实习指导书
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实验六、填制出口报关单 7
实验七、出口货物投保 8
4.3.2修改 14
世格外贸单证教学系统
实习指导书
第一章 实习准备
1.1实习目标
传统的教学通过单证样张或空白的单证格式进行讲解和练习，一定程度上脱离了外贸公司的工作环境，并且为教师的课程准备带来很到的麻烦。 外贸单证教学系统为外贸教学机构提供了一个单证教学和练习的平台。学生使用现实当中外贸公司制作单据的方式：标准的办公软件、规范的单证格式来进行实际的制单操作，以强化他们对于外贸单证作用、格式和内容的理解，提高实际动手能力。 1.2实习主要内容
1、将外贸理论与实践相结合，系统地实践、体验和学习外贸单证涉及的各个方面的内容。
2、理解单据作用及业务流程。
3、通过各种单据的填写，获得实践的经验。
1.3实习前准备
1.3.1添加班级
简易车棚 操作步骤：
1、以管理员身份登录，在班级管理画面，点击“增加”按钮。
2、输入班级名称和说明，再点击下方的“添加”按钮，该班级添加完成。
1.3.2增加教师用户
操作步骤：
1. 进入“教师管理”画面，点“添加教师”按钮。
2. 在表格新增的一行输入教师的编号、姓名、用户口令并选择班级。其中，密码在这里也可以不填，待该班教师以其编号登录后自行设定。教师编号不能使用 / \ , : " * ? < > | .等特殊符号及中文。
3. 输入完成后，点右侧“保存”键，则添加新教师，点击“取消”按钮，则放弃添加。
1.3.3建立学生账号
老师以自己的账号登录后，点击画面上方的“学生管理”按钮。在这里老师来分配所有实习学生账号。
操作步骤：
1、在“学生管理”画面点“批量添加学生”按钮 。
2、输入学号范围。例如： 16202班有学生50名，学号为1620201-1620250，对于这些学生进行批量增加的方法。在学号编码规则的前端输入”16202”，在统配符一栏中输入从“1”到“50”，长度为“2”，如下图所示。
3、点“添加”完成这些学生的账号建立过程。
1.3.4导入学生名单
操作步骤:
1. 进入"学生管理"画面，点击"导入学生名单"按钮。
dc-dc变换器2. 在弹出窗口画面点"模版下载"，保存到本机。如下图：
3. 按模版各栏位输入相关内容。其中，ID栏为学号，Name栏为姓名。
4. 输入完毕，保存后，在上述导入学生名单画面点“浏览”按钮，选择该文件后点“确定”，可预览希望导入的名单。
5. 点“确定”按钮，该份名单即导入系统。
1.4实习计划的安排与实施
范例：24学时的实习
第1、2学时
型采
学生了解交易磋商的基本内容，建立交易磋商的基本概念。学生根据老师布置的习题，利用所给的条件，包括出建立业务关系，询盘，发盘，还盘和接受涉及到的关键内容、相应模版，填制交易磋商函电。
第3、4学时
学生了解出口合同和形式发票的基本内容，建立出口的基本概念。学生根据老师布置的习题，利用所给的条件，包括出口合同和形式发票涉及到的关键内容、相应模版，填制出口合同和形式发票。
第5、6学时
学生掌握开证申请书填写方式并标本盒掌握审核信用证的方法。学生根据老师布置的习题，“题目要求和说明”中的合同要求，填写“信用证开证申请书”和信用证审核。
第7、8学时
了解出口订舱流程，学生根据信用证要求填写出口货物订舱委托书。另外根据商业发票内容，制作国际货物托运书。
第9学时
学生掌握报检程序，并根据合同及信用证要求制作出境货物报检单。
第10学时
了解并掌握出口报关流程，根据布置的习题，学习填制出口报关单。
折刀第11、12特效三光脚气粉学时
学生了解投保的基本概念。根据信用证要求填写出口投保单并根据相关说明文件制作保险单。
第13学时
学生了解出装船出运，根据海运提单和商业发票制作装船通知。
第14、15学时
了解并掌握一般产地证与普惠制产地证的区别，根据布置的习题，学习填制一般产地证与普惠制产地证。
