体育艺术21活动方案

阅读: 评论:0

体育艺术21活动方案
体育艺术21活动方案
“体育、艺术2+1工程”是教育部为了落实德智体美全面开展的教育方针,怎么写体艺21活动实施方案呢?下面给大家介绍关于体育艺术21活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。
一、指导思想
“体艺2+1工程“工作的指导思想是:以教育部《xx---xx年教育振兴行动方案》、《中共中央国务院关于加强青少年体育青少年体质的意见》为指针,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。结合镇江市教育局有关精神,本学期继续推进“体艺2+1工程”活动的开展,让每位学生有所选工程,让整个校园见到学生矫健的身姿。血清肌酸激酶
二、工作目标
1.人人参与。每个学生都有适宜的工程参加,注重体活动。
2.普及提高。设立必选工程和自选工程,组建相关社团,提高学生体艺技能。
3.组织参加上级部门组织的竞赛。
4.组织校内竞赛活动和展示交流。
5.建立一套有效的操作模式。
三、“体艺2+1工程”的实施方法
1.发挥优势彰显特
根据国家“2+1”工程体育与艺术技能标准,结合学校现有师资和教学设施的实际情况,发挥学校现有的太极拳特优势,结合篮球、书法、器乐等工程做到文体结合,有特、有创新。
2.结合实际逐步推进
根据学校实际情况,利用体育大课间活动、体艺课教学、中午时间以及每周安排固定的时间,安排体活动、同时让有专长的老师对有特长的学生进展有效指导,做到在普及的根底上提高。
3.工程确定自主选择
根据学校师资与硬件设备情况,确定开设的体艺工程。把太极拳和写字作为必选工程,再安排一些自选工程,必选工程除外,学生在“自选”工程时,教师要尊重学生的意愿,发挥学生的主体性,帮助学生选择适合自己的工程。
4.资源整合效果突出
整合,形成教育合力。利用好校内资源,最大限度挖掘教师潜力,让他们能安心带好各自负责的队组,有明显成效。在条件允许的情况下,可以引进校外资源,形成学校与社区共建形式,让社会资源为学校所用,填补校本资源的缺乏,促进形式体艺技能的全面开展。
活动效果一方面通过参加上级部门的竞赛获奖情况来表达;另一方面没有比赛要进展成果汇报,根据各工程特点决定汇报形式。由校长室组织人员,将平时检查与期末评定相结合。
5.到位机制完善
组建领导小组,由分管副校长任组长,全面负责该项工作。学校体育组负责活动和竞赛的组织工作;德育处负责学生活动的秩序;教务处负责协调好课务。
加大检查力度,尤其开学初值日教师要每次活动、每个工程查到,记录学生活动情况。对组织活动要有明确的要求,形成,对工作认真成绩突出的教师要给予奖励。
四、实施工程
必选工程太极拳写字
张骏祥
自选工程体育篮球田径乒乓球排球羽毛球足球跳绳
踢毽武术健美操呼啦圈轮滑象棋溜溜球
哈尔滨电视台都市零距离艺术儿童画水彩画素描折纸乐器合唱舞蹈
书法电脑绘画手工摄像
科技科学实践气象观测航模
西四胡同
文学阅读写作演讲校报校刊
必选工程人人参加,自选工程可以选择1~2项,要长期参加活动,不断提高自己的体艺技能。
六、“2+1工程”实施步骤
1.成立领导小组,明确责任分工。
组长:刘景明
组员:孔庆友向泽兵赵建春所有教师
2.学习文件精神,结合学校实际,研究制定切实可行的实验方案。
3.体艺教师根据学生需求和学校优势、自身专长,确定重点训练工程,并与本学科教学内容进展有机整合,制定教学方案。
4.落实活动。安排每周五下午第六和大课间活动时间,组织全体学生社团活动。一、二年级为班级社团,三——六年级开展校级社团和精品社团,每位教师要组织好参加所负责工程的学生,讲究活动质量,不做外表文章。
5.上好体艺课。无论专职还是兼职体艺教师,必须保证严格执行课程设置,按课表上足所有体艺课,在课堂上向学生传授根底的体艺知识。学校要对教师执行课表的情况跟踪检查,杜绝随意更改体艺课的现象。
6.充分利用课间活动。大课间活动班主任老师要有组织的带着学生参加体艺活动,全程参与。体育教师能积极主动做好活动的组织与指导。
中午学生可以自主活动,所有教师也可以到学生中去,参与学生的活动,自己得到锻炼的同时,很可以指导学生。
7.抓实精品社团训练。精品社团学生的活动不能仅靠学校安排的时间,指导教师要多动脑筋,合理安
排时间,保证每周不少于3~4次训练。
8.组织比赛和汇报展示。积极参加上级部门组织的体艺竞赛活动,做到训练扎实,技术过硬,有赛必参加,参赛比获奖。组织校内体艺工程的比赛,给学生展示的时机。没有比赛的队组期末要进展汇报展示。
七、保障措施
十一五1.设施保障
(1)体育设施:添置部分体育器材,保证活动需要。单双杠活动区用塑胶铺垫,保证活动的平安。
(2)开放篮球馆、健身房,提供更多的活动场所。青年在选择职业时的考虑
(3)美术室、科学实验室等设备要完善。
2.师资保障:组织教师加强学习,认真领会实施“2+1工程”的目的意义,提高参与实验的积极性和主动性。通过集中和分散学习,引导教师树立新理念,积极探索实施“2+1工程”的方法和途径,解决实验过程中出现的实际问题,为“2+1工程”实验提供有利保证。
3.资金保障。学生训练、参赛要有经费保障。对成绩突出队组,要给予奖励,表达优质优酬。
一、指导思想:
为贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,引导和鼓励广阔学生积极参加形式多样、生动活泼、安康向上的体育、艺术活动,提高学生的综合素质,促进学生的全面开展和安康成长,切实推进学校体育和艺术教育工作,改善中小学生身体安康的状况,推进课外体艺活动的科学化、制度化、标准化,努力构建和谐校园、阳光校园、活力校园,特制定本方案。
二、实施目标:
1、确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。
2、大课间活动,确保每天课外体育活动时间不少于1小时。
3、组织课外体艺活动覆盖全体学生,全校学生“体育、艺术2+1工程”的合格率达 85%以上,良好率达50%以上,优秀率达20%以上。
4、组织和参加各级各类体艺竞赛活动。
三、实施方法
1、队伍建立
组长:武同楼
副组长:王艾洁
成员:体艺教师、各班主任
2、时间保障
(1)开足开齐体、音、美、综合等课程,严禁挤占体、音、美、综合实践等课的现象发生,保障开出率。

本文发布于:2023-08-13 19:30:26,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://patent.en369.cn/xueshu/354494.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

标签:活动   工程   学生   体艺   学校   教师   组织   体育
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
Copyright ©2019-2022 Comsenz Inc.Powered by © 369专利查询检索平台 豫ICP备2021025688号-20 网站地图