接杆，第一连接杆底部均连接有万向轮，安装板顶部连接有第二连接杆，第二连 接杆中部连接有第一固定块，第一固定块内开有通孔，当需要启用本装置工作时，工作人员 就可以启用电机工作，而电机工作就会带动凸轮不断的转动，而凸轮不断的转动就会带动 展开机构进行工作，而展开机构工作就可以吸引儿童的注意力，并且凸轮展示在儿童面前 工作也可以吸引孩子的注意力，万向轮的设置可以让儿童推动着本装置移动，从而增强儿 童的动手能力。

因为展开机构包括有升降杆、固定板、第一弹簧、第一接触轮、V形弹片和翅膀，通 孔内设有升降杆，升降杆穿过通孔，升降杆底部连接有第一接触轮，第一接触轮与凸轮紧 贴，升降杆下侧连接有固定板，固定板与第一固定块之间连接有第一弹簧，升降杆顶部连接 有V形弹片，V形弹片上连接有翅膀，翅膀与V形弹片下侧均位于通孔内，翅膀底部与升降杆 顶部连接，当凸轮不断的转动时，凸轮会带动升降杆不断的上下移动，当升降杆向上移动就 会使得第一弹簧被压缩，从而翅膀下侧与V形弹片从通孔伸出，而V形弹片会恢复原状带动 翅膀展开，当升降杆向下移动就会使得第一弹簧恢复原状，从而翅膀下侧与V形弹片收缩于 通孔内，而V形弹片则会被压缩，而第一弹簧恢复原状就会使得第一接触轮与凸轮紧贴，从 而可以使得翅膀展开与收缩，也就形成了一个非常有艺术的动作风景，从而吸引儿童的注 意力，也就可以给儿童逗趣。

因为还包括有第三连接杆、第二接触轮、第四连接杆、挡板、伸缩杆和第二弹簧，第 一连接杆中部与安装板转动式连接，前后两侧的第一连接杆之间连接有第三连接杆，安装 板前壁下侧左右对称连接有挡板，挡板顶部转动式连接有伸缩杆，左右两侧的伸缩杆顶部 与左右两侧的第一连接杆之间转动式连接，左右两侧的挡板与左右两侧的第一连接杆之间 转动式连接有第二弹簧，左右两侧的伸缩杆穿过左右两侧的第二弹簧，左右两侧的第一连 接杆内侧均连接有第四连接杆，第四连接杆上连接有第二接触轮，第二接触轮均与凸轮紧 贴，当凸轮转动时，凸轮转动会使得左右两侧的第二接触轮依次向下移动，从而使得左右两 侧的万向轮依次被翘起，而左右两侧的万向轮依次被翘起会使得安装板不断的与地面接 触，从而使得本装置会不断的运动，这样不仅可以吸引儿童的注意力，还可以让儿童拿起来 玩，这样就可以给儿童一个互动的时间。

因为还包括有第二固定块、转杆和压块，左侧的万向轮左侧连接有第二固定块，第 二固定块内开有螺纹孔，螺纹孔内设有转杆，转杆外侧开有与螺纹孔配合的外螺纹，转杆穿 过螺纹孔，转杆底部连接有压块，当护理人员将本装置给儿童玩时，还可以转动转杆向下移 动，而转杆向下移动就会使得压块与放置平面紧贴，从而使得本装置的万向轮不能随便移 动，而本装置的万向轮不能随便移动就可以使得儿童在玩此玩具的时候可以防止本装置随 意的乱跑，当需要本装置移动时，工作人员就可以将转杆旋上，从而使得压块不与地面接 触，儿童也就可以推动本装置进行移动。

