路明
①上午最后一节课，班主任说，中午大家回家，换白衬衫、白球鞋，每人带一束塑料花来，下午有外宾。
②我们都欢呼起来。外宾的到来意味着停课。那几年，合资、独资企业一家接一家入驻小镇，每年总有一两次，有重量级外宾来我们小学访问，我们穿上整齐的服装，挥舞着手中的花束，在校门口列队欢迎。 ③和九十年代所有的家庭一样，我爸妈卧室里挂着一幅结婚照。我妈身披婚纱，捧一束白马蹄莲。这束马蹄莲，就插在照片底下的花瓶里。
④我抓起马蹄莲，有一支脱落了。我哇哇大叫，妈，花坏了。
⑤我妈皱眉说，要不，用胶带粘一下?
⑥我大声抗议。身为中队学习委员，两条杠的班干部，怎么可以带一支伤兵一样的花去学
校?
⑦我妈危难地说，那怎么办?
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⑧办法肯定有。问题是，让我妈拿出近十分之一的月工资，去买一束不能吃不能穿的玩意，她要是同意，那就是本年度最大的童话。
管式热交换器原理图 ⑨我妈灵机一动说，你去隔壁照相馆借借看，他们一定有。
⑩我忐忑不安地走到振国照相馆，很不幸，道具花已经被另一个小学生借走了。老板娘去仓库翻了半天，总算又出一束来。我向老板娘行了个队礼，捧着花，喜笑颜开地去学校了。
⒒学校后边是一片农田，可以抄近路。我走在田埂上，风吹动我的头发。春天，油菜花盛开，望去一片金黄。我看见咸菜瓶蹲在地里，我就喊，咸菜瓶，咸菜瓶，你在干嘛? ⒓咸菜瓶挥挥手，朝我走过来。她的左手攥着一把鲜花，有野菊，有蒲公英，有牵牛，有太阳花，还有几支我叫不上名字，用橡皮筋箍在一起，五彩斑斓的。她的右手提着几支油菜。咸菜瓶不好意思地说，我在最好看的油菜花。
⒔她松开橡皮筋，把油菜插进花束，调整好位置，再重新扎起来。
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⒖咸菜瓶小声说，我家没塑料花她结结巴巴地解释，全村只有两户人家有塑料花，不巧的是，这两家都有小学生，所以，她就只好采一些野花来代替了。 ⒗我说，咸菜瓶，老师会骂你的。
⒘我的同学显然被吓到了。我不满地说，你这样做，是给我们的班级抹黑。
⒙咸菜瓶看看手里的花束，又看看我的，可怜兮兮地问，是不是也差不多?
⒚差多了，我摇摇头，一点都不像。
⒛我不再理会咸菜瓶，自顾自走了。
21.黄潇潇也没带塑料花。黄潇潇声称，她家里的花是在上海南京路买的，拿出来容易弄脏。她大摇大摆地走到我们跟前，用不容置疑的口吻说，喂，你，抽一支给我。不行，要这支。
22.我们乖乖照做了，黄潇潇一下子拥有了一束最大最好看的花。黄潇潇有资格这么做，她是班上最好看的女生，还是大队长、三条杠，级别比我还高。何况这一回，本来安排黄潇潇给外宾献红领巾的，临时换成高年级的两个女生。此刻，黄潇潇正憋着一肚子的火，谁还敢惹她?
23.我们列队集合，咸菜瓶小心地把花藏在身后，成功地躲开了班主任的眼睛。大家在校门口集合完毕。外宾快到了，教音乐的小周老师走过来，指挥大家最后的练习。她用好听的声音告诉我们，什么时候该举起花束，什么时候放下，什么时候喊口号。突然，小周老师快步走到咸菜瓶身边，严彩萍同学，你手里拿的是什么开关柜无线测温装置?给老师看看。
24.操场一下子安静了，所有的目光都聚焦在咸菜瓶手上。咸菜瓶涨红了脸，嘴巴扁啊扁，像要哭出来。
25.哇!小周老师叫起来，好美的花!
26.小周老师高高举起花束，眯起眼睛，欣赏那含苞的牵牛、怒放的野菊和饱满的油菜。她的脸上荡漾着春天般的笑容。这是老师今天看见的最漂亮的花了，她大声地问咸菜瓶，一会结束后，可以送给老师吗?可以吗?
27.可以的，咸菜瓶用力地点头。然后她蹲了下去，紧紧捂住自己的脸。
1.根据文章内容，补全故事情节。
班主任要求带塑料花我借塑料花咸菜瓶__________黄潇潇__________小周老师赞美野花
2.第③段在文中有什么作用?
3.根据句式特点赏析第?段画线的句子。
喂，你，抽一支给我。不行，要这支。
4.小周老师为什么说严彩萍的花最漂亮?从中可以看出她是一位怎样的老师?
5.文末咸菜瓶蹲了下去，紧紧捂住自己的脸，请具体分析她此刻的复杂心情。
【答案】
1.采摘野花索要同学的塑料花
2.交代事件发生的时间新金瓶酶;写出了塑料花在当时的贵重，为下文借花作铺垫。
3.一连贯的短句，呈现命令的语气，表现了黄潇潇对同学傲慢无礼的态度。
4.咸菜瓶的花是充满生机的真花，富有自然美，其他的花是塑料的假花;小周老师为了鼓励咸菜瓶。小周老师具有正确的审美观;尊重学生;富有教育艺术。
5.咸菜瓶本来担心带野花会被批评，现在竟然得到赞扬，倍感惊讶;自己认为很漂亮的野花，却无人认同，此刻得到赞赏，内心充满了对小周老师的感激;因无塑料花受到指责，在得到小周老师的赞赏后，压力顷刻释放，激动不已;不想让人看见自己的失态。
