数字化校园系统的设计与实现作者：尤龙飞来源：《电脑知识与技术》2013年第07期 摘要：该文研究基于SOA的数字化校园系统的设计与实现，探讨实现数字化校园系统的相关理论方法和技术，并以南阳理工学院校园项目为例，分析SOA在数字化校园系统建设过程中的作用和改良目标。中国概念股
寻自我 关键词：SSH；SOA；数字化校园
中图分类号：TP311 文献标识码：银行家生活球馆A 文章编号：地质灾害防治条例1009-3044（汽化2013ufc162）07-1500-03
1 概述
数字化校园建设是实现高等教育跨越式发展的研究型基础性工程，数字化校园建设不仅是实现教学、科研、管理及服务手段的现代化，更重要的是人才培养的观念和教育理念的异常深刻变革。以高性能校园网为基础，实现电子教务管理、电子校务管理、科研管理、教学资源管理、后勤与服务管理的全面整合，达到信息化增值服务的目的。 2 系统需求分析
数字化校园建设定位，学校对内进行校务管理和教育活动，对外开展公众教育服务的新平台。其主要手段是充分利用网络信息技术和通信技术，在整合和开发各类管理系统的基础之上，实现信息资源的共享。为了准确把握其功能定位，在数字化校园建设过程中重点把握以下几个方面：管理系统高度集成，业务管理高度智能，管理主客体互动，校园网络资源共享。
南阳理工学院数字化校园的具体需求主要包括以下几点：统一学校的各类信息标准，形成能够适应现在需要和未来扩展需要的信息标准体系；全校的信息资源按照标准体系进行转换，并形成一个整体，加以有效的利用和挖掘；实现全校信息资源的高效流动，构建统一的交换机制，消除信息孤岛；形成全校统一的用户管理，权限管理和认证管理，提高系统的安全性和可管理性；能够集成全校已有的所有信息资源，并满足未来信息资源扩展的需要；加强信息资源的检索效率，允许用户定义自己所需要的信息资源和工作界面，同时，能够将不同用户所需要的信息资源主动推送给他们；建设能够快速满足未来应用扩展的支撑工具；建设满足数字化校园安全、可靠运行的规章制度、安全标准和人才队伍。
