随着社会竞争的越发激烈，宝宝需要学习的知识本领也就越来越多了。可是，由于不少家庭都只有⼀个⼩宝宝，宝宝的⾃我学习能⼒也就越来越糟糕。那么，你知道宝宝在幼⼉园学到的或者说应该学会的11种“本领”，⽗母不妨做⼀个⼩⼩的对照：这些“本领”你的孩⼦在幼⼉园⾥学到了吗？ 本领⼀：学习怎样做⼀名合格的学⽣
在许多爸爸妈妈看来，幼⼉园⾥孩⼦们很⾃由，可以在教室⾥⾛来⾛去，⾃由选择玩具和玩伴.
这可是⽼师在为孩⼦们创造⼀个让孩⼦⾃由融⼊集体的轻松氛围呢.
进了幼⼉园，孩⼦学会了把玩完的玩具放回原处，学会了离开教室的时候，听着⽼师的⼝令排队. 真空海绵吸盘什么时候午餐，什么时候午睡，什么时候吃点⼼。
学会了⾃控，知道⽼师讲故事的时候，不能随便在教室⾥⾛来⾛去，不能随意打断⽼师。
你有没有发现，孩⼦⽐在家⾥听妈妈讲故事的时候乖多了？
本领⼆：学习怎样交朋友
分子动力学仿真其实，许多3～4岁的孩⼦已经有了⼀定的社交经验，
幼⼉园⼜为孩⼦创造了⼀个很好的氛围，教他们怎样保持友谊，
教他们在没有⽼师和妈妈帮忙的情况下⾃⼰怎样独⽴解决⼩伙伴之间的冲突。
孩⼦学会怎样参与别⼈的活动，看到其他⼩朋友在玩，他可以上前招呼： 你在⼲什么呀？⽽不是像过去那样默默地看别⼈玩，或者⼀个⼈⾃⾔⾃语。
这样的社交对于孩⼦长⼤之后融⼊集体⼤有帮助呢。
本领三：学会怎样独⽴说故事
尽管⽬前许多学前⼉童研究专家不主张孩⼦在幼⼉园时期就开始认字.
木醋但是听⽼师绘声绘⾊地讲故事，⽆形中也培养了孩⼦对书籍的爱好。
孩⼦们还常常会在⽼师要求下同⼩伙伴合作表演⽼师讲过的故事，扮演不同的⾓⾊。
孩⼦渐渐学会了抓住故事的中⼼，知道说故事的时候怎样开头、发展、结尾，求知欲就是在这样的氛围⾥漫漫萌芽的。
本领四：学会请求帮助
孩⼦在操场上玩的时候摔疼了，沙⼦飞到眼睛⾥去了，但是怕难为情不敢告诉⽼师。
这是许多初⼊园的⼩朋友都发⽣过的情形。
幼⼉园⽼师会⿎励孩⼦⼤声说话，有事告诉⽼师。
有没有发现：原来羞羞答答的孩⼦更懂得怎样保护⾃⼰了？
有没有发现：原来羞羞答答的孩⼦更懂得怎样保护⾃⼰了？
有研究表明，孩⼦的第⼀个⽼师——他的幼⼉园⽼师在孩⼦的未来的求学⽣涯中⾄关紧要.
