1、仿照开头两句句式,通过联想,在后面两句横线上填上相应的词语。
妈妈的头发白了,把满头黑发给了我; 妈妈的腰弯了, 把挺直的脊梁给了我…… 妈妈的_____________ __,把明亮的双眸给了我;妈妈的____ _________把美丽的青春给了我……
2.仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将_______________________________ 。如果我是春雨,我将___ ________________。
3.根据上下文的语意填写出两个句子,并与上文构成排比句
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,______ _______,_______________。只有万众一心,策力,才能建设好我们的家园。
4、根据语镜,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。
人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果,……
5、仿照例句,另写一个句子。
例句:没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。没有的聚积,就没有。 6、例:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是,那快乐就是;如果你是,那快乐就是。
7、紧接下句再写两个句子,要求与下句的话题一致,句式、修辞手法相同。
没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林; ,;,。8.如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴;如果你是一株小草,就增添一份春;如果你是,;如果你是,。
语文是彩艳丽的图画,让人称赞不已。
语文是动人心弦的歌曲,让人如醉如痴。
语文是历史悠久的名胜,让人流连忘返。
10、照下面两句的格式,发挥想象,再写出三个关于书的比喻句。
书是钥匙,能开启智慧之门。
书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。
①。
②。
③。
3、即使我们只是一只春蚕,也应该“”;即使我们只是一支蜡烛,也应该“”;即使我们只是一片树叶,也应该“”。
6、让我怎样感谢你!当我走向你的时候,我原想留住一株小草,你却给了;我原想拥有一朵莲花,你却给了我;我原想亲吻一瓣雪花,你却给了我;我原想接一滴泉水,你却给了我。我原想拥有一点光芒,你却给了我整个太阳。1
7、阅读下面这首小诗,补写第二小节的空缺内容,使之与一、三小节保持连贯。
小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜。上学后,母爱缝在书包里,背着它,心暖暖。缝在衣裳里,穿着它,暖洋洋。躲在雨伞里,撑着它,风雨无阻。长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,爱意绵绵。