法律人才培养方案茱莉亚 罗伯兹
专业名称法律事务专业
专业代码 690104
二、招生对象
招收高中毕业生或同等学力者。
三、教育类型、学制与学历
教育类型：高等职业教育
学制：三年
学历：专科
四、培养目标
本专业培养具有良好公民修养和发展能力、适应社会主义市场经济与法治建设需要、熟悉我国法律和党的相关政策，具有扎实的法律专业知识和相关法律事务操作技能、能够在司法机关或法律服务机构、企事业单位中从事相关法律工作的高素质应用型人才。 五、培养规格
杜尔凯姆法律事务专业毕业生可以从事的职业岗位是司法机关、基层(街道、社区、乡镇)法律服务所、法律援助中心、仲裁机构、公证机构等社会法律机构的服务性辅助性岗位。这些职业岗位决定了法律事务专业人才培养的基本规格。这种基本规格可归纳为基本素质、基本技能和专业技能三个方面：
1、政治素质
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政治思想素质――掌握思想与中国特社会主义理论体系概论的基本原理，拥护党的各项路线、方针、政策。具有正确的世界观、人生观和价值观，具有高度的社会责任感，有较高的道德修养，文明礼貌、遵纪守法、克己奉公；职业
道德素质――具有现代法治理念，较强的法律意识，崇尚社会主义法治理念，尊重和维护-法律尊严。遵守法律职业道德，坚持公平正义。
腐蚀疲劳
身心素质――具有一定的体育和国防军事知识，掌握科学锻炼身体的基本方法和技能，达到体育锻炼的基本要求，具有健康的体魄和健康的心理素质，具有较强的团队意识和良好的合作精神；
2、基本技能
系统掌握法律事务工作的基本技能，具有较强的分析、判断并解决法律事务问题的能力，适应现代办公条件的办公自动化技能（电脑应用能力），熟练运用计算机，开展网上办公、办案，具有较强的语言表达能力、逻辑推理能力、英语应用技能。
3、专业技能
掌握法学基本理论和法学基础知识，具备必要的人文科学和社会科学知识。熟悉我国的主要的法律法规，并具备良好的职业素质。对法律关系的分析判断能力和逻辑推理能力，熟练的司法文书制作能力、对文字、语言的综合归纳能力、具有运用专业理论知识开展企业法律事务和律师业务的能力；各类案件诉讼能力；掌握我国立法、执法、司法、法律服务的常规业务和规范。
学生应掌握的知识有专业知识和相关知识两大方面：
专业知识方面：要求学生理解和掌握法律事务方面的基本概念、基本知识、基本原理；熟练掌握法律事务知识和法律事务基本技能制度；熟悉司法基本制度；达到从事司法实践所需的基础理论和专业技能要求，并养成良好的职业道德。相关知识方面：要求学生掌握与法律专业知识有关的，对专业知识起到补充作用的知识。主要包括：必备的法律知识、计算机应用基础知识、实用英语知识、德育和美育知识等培养学生综合素质能力方面的知识。
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1、课程设置
从高职法律专业的培养目标和基本规格出发，法律事务专业的课程设置为以下六大模块：
（1）基本素质课程模块
开设有思想与中国特社会主义理论体系概论、大学生思想品德修养、大学语文、大学体育、心理健康教育、军事理论、音乐鉴赏、美术鉴赏、书法鉴赏
等课程，通过这些课程的学习，使学生在职业道德和身心素质方面达到培养规格的要求。
（2）基本技能课程模块
开设有大学英语、办公自动化、司法文书等课程。通过这些课程的学习，使学生具备办公自动化的技能，英语运用技能，应用写作技能，语言表达及辩论技能。
（3）专业基础课程模块
开设有法理、宪法学、法律逻辑、中国法制史等课程。通过这些课程的学习，使学生形成系统宽厚的专业基础知识，达到对基本法律原理和条文的理解、掌握，以适应法律职业的不同需求。
（4）专业能力课程模块
开设有民法学、刑法学、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法和行政诉讼法、经济法、合同法、公司法等课程。通过这些课程的学习，培养学生对应用法律和处理法律事务的能力、对法律关系的分析判断能力和逻辑推理能力、熟练的法律文书制作能力和对文字的综合归纳加工能力。