直接影响着孩⼦今后同其他⽼师和成⼈的相处⽅式。
孩⼦如果同家庭以外的长者相处愉快的话，今后在同成年⼈交往⽅⾯会有相当的⾃信。
本领五：学会简单的剪剪贴贴
可别⼩看幼⼉园⾥那些让孩⼦们剪剪贴贴的⼿⼯，这是最好的培养孩⼦创造⼒的⽅式。
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当孩⼦⽤剪⼑、胶⽔、橡⽪泥制作⼿⼯的时候，他的想象⼒、创造⼒和动⼿能⼒全都开动起来了。
⼩⼥孩⽐男孩⼦更喜欢这些⼿⼯，专家指出，所有的⼩朋友都应该重视这样的动⼿经历，这样孩⼦将来学习写字会容易得多。
本领六：学会搭积⽊
研究表明，搭积⽊对于培养孩⼦的空间想象能⼒和现实⽣活中的数学概念⼤有益处。
然⽽，就像⼩男孩不太喜欢⼿⼯课⼀样，⼥孩⼦通常会忽略积⽊。
专家指出，搭积⽊过程中孩⼦学会了排序和分类。
如果孩⼦想搭⼀个⾼塔，⼿头⼜没有长积⽊，他们会发现两块⼩积⽊拼起来可以变成⼀条长的。
这就在⽆形中为孩⼦将来学习除法、分数和⼏何打下了基础。
本领七：学会辨识标记、概念、节奏
幼⼉园⾥没有认字阅读课，但孩⼦在那⾥认识了数字和字母，辨别了物体的颜⾊、形状。
知道把两种颜⾊调和在⼀起会变成另⼀种颜⾊，知道什么东西是三⾓形的、长⽅形的、正⽅形的。
oadm学习唱歌跳舞，懂得了节奏感令孩⼦朗读的⽔平提⾼了。
学习乐器对于孩⼦将来学习数学有帮助，这是⼤家都知道的。
研究者还发现，参加⼩组唱和学习钢琴的孩⼦在空间想象——如拼图之类的游戏中表现更出⾊。
本领⼋：学会跳远、跳⾼等运动技能
幼⼉园⾥的孩⼦⼏乎每天都有户外活动，跑步、滑滑梯、攀登和球类游戏，在这些活动中.
孩⼦的⾝体机能和协调能⼒得到了最好的锻炼。
操场上的活动也锻炼了孩⼦独⾃处理问题的能⼒和社交能⼒。
怎样蜷起腿钻过那个圈圈，怎样⼩朋友同⾃⼰⼀起玩跷跷板.
操场上的⾃由活动同跟爸爸妈妈去公园玩可不⼀样，在公园⾥，爸爸妈妈的眼睛⽼盯着孩⼦.
操场上的⾃由活动同跟爸爸妈妈去公园玩可不⼀样，在公园⾥，爸爸妈妈的眼睛⽼盯着孩⼦.
会告诉孩⼦每⼀个项⽬怎么玩，为孩⼦的每⼀点进步喝彩。
⽽幼⼉园操场上的活动是完完全全由孩⼦⾃主的，他们学会了真正对⾃⼰负责。
本领九：学会独⽴和⾃理
在家⾥，爸爸妈妈看到⾃⼰的宝贝略微吃⼒地⼲⼀件事.
⽐如扣纽扣梳头发拿玩具，总是会忍不住上去帮⼀把。
但是在幼⼉园⾥，⽼师不可能像爸爸妈妈⼀样对这么多⼩朋友做这样的关照。
孩⼦在幼⼉园⾥学会了⾃⼰穿鞋，开果汁瓶盖，会穿脱、折叠⾐服，折叠被褥，会系鞋带，会⽤筷⼦，会分发整理餐具，收拾桌⼦，会刷⽛，养成饭前便后洗⼿的好习惯。
这些简单的⽣活⾃理能⼒给了孩⼦相当的⾃信，也给爸爸妈妈莫⼤的⽅便，你带他出去旅⾏或去朋友家做客，再也不需要时时刻刻关注着他、帮着他了。
本领⼗：学会学习能⼒
幼⼉能⾃⼰探索、发现周围的事物进⾏学习，对周围事物感兴趣，那么对他今后的学习⼗分有益。
⽽幼⼉园各个领域开展的教学活动，都注重⼉童能⼒的开发，让孩⼦明⽩什么是学习，
要怎样学习，从⼩对学习产⽣⼀种积极的⼼理，幼⼉园重视幼⼉亲⾃参与活动，通过不断体验、经历，学习知识技能。
本领⼗⼀：学会良好习惯
幼⼉园的教育⽬的是为幼⼉全⾯发展奠定基础，⽽⾏为习惯是从⼩养成的，习惯包括卫⽣习惯、⾏为习惯，学习初步的社会规则。
因此幼⼉园的活动⾥都包含了怎样培养他们在⽣活上、成长成⼈上都能树⽴健康的习惯，为今后的⼈⽣路打下⼀个坚实的基础。
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