教学内容 | 1.行进间运球接单手肩上投篮。 2.素质练习。 | |||||
教 学 目 标 | 2、使大部分学生能慢速完成行进间运球接三步单手肩上投篮动作，部分学生能够连贯完成行进间三步单手肩上投篮，发展学生的协调性、提高身体平衡能力等身体综合素质。 3、在练习中与他人积极合作，在合作中学会相互观察与评价，积极参与不断进步。 | |||||
教学重难点 | 教学重点：一大二小三腾空。 | |||||
教学难点：接球时机的掌握，上下肢的协调配合。 | ||||||
课的 部分 | 电视台时 回归热螺旋体间 | 教学内容 | 教师活动 | 学生活动 | 组织形式 | |
准 备 部 分 | 8分钟 | 一、集合整队，检查学生出勤情况，师生问好。 二、宣布本课内容、任务、课堂要求、合理安排见习生。 三、绕篮球场地慢跑2圈。 四、球性练习。 | 要求： 声音洪亮、 精神饱满。 要求：教师领做，用口令带领学生进行练习，并纠正错误动作。 | 要求： 学生集合：快、静、齐，听从口令。 要求：动作到位，充分活动各关节。 | 组织1： ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 图1 ╳ : 代表学生 ：代表老师 | |
基 本 大容量存储器部 分 | 阿魏酸 32分钟 | 1.行进间单手肩上投篮 （1）单一动作： 行进间单手肩上投篮练习； （2）组合动作： 运球加行进间单手肩上投篮； （3）比赛或游戏： 上篮比赛； 2.素质练习： （1）摸球俯卧撑； （2）绕球跳练习： （3）抱球两头起： | 1．教师讲解示范动作。 （1）在身前放一块小垫子，加大第一步； （2）运球加上篮练习； （3）面对篮筐上篮比赛。 3．教师再次示范讲解。 4．巡视指导、集体纠错。 5.素质练习。 | 1．学生认真听讲学习老师动作。 2．学生在教师的哨音下一起练习。 （1）在身前放一块小垫子，加大第一步； （3）运球加上篮练习； （3）面对篮筐上篮比赛。 3．体会教师动作。排头小组长负责，学生相互观察评价。 4.及时纠错。 5.素质练习： 1.认真听清楚练习方法。 2.分组进行练习。 3.积极参加到练习当中。 文献代理4.安全的进行练习。 | 组织：2 学生分成若干组 图2 练习模式：加垫子促进第一步的学习， 节奏：哒------哒—哒 组织3： 图3 ：代表组员 ：代表组长 组织3：同组织1 | |
结 束 部 分 | 5分钟 | 一、放松练习： 意念放松—拍打放松 二、本课小结。 三、归还器材。 四、师生再见。 | 1.组织各队集合后，站成横队，进行放松。 2.课后小结。 | 1.认真放松，尽量恢复到运动前状态。 2.认真听讲。 3.师生再见。 | 组织：原来的集合队形 要求：动作迅速，认真听讲。 积极放松，不准讲话。 | |
运动量 | 平均心率：135/分钟 练习密度：40%-45% | |||||
场地 器材 | 1.篮球场地。2.篮球42个。3.小垫子8个。 | |||||
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本文发布于:2023-06-26 08:25:57，感谢您对本站的认可！
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