（5）实训课程模块
在专业课、专业选修课开设课内实践教学模块，通过这些课程的学习，可以较好地培养学生的法律职业能力，突出专业特，提高学生的学习积极性。
（6）实践模块
实践教学内容体系分为以下三个方面：
基本技能训练――大学英语应用能力考试、办公自动化模拟操作、司法文书制作、进行社会调查和撰写调查报告。
专业能力训练――利用见习时间参与检-察-院见习、法院见习、律师事务所见习、模拟法庭训练。
综合能力训练――学生在公检法机关、律师事务所、法律援助中心、仲裁机构、公证机构等相关单位直接参与实际的事务，使学生在实践过程中，对自己的知识和能力全面融合，形成具有职业特的综合能力。
实践教学内容的时间安排：
军事训练：第一学期安排两周军事训练与入学教育，通过军事训练和入学教育，提高学生的健康体质，增强学生的严谨工作作风意识。
社会调查：第一学年结束后，学校组织学生利用暑假进行社会调查两周，并写出社会调查报告。
专业实习：安排在第一学年和第二学年结束后的两个暑假以及第六学期。到公、检、法等机关参加专业性实际工作，以巩固和加深理论知识，提高运用所学
知识解决实际问题的能力。
专业技能实训：对技能性较强的课程如刑法、民法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法等，其理论教学与实践教学实践，根据不同情况灵活掌握比例，加强实践性教学环节。根据其课程内容设置相应的模拟法庭训练、司法笔录训练、男生女生金版txt
司法文书制作训练等实训内容。 2、必修课课程结构及学时分配
五、考核
教学计划规定的各门课程都统一按照学院规定统一进行考核。每学期安排考试课程4至5门，按百分制计分（试卷分值70分，平时成绩30分）。考查课按优、良、中、及格和不及格记分；各门课程考核合格，达到培养目标，完成教学计划，根据国家规定，准予毕业。毕业设计（论文）为必修考查课，由指导教师记成绩并写出评语。
六、教学进度安排
课程设置与教学时间安排
法律事务人才培养方案2017-01-03 12:24 | #2楼
一、专业名称及代码
（一）专业名称：法律事务专业（高职）、法学专业（本科）
（二）专业代码：
二、招生对象与学制
（一）招生对象：具有本省高中学籍的毕业生
（二）学制：全日制 5 年
三、培养目标及规格
（一）培养目标
本专业培养适应社会主义现代化法治建设需要，系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的政策，具有扎实的法律专业知识、理论以及相关法律实务操作技能，并能够熟练掌握法律信息搜集与整理、法律问题分析和解决、法律事务的组织和管理等基本专业能力。能够在律师、公证等法律服务机构以及立
法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构、企事业单位和学校从事法律工作及法学教育工作，具有可持续发展能力的本科应用型法律技能人才。
（二）基本规格
本专业培养的`毕业生应具备以下的素质、知识和能力：
1、素质结构
（1）有坚定的政治信念，具有良好的政治修养以及正确的人生观和世界观。
（2）具有良好的职业道德和自我学习的意识。遵纪守法，爱岗敬业，细致、严谨、严格保密，具有高度的责任感和正义感。
（3）具有良好的身体素质和心理素质。大便冲洗阀
（4）有一定的社会交际能力，行为举止符合司法礼仪的要求，具有良好的口头表达、文字表达等交流、沟通能力，善于倾听，善于进行文书材料分析，能够准确把握当事人的观点和理由。
2、知识结构
（1）掌握法学各学科的基本理论知识与基本知识。
（2）熟悉各类诉讼程序。
（3）熟悉我国法律和党的相关政策，以及国际法律法规。
（4）掌握法学的基本分析方法和技术，具备法律职业者特有的法律思维方式。
3、能力结构
（1）具备运用法学理论和法律知识分析、解决基本法律实务问题的能力。
（2）具备具体案例的分析能力，能够提出具体的法律意见。
（3）能够综合案件素材，根据法律和案件事实，拟草一般的法律文书和其他相关法律文件。