因为还包括有第三接触轮、第五弹簧、导套、第三弹簧、第四弹簧、发音板、刮条和 导杆，第二连接杆前侧均连接有导套，导套内滑动式连接有导杆，导杆底部均连接有第三接 触轮，第三接触轮均与凸轮配合工作，第三接触轮上侧与导套之间均连接有第五弹簧，导杆 均穿过第五弹簧，导套左右两侧均连接有第三弹簧，左右两侧的第三弹簧外侧均连接有发 音板，导杆上侧左右对称转动式连接有刮条，刮条与发音板配合，刮条下侧与导杆之间均连 接有第四弹簧，当凸轮转动时还会带动导杆上下移动，而导杆上下移动就会使得刮条与发 音板配合工作，从而使得发音板振动而产生声音，翅膀的展开不仅可以在视觉上给孩子一 种视觉盛宴，而发音板与刮条配合工作而产生的声音可以让儿童在听觉上集中注意力去 听，从而不仅视觉上吸引儿童的注意力，而听觉上也可以给儿童一种适当悦耳的刺激，有利 于儿童健康成长。

因为还包括有开关、第五连接杆和LED灯，安装板底部连接有开关，第一固定块后 侧连接有第五连接杆，第五连接杆上连接有LED灯，LED灯与开关通过电线的连接方式连接， 当安装板与地面接触时，而开关就会与地面接触，从而使得开关闭合，LED灯也就会发亮工 作，儿童就可以观看LED灯发的光，而LED灯发的光与翅膀相配合，就可以形成一道亮丽的风 景线，当开关不与地面接触时，开关也就会被断开，从而LED灯就会停止发亮。

（3）有益效果

本发明设计了一种儿科护理儿童用玩具，万向轮的设置可以让儿童推动着本装置移 动，从而增强儿童的动手能力，并且翅膀展开与收缩，也就形成了一个非常有艺术的动作风 景，从而吸引儿童的注意力，也就可以给儿童逗趣，左右两侧的万向轮依次被翘起会使得安 装板不断的与地面接触，从而使得本装置会不断的运动，这样不仅可以吸引儿童的注意力， 还可以让儿童拿起来玩，这样就可以给儿童一个互动的时间，转杆向下移动就会使得压块 与放置平面紧贴，从而使得本装置的万向轮不能随便移动，而发音板与刮条配合工作而产 生的声音可以让儿童在听觉上集中注意力去听，从而不仅视觉上吸引儿童的注意力，而听 觉上也可以给儿童一种适当悦耳的刺激，有利于儿童健康成长，开关与地面的接触会使得 LED灯发亮工作，儿童就可以观看LED灯发的光，而LED灯发的光与翅膀相配合，就可以形成 一道亮丽的风景线，达到了一种吸引儿童与声音上也可以吸引儿童来培养兴趣的效果。

图1为本发明的第一种主视结构示意图。

图2为本发明驱动机构的主视结构示意图。

图3为本发明展开机构的主视结构示意图。

图4为本发明的第二种主视结构示意图。

图5为本发明的第三种主视结构示意图。

图6为本发明的第四种主视结构示意图。

图7为本发明的第五种主视结构示意图。

附图中的标记为：1-安装板，2-驱动机构，201-第一连接杆，202-万向轮，203-电 机，204-凸轮，205-第一固定块，206-第二连接杆，207-通孔，3-展开机构，301-升降杆，302- 固定板，303-第一弹簧，304-第一接触轮，305-V形弹片，306-翅膀，4-第三连接杆，5-第二接 触轮，6-第四连接杆，7-挡板，8-伸缩杆，9-第二弹簧，10-第二固定块，11-螺纹孔，12-转杆， 13-压块，14-第三接触轮，15-第五弹簧，16-导套，17-第三弹簧，18-第四弹簧，19-发音板， 20-刮条，21-导杆，22-开关，23-第五连接杆，24-LED灯。

