植物组培1-培养基配制

阅读: 评论:0

植物组织培养-培养基配制
一 、【实验目的】
1、掌握培养基的配制,灭菌等基本实验操作技术
二 、【实验原理】
植物组织培养是将植物的器官组织以至单个细胞,应用无菌操作方法,使其在人工条件下,能够分裂、增殖、分化发育成一完整植株的过程。植物的组织在人工培养条件下,原来已经分化停止生长的细胞,可以重新分裂,形成没有组织结构的细胞团,即愈伤组织,这一过程称为“脱分化作用”。而已经“脱分化”的愈伤组织,在一定条件下,又能重新分化形成输导系统以及根和芽等组织和器官,这一过程称为“再分化作用”。植物激素在“再分化”过程中起着重要作用,生长素和细胞分裂素的比例,决定了根和芽的分化。
三、【实验仪器和试剂】
仪器:培养室,高压灭菌锅,水浴锅,解剖刀,三角烧瓶(100mL ),烧杯,量筒,培养皿,棉线,接种箱或超净工作台,分析天平,长镊子,剪刀,容量瓶,移液管,牛皮纸
物理除垢试剂:乙醇、2 ,4 – D (生长素类似物)、次氯酸钠、6- 苄基氨基腺嘌呤( 6-BA )、MS 培养基、0.1 mol/L NaOH与 0.1 mol/L HCl 四、【实验步骤及内容】
多倍频感应耐压试验装置培养基的配制
用于配制培养基的水最好是三蒸水。
氨分解制氢所用的各种化学药品:分析纯级别的试剂,避免药品的交叉污染和混杂。
配制培养基最方便的方法是预先配制好不同组分的培养基母液,存放在2~4℃冰箱内,使用时按比例稀释配用即可。
1、 MS培养基的配制
1)按照配方配制培养基时,先将储存母液按顺序摆放好,根据欲配制的总体积,量取各种不同体积的母液,加入2,4-D(2mg/L),先加三蒸水至大约400ml
2)称取加入蔗糖(浓度3%),调节pH至5.7-5.8
无水氯化镁
3)加入琼脂(8-9g/L)加热搅拌溶解,沸腾后立即端离火源(第一个大气泡从缸底上升顶破泡沫层),分装在100ml的三角培养瓶中(一般以容器的1/3~1/4体积为宜),拧紧瓶盖。
接线端子座4)培养基的pH值直接影响培养物对离子的吸收,过酸或过碱不仅影响到培养材料的生长,而且还影响到琼脂的凝固。
5)经高压高温灭菌后,由于某些成分的降解或氧化,酸度会增加(pH 值一般可降低0.2),因此调整pH值时应加以考虑。
2、灭菌
经高压灭菌的培养基凝固后,宜放在培养室中预培养3~5天,若没有污染才可使用。暂时不用的培养基应放置在10℃以下保存,而含有生长调节物质的培养基则在4~5℃低温下保存更好。
3、培养基的存放
经高压灭菌的培养基凝固后,宜放在培养室中预培养3~5天,若没有污染才可使用。暂时不用的培养基应放置在10℃以下保存,而含有生长调节物质的培养基则在4~5℃低温下保存更好。
4、植物愈伤组织诱导培养基的配制
1)每2人一小组,自由组合,固定。每5小组为1中组
2)MS培养基的配制
a、母液的配制
b、培养瓶洗刷
c、每中组配制500mlMS培养基,(含琼脂4.5g,蔗糖15g,2,4-D母液1ml),调节PH,分装,灭菌
3)每人准备100ml/瓶去离子水→灭菌(无菌水)
4)每人100ml烧杯/试剂瓶→灭菌(无菌烧杯)
5)每2人一套平板,清洗,灭菌
五、【实验结果及讨论】
六、【注意事项】
1、所有的东西都要即时标记好,日期,名称,浓度等(标注可以组别-姓名,如1-姓名或1-姓名单字母缩写)
2、自己用过的器皿要自己洗刷,并灭菌,以备下组同学使用。
3、实验结束后用过的仪器等恢复原样,清洁实验台面,一切东西归位。
石材背栓七、【思考题】
1、培养基配制应注意哪些问题?
答:①在使用提前配制的母液时,应在量取各种母液之前,轻轻摇动盛放母液的瓶子,如果发现瓶中有沉淀、悬浮物或被微生物污染,应立即淘汰这种母液,重新进行配制;
②用量筒或移液管量取培养基母液之前,必须用所量取的母液将量筒或移液管润洗2次;
③量取母液时,最好将各种母液按将要量取的顺序写在纸上,量取1
种,划掉1种,以免出错。溶化琼脂边加热边用玻璃棒搅拌,直到
液体呈半透明状。
2、 培养基灭菌冷却后不凝固,请分析原因并提出解决办法?
答:灭菌后不凝固的原因在于pH值,研究表明当琼脂含量为2%时,pH值低于4时,琼脂便失去了凝固的能力,原因是由于琼脂是由复杂的多聚糖组成,在酸性介质中会水解生成还原糖或低聚糖,使其失去凝固性能。因此,为了灭菌冷却后能够能够正常凝固,实验中配制的培养基在灭菌前pH值不应低于6.0。

本文发布于:2023-06-03 13:51:12,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://patent.en369.cn/patent/4/124537.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

下一篇:兰花组培
标签:培养基   灭菌   配制   母液   实验
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
Copyright ©2019-2022 Comsenz Inc.Powered by © 369专利查询检索平台 豫ICP备2021025688号-20 网站地图