山西省太原市成考专升本2022-2023学年教育理论模拟试卷及答案 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(20题)后退跑
1. 阅读鲁迅先生的《孔乙己》时，脑中出现穿长衫、站着喝酒的孔乙己的形象。这种心理过程是（ ）。
A.记忆表象 B.无意想象 C.再造想象 D.创造想象
2. 无意义音节的首创者和遗忘曲线的最先提出者是（ ）
A.巴甫洛夫 B.艾宾浩斯 C.詹金斯 D.达论巴赫
3.在下面的四种教学方法中，以直观感知为主的教学方法是（ ）。
话务系统
A.A.演示法 B.讲授法 C.谈话法 D.实验法
4.实行“饥饿纪律”教育的社会是( )。
A.奴隶社会 B.封建社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会
5.“桃李不言，下自成蹊”，这句话所体现的德育方法是（ ）。
A.说理教育 B.榜样示范 C.实际锻炼 D.品德评价
哈尔滨职业技术学院学报
6.明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是（ ）。
A.夸美纽斯 B.洛克 C.乌申斯基 D.第斯多惠
7.阿什比认为，人类教育史上曾经发生过“四次教育革命”，其中将教育责任从家庭转移到专职教师和学校手中，这次教育革命是（ ）。
A.第一次 B.第二次 C.第三次 D.第四次
孔道8.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的()
A.人身自由权决定的 B.隐私权决定的 C.人格尊严权决定的 D.荣誉权决定的
9.通过实验提出遗忘的进程是不均衡的、先快后慢的心理学家是（ ）。
A.斯皮尔曼 B.艾宾浩斯 C.斯腾伯格 D.麦克里兰
10.“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是（ ）。
A.布卢姆 B.布鲁纳 C.杜威 D.夸美纽斯
11. 马克思主义认为，造成人的片面发展的根本原因是（ ）
A.旧的社会分工 B.生产力水平低下 C.资本主义制度 D.阶级剥削
12.根据动机的性质及社会价值的不同，可把动机分为（ ）。 A.A.生理性与社会性的动机 B.长远与短暂的动机 C.高尚与低级的动机 D.主导性与辅助性的动机
13.以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显动作方式，称为（ ）。
A.操作能力 B.操作技能 C.操作模式 D.操作程序
14.最早的气质学说是( )
A．体液说
B．体型说
C．激素说
D．高级神经活动类型说
15.法国哲学家、社会学家利托尔诺倡导的教育起源论被称为教育的（ ）。 A.A.心理起源论 B.生物起源论 C.劳动起源论 D.神话起源论
薛宝雯16.个体尽力发展能给自己带来利益的态度，属于态度的（ ）。
A.认知性功能 B.工具性功能 C.价值表达功能 D.自我防御功能
17.情绪、情感是在人的哪种活动基础上产生的（ ）
A．动机
B．认识北部湾新闻
C．个性
D．态度
18.“人心不同，各如其面”反映的人格特点是（ ）
A．功能性
B．稳定性
C．整体性
D．独特性
19.制定教学计划的首要问题是( )
A.课程设置 B.课程目标 C.课程内容 D.课程结构 20.评定学生操行是班主任工作的（ ）。
A.前提 B.基础 C.中心 D.内容
二、填空题(20题)
21. 在马斯洛的价值体系中有两种潜能或基本需要：一类是_______，一类是_______。
22. 学校文化由学校的物质文化、精神文化、组织文化和____________构成。 23. 教学任务受人们追求的_______决定，它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。
24.人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含一个人区别于他人的_______而_______的心理品质。
25. 自我认识是在_______、_______的基础上对自己的洞察和理解。
26. 家庭教育的教育内容具有_______的特点。
27. 制约课程的基本因素是______、______和学生。
28. _______是以学科为中心设计的课程。
29. 首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的教育学家是________。
