通过课堂的知识授课让孩子明白一些生活的常识下面由小编为大家精心收集的中班《不贪吃冷饮》教案供大家参考~
活动目标：
1、幼儿了解夏天吃冷饮的卫生常识让幼儿知道贪吃冷饮的危害 2、幼儿懂得天热应多喝白开水少吃冷饮
活动准备：
幼儿用书教学挂图6039.
活动过程
1、谈话“夏天你爱吃什么?”
师：小朋友炎热的夏天到了你最爱吃什么食物呢?为什么你们喜欢吃这些凉凉的、冷冷的
食物呢?引导幼儿说出因为可以降温、使人更不会那么热、更舒服那这些凉凉的、冷冷的食品我们管它叫什么呢?(冷饮)冷饮能吃过多?为什么?现在我们就来听一个故事 视频抓图
2、组织幼儿观看情境表演《贪吃冷饮的胖丁》
内容：夏天的街边冷饮摊小朋友每人只买一种冷饮而胖丁一人买了多种冷饮过一会儿大家都觉得凉爽舒服只有胖丁说肚子疼得厉害被送医院看急诊
1、组织幼儿讨论：为什么一次不能吃很多冷饮?
教师小结：夏天适当地吃点冷饮可帮助人体降温但是我们的胃是热的冷饮是冰的一次吃得太多就会刺激、伤害胃发生肚子疼等毛病组织幼儿讨论：夏天降温最好的常用饮料? 滚压刀具>双挂调法 小结：冷饮好吃但也会对人体产生一些危害夏天最好的饮料是白天水、绿豆汤因为它们能迅速补充人体流失的水分帮助人散发热量又不含任何有害物质
2、引导幼儿说出夏天应少吃冷饮多喝白开水、绿豆汤
一、谈话导入： 环己甲酸
教师：夏天来了天天这么炎热小朋友们到了夏天最喜欢吃什么呢?(冷饮)
根据幼儿回答教师引出冷饮
教师：我知道小朋友都喜欢吃冷饮你们都吃过些冷饮?你最喜欢吃些冷饮(幼儿自由讨论)
教师：既然小朋友们这么喜欢吃冷饮那么我们现在来看看有一个故事是和冷饮有关
系的看看是发生了什么?
二、组织幼儿观看情境表演《贪吃冷饮的胖丁》
故事内容：夏天的街边冷饮摊小朋友每人只买一种冷饮而胖丁一人买了好多种冷饮过一会儿大家都觉得清凉、舒服只有胖丁说肚子疼的厉害被送医院看急诊
教师讲述后请小朋友先说说教师说的?为什么胖丁会这样?发生了什么事情才这样的?
教师：吃冷饮又有些不好的地方? 奶浆柴胡
教师小结：冷饮虽然好吃特别是在夏天吃了冷饮会让我们感觉很舒服、很凉爽但冷饮吃
多了我们的肚子会提意见了肚子不喜欢太冷的东西它碰到太冷的食品就会生病冷饮大多数是很甜的人体内如果有了太多甜的食物会影响食欲让我们不想吃其他的食物长期下来我们身体没有了其他营养来补充就生病了会营养不良
氟橡胶成分分析 三、了解冷饮中的成分和营养量
教师：你们吃过许多冷饮你知道冷饮有些口味的?冷饮里面有些原料?你知道制作冷饮需要些原料?
教师向幼儿介绍冷饮包装上介绍的成分每说一种成分便让幼儿了解其中的营养成分的数量这样可以让幼儿更清楚地认识冷饮的营养成分并不多
教师小结：不同口味不同名称的冷饮所需要的原料也不一样而且冷饮的营养并不高
教师小结：夏天适合地吃点冷饮可以帮助人体降温但是我们的胃是热的冷饮是冰的一次吃得太多就会刺激、伤害胃发生肚子疼等毛病所以我们不能一次性吃很多
四、组织幼儿讨论：
教师：在夏天降温最好的常用饮料?
教师先请幼儿进行讨论看看幼儿的想法然后进行分析小结
教师：当你口渴的时候你喝过什么?你觉得选择什么样的水最解渴?(让幼儿知道喝白开水是一种很好的选择)
教师小结：冷饮好吃但也会对人体产生一些危害夏天最好的冷饮就是白开水、绿豆汤因为它们能够迅速的补充人体流失的水分帮助人散发热量又不含任何有害物质