下面结合附图和实施例对本发明作进一步的说明。

实施例1

一种儿科护理儿童用玩具，如图1-7所示，包括有安装板1、驱动机构2和展开机构3，安 装板1前壁中部连接有驱动机构2，安装板1上侧连接有展开机构3。

实施例2

一种儿科护理儿童用玩具，如图1-7所示，包括有安装板1、驱动机构2和展开机构3，安 装板1前壁中部连接有驱动机构2，安装板1上侧连接有展开机构3。

驱动机构2包括有第一连接杆201、万向轮202、电机203、凸轮204、第一固定块205 和第二连接杆206，安装板1前壁中部安装有电机203，电机203的输出轴上连接有凸轮204， 安装板1前后两侧左右对称均连接有第一连接杆201，第一连接杆201底部均连接有万向轮 202，安装板1顶部连接有第二连接杆206，第二连接杆206中部连接有第一固定块205，第一 固定块205内开有通孔207。

实施例3

一种儿科护理儿童用玩具，如图1-7所示，包括有安装板1、驱动机构2和展开机构3，安 装板1前壁中部连接有驱动机构2，安装板1上侧连接有展开机构3。

驱动机构2包括有第一连接杆201、万向轮202、电机203、凸轮204、第一固定块205 和第二连接杆206，安装板1前壁中部安装有电机203，电机203的输出轴上连接有凸轮204， 安装板1前后两侧左右对称均连接有第一连接杆201，第一连接杆201底部均连接有万向轮 202，安装板1顶部连接有第二连接杆206，第二连接杆206中部连接有第一固定块205，第一 固定块205内开有通孔207。

展开机构3包括有升降杆301、固定板302、第一弹簧303、第一接触轮304、V形弹片 305和翅膀306，通孔207内设有升降杆301，升降杆301穿过通孔207，升降杆301底部连接有 第一接触轮304，第一接触轮304与凸轮204紧贴，升降杆301下侧连接有固定板302，固定板 302与第一固定块205之间连接有第一弹簧303，升降杆301顶部连接有V形弹片305，V形弹片 305上连接有翅膀306，翅膀306与V形弹片305下侧均位于通孔207内，翅膀306底部与升降杆 301顶部连接。

实施例4

一种儿科护理儿童用玩具，如图1-7所示，包括有安装板1、驱动机构2和展开机构3，安 装板1前壁中部连接有驱动机构2，安装板1上侧连接有展开机构3。

驱动机构2包括有第一连接杆201、万向轮202、电机203、凸轮204、第一固定块205 和第二连接杆206，安装板1前壁中部安装有电机203，电机203的输出轴上连接有凸轮204， 安装板1前后两侧左右对称均连接有第一连接杆201，第一连接杆201底部均连接有万向轮 202，安装板1顶部连接有第二连接杆206，第二连接杆206中部连接有第一固定块205，第一 固定块205内开有通孔207。

展开机构3包括有升降杆301、固定板302、第一弹簧303、第一接触轮304、V形弹片 305和翅膀306，通孔207内设有升降杆301，升降杆301穿过通孔207，升降杆301底部连接有 第一接触轮304，第一接触轮304与凸轮204紧贴，升降杆301下侧连接有固定板302，固定板 302与第一固定块205之间连接有第一弹簧303，升降杆301顶部连接有V形弹片305，V形弹片 305上连接有翅膀306，翅膀306与V形弹片305下侧均位于通孔207内，翅膀306底部与升降杆 301顶部连接。

还包括有第三连接杆4、第二接触轮5、第四连接杆6、挡板7、伸缩杆8和第二弹簧9， 第一连接杆201中部与安装板1转动式连接，前后两侧的第一连接杆201之间连接有第三连 接杆4，安装板1前壁下侧左右对称连接有挡板7，挡板7顶部转动式连接有伸缩杆8，左右两 侧的伸缩杆8顶部与左右两侧的第一连接杆201之间转动式连接，左右两侧的挡板7与左右 两侧的第一连接杆201之间转动式连接有第二弹簧9，左右两侧的伸缩杆8穿过左右两侧的 第二弹簧9，左右两侧的第一连接杆201内侧均连接有第四连接杆6，第四连接杆6上连接有 第二接触轮5，第二接触轮5均与凸轮204紧贴。

