贯通培养人才培养方案格式模版及要求

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2015年山东省职业院校与本科高校

对口贯通分段培养

试点专业人才培养方案

项目名称	：	高职与普通本科“3+2”贯通分段培养
项目联合院校	：	********
试点专业	：	********专业

 

二〇一五年一月

职业院校与本科高校对口贯通分段培养

*****专业人才培养方案

说明性的文字请各院自行删去

 【共包括六项内容：教学计划、课程（项目）教学标准、师资配备标准、实验（实训）室及设备配备标准、人才培养模式和课程体系改革调研分析报告、贯通培养方案与原中职高职及本科人才培养方案的比较报告】

一、教学计划

（一）本科专业名称及专业代码

1.专业名称：

2.专业代码：

（二）对应中等职业学校或高等职业学校专业名称及专业代码

1.专业名称：

2.专业代码：

（三）招生对象与学制

1.招生对象：

2.学制：五年

（四）培养目标

表述本专业的专业定位、人才培养定位，人才培养的职业素质要求、毕业生应具备的文化基础知识、专业知识、核心技能等。

（五）人才培养规格或职业能力描述

在充分调研的基础上，从以下几个方面分别描述人才培养规格、毕业生应具备的基本素质和核心技能。

1.基本知识要求

2.基本素质要求

3.基本能力要求（含对应职业和工作岗位，核心技能要求，对应职业资格证书，未来发展方向，专业就业能力、行业拓展能力等）

（六）课程结构框架

用框图的形式，描述公共课、专业课和其他课程的结构体系。

建议：遵循规范、引领、实用的原则，全面进行本专业课程的系统性改革。用先进的职业教育课程开发理念和方法，以学生为中心，以能力培养为重点，进行课程设计。从岗位分析入手，以典型工作任务为主线，注重与产业、企业、岗位对接，与行业规范和职业标准对接，整合课程，确定人才培养课程体系。

（七）课程设置与教学要求

要求：分别列出本专业必须开设的公共课、专业课和其他课程的名称及教学要求，注意课程之间的逻辑关系。

 公共课分为公共基础课和公共选修课。公共课应支撑专业课程，同时重视学生知识储备、

人格修养、文化陶冶、艺术鉴赏及继续学习的需求。公共基础课程学时一般占总学时的三分之一左右。根据不同专业人才培养的实际需要和专业特点，合理确定公共基础课程门数和课时，减少不必要的课程。明确本专业对语文、数学、外语等知识的具体需求，除个别专业有特殊需求外，语文、数学、外语课程原则上分别不超过总课时量的6%。德育课程要注重提高活动课程和社会实践比例，将德育教育融入教育教学全过程。

专业课一般包括专业基础课、专业（技能）课、专业选修课、毕业顶岗实习和毕业设计（制作），建议课时数占总课时数的三分之二左右。课程设计以增进学生能力为主线，理论与实践课程穿插进行，提倡理论实践一体化教学。顶岗实习可根据专业特点灵活安排，除有特殊要求外，提倡工学交替、分段安排。第六学期可根据专业的不同安排一定时间的实习或技能专项训练，为学生就业或专业扩展提供条件。毕业顶岗实习和毕业设计（制作）一般安排在最后一学期进行，六个月时间。

公共选修课和专业选修课以及其他课程（如拓展课程等）由学校根据学校专业特、用人需求和学生发展需求自行设置。

（八）教学时间安排及授课计划安排

1.教学时间安排

内容  学年       周数	教学（含理实一体教学及专门化集中实训）	复习考试	机动	假期	全年周数
一	34周	4周	2周	12周	52周
二	35周	4周	1周	12周	52周
三	35周	4周	1周	12周	52周
四	34周	4周	2周	12周	52周
五	41周	2周	1周	4周	48周
合计	179周	18周	7周	52周	256周

2.授课计划安排

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课程类别		序号	课程名称	总学时			学分	按学年、学期教学进程安排（教学周数/周学时）										考核方式 （考试/考查）
								第一学年		第二学年		第三学年		第四学年		第五学年
				课内		课外		1	2	3	4	1	6	7	8	9	10
				理论	实践			20周	20周	20周	20周	20周	20周	20周	20周	20周	20周
公共课	公共基础课	1	语文															考试
		2	数学															考试
		3	大学外语															考试
		4	计算机文化基础	32	32		4	2	2									考试
		5	思想道德修养与法律基础	32	16		3			3								考试
		6	中国近现代史纲要	28	4		2					2						考试
		7	马克思主义基本原理	32	16		3				3							考试
		8	思想和中国特社会主义理论体系概论	64	32		6							3	3			性别大战考试
		9	形势与政策	32			2调浆桶					1				1		考查
		10	大学生职业发展与就业指导	16	16		2								2			考查
		11	大学生心理健康教育	16	16		2	1						1				考查
		12	军事理论与军政训练				3	1周						2周				考查
		13	大学体育		192		6	2	2	2	2			2	2			考试
		14	文献检索	8	8											1		考查
		小计（占总课时比例…）		476	332
	公共选修课	15	程序语言-C	48	16	北豆根提取物	4							4				考试
		16	程序语言-VB	48	16		4								4			考试
		17	程序语言-VF	48	16		4											考试
		18	传统文化类课程	32			2						√	√	√	√	√	考查
		19	社会科学类课程	32			2						√	√	√	√	√	考查
		20	理工技术类课程	24	8		2						√	√	√	√	√	考查
		21	艺体生活类课程		32		2						√	√	√	√	√	考查
		小计（占总课时比例…） （至少修够10学分）		104	56		10

本文发布于:2023-07-08 04:57:36，感谢您对本站的认可！

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