还包括有第二固定块10、转杆12和压块13，左侧的万向轮202左侧连接有第二固定 块10，第二固定块10内开有螺纹孔11，螺纹孔11内设有转杆12，转杆12外侧开有与螺纹孔11 配合的外螺纹，转杆12穿过螺纹孔11，转杆12底部连接有压块13。

还包括有第三接触轮14、第五弹簧15、导套16、第三弹簧17、第四弹簧18、发音板 19、刮条20和导杆21，第二连接杆206前侧均连接有导套16，导套16内滑动式连接有导杆21， 导杆21底部均连接有第三接触轮14，第三接触轮14均与凸轮204配合工作，第三接触轮14上 侧与导套16之间均连接有第五弹簧15，导杆21均穿过第五弹簧15，导套16左右两侧均连接 有第三弹簧17，左右两侧的第三弹簧17外侧均连接有发音板19，导杆21上侧左右对称转动 式连接有刮条20，刮条20与发音板19配合，刮条20下侧与导杆21之间均连接有第四弹簧18。

还包括有开关22、第五连接杆23和LED灯24，安装板1底部连接有开关22，第一固定 块205后侧连接有第五连接杆23，第五连接杆23上连接有LED灯24，LED灯24与开关22通过电 线的连接方式连接。

工作原理：当需要使用本装置给护理的儿童逗趣时，工作人员可以启用驱动机构2 来带动展开机构3进行工作，而展开机构3不断的工作就可以吸引儿童的注意力，当使用完 之后，工作人员再关闭驱动机构2。

因为驱动机构2包括有第一连接杆201、万向轮202、电机203、凸轮204、第一固定块 205和第二连接杆206，安装板1前壁中部安装有电机203，电机203的输出轴上连接有凸轮 204，安装板1前后两侧左右对称均连接有第一连接杆201，第一连接杆201底部均连接有万 向轮202，安装板1顶部连接有第二连接杆206，第二连接杆206中部连接有第一固定块205， 第一固定块205内开有通孔207，当需要启用本装置工作时，工作人员就可以启用电机203工 作，而电机203工作就会带动凸轮204不断的转动，而凸轮204不断的转动就会带动展开机构 3进行工作，而展开机构3工作就可以吸引儿童的注意力，并且凸轮204展示在儿童面前工作 也可以吸引孩子的注意力，万向轮202的设置可以让儿童推动着本装置移动，从而增强儿童 的动手能力。

因为展开机构3包括有升降杆301、固定板302、第一弹簧303、第一接触轮304、V形 弹片305和翅膀306，通孔207内设有升降杆301，升降杆301穿过通孔207，升降杆301底部连 接有第一接触轮304，第一接触轮304与凸轮204紧贴，升降杆301下侧连接有固定板302，固 定板302与第一固定块205之间连接有第一弹簧303，升降杆301顶部连接有V形弹片305，V形 弹片305上连接有翅膀306，翅膀306与V形弹片305下侧均位于通孔207内，翅膀306底部与升 降杆301顶部连接，当凸轮204不断的转动时，凸轮204会带动升降杆301不断的上下移动，当 升降杆301向上移动就会使得第一弹簧303被压缩，从而翅膀306下侧与V形弹片305从通孔 207伸出，而V形弹片305会恢复原状带动翅膀306展开，当升降杆301向下移动就会使得第一 弹簧303恢复原状，从而翅膀306下侧与V形弹片305收缩于通孔207内，而V形弹片305则会被 压缩，而第一弹簧303恢复原状就会使得第一接触轮304与凸轮204紧贴，从而可以使得翅膀 306展开与收缩，也就形成了一个非常有艺术的动作风景，从而吸引儿童的注意力，也就可 以给儿童逗趣。

因为还包括有第三连接杆4、第二接触轮5、第四连接杆6、挡板7、伸缩杆8和第二弹 簧9，第一连接杆201中部与安装板1转动式连接，前后两侧的第一连接杆201之间连接有第 三连接杆4，安装板1前壁下侧左右对称连接有挡板7，挡板7顶部转动式连接有伸缩杆8，左 右两侧的伸缩杆8顶部与左右两侧的第一连接杆201之间转动式连接，左右两侧的挡板7与 左右两侧的第一连接杆201之间转动式连接有第二弹簧9，左右两侧的伸缩杆8穿过左右两 侧的第二弹簧9，左右两侧的第一连接杆201内侧均连接有第四连接杆6，第四连接杆6上连 接有第二接触轮5，第二接触轮5均与凸轮204紧贴，当凸轮204转动时，凸轮204转动会使得 左右两侧的第二接触轮5依次向下移动，从而使得左右两侧的万向轮202依次被翘起，而左 右两侧的万向轮202依次被翘起会使得安装板1不断的与地面接触，从而使得本装置会不断 的运动，这样不仅可以吸引儿童的注意力，还可以让儿童拿起来玩，这样就可以给儿童一个 互动的时间。

因为还包括有第二固定块10、转杆12和压块13，左侧的万向轮202左侧连接有第二 固定块10，第二固定块10内开有螺纹孔11，螺纹孔11内设有转杆12，转杆12外侧开有与螺纹 孔11配合的外螺纹，转杆12穿过螺纹孔11，转杆12底部连接有压块13，当护理人员将本装置 给儿童玩时，还可以转动转杆12向下移动，而转杆12向下移动就会使得压块13与放置平面 紧贴，从而使得本装置的万向轮202不能随便移动，而本装置的万向轮202不能随便移动就 可以使得儿童在玩此玩具的时候可以防止本装置随意的乱跑，当需要本装置移动时，工作 人员就可以将转杆12旋上，从而使得压块13不与地面接触，儿童也就可以推动本装置进行 移动。

因为还包括有第三接触轮14、第五弹簧15、导套16、第三弹簧17、第四弹簧18、发音 板19、刮条20和导杆21，第二连接杆206前侧均连接有导套16，导套16内滑动式连接有导杆 21，导杆21底部均连接有第三接触轮14，第三接触轮14均与凸轮204配合工作，第三接触轮 14上侧与导套16之间均连接有第五弹簧15，导杆21均穿过第五弹簧15，导套16左右两侧均 连接有第三弹簧17，左右两侧的第三弹簧17外侧均连接有发音板19，导杆21上侧左右对称 转动式连接有刮条20，刮条20与发音板19配合，刮条20下侧与导杆21之间均连接有第四弹 簧18，当凸轮204转动时还会带动导杆21上下移动，而导杆21上下移动就会使得刮条20与发 音板19配合工作，从而使得发音板19振动而产生声音，翅膀306的展开不仅可以在视觉上给 孩子一种视觉盛宴，而发音板19与刮条20配合工作而产生的声音可以让儿童在听觉上集中 注意力去听，从而不仅视觉上吸引儿童的注意力，而听觉上也可以给儿童一种适当悦耳的 刺激，有利于儿童健康成长。

因为还包括有开关22、第五连接杆23和LED灯24，安装板1底部连接有开关22，第一 固定块205后侧连接有第五连接杆23，第五连接杆23上连接有LED灯24，LED灯24与开关22通 过电线的连接方式连接，当安装板1与地面接触时，而开关22就会与地面接触，从而使得开 关22闭合，LED灯24也就会发亮工作，儿童就可以观看LED灯24发的光，而LED灯24发的光与 翅膀306相配合，就可以形成一道亮丽的风景线，当开关22不与地面接触时，开关22也就会 被断开，从而LED灯24就会停止发亮。

以上所述实施例仅表达了本发明的优选实施方式，其描述较为具体和详细，但并 不能因此而理解为对本发明专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员 来说，在不脱离本发明构思的前提下，还可以做出若干变形、改进及替代，这些都属于本发 明的保护范围。因此，本发明专利的保护范围应以所附权利要求为准。