G09B19/02
1、儿童四则运算尺,本实用新型的特征在于它是由母板1,上面装有互相垂直的滑轨5,互相垂直的两个数字盘6和4,在其上分别装有可上下左右平行移动的滑块8和2,同时穿过两滑块8和2的直角板7和母板1上的中间数字盘11组成。
2、按权利要求1所述的儿童四则运算尺,其特征在于两滑块8和2上和直角板7上分别开有对应下面数字的示窗9、3和10。
3、按权利要求1所述的儿童四则运算尺,其特征在于中间数字盘11可翻过来,背面为求积数字。
本实用新型属于儿童智力玩具。
为了培养儿童的智力发育能力,需要用一些简单、直观易懂的方法,就是采用一些儿童喜欢的玩具,具有科学和学习的内容,目前市场上出售的有儿童用的小算盘,还有一些带有计算功能的格尺,这些玩具不直观,不明瞭,使用起来不便,不易被儿童接受。
本实用新型的目的提供一种适合少年儿童使用的简单易懂的玩具--四则运算尺,可直观简单的作四则运算,通过玩具可以达到学习的目的。
本实用新型的结构是在一块塑料或木制的母板上,装有互相垂直的横向数字盘和纵向数字盘,其上的数字分别为1~9,在母板中间放有一方型数字盘,数字排列从左至右,从上往下作加减法用的结果数字从2~18,此数字板也可以翻过来,另一面为乘除法结果数字,数字从1~81,在母板的上面和左侧装有互相垂直的滑轨,在滑轨上各装有一个滑块,可在各自的轨道上平行移动,在滑块上都开有对应下面数字的示窗,以观看数字用,穿过两滑块中心的互为垂直的直角板,在两滑块内可上下左右平行移动,在直角板的相交处也开有示窗,所对应的数字正好是上面数字板上两个数的和,由于两滑块可在 两个轨道上任意滑动,而直角板的示窗可对应于下面数字盘上的任何一个数,而是一一对应,如果作乘除法,只要把中间的数字盘翻过来就可以了,本实用新型上的每个部件都可用塑料或有机玻璃做成。
本实用新型的优点:结构简单,使用方便,直观明瞭,适合少年儿童作玩具或学习使用。
结合附图说明其实施例:
图1为儿童四则运算尺加减法示意图;
图2为儿童四则运算尺乘除法示意图。
如图1所示,1为母板,在母板1上装有求和数字盘11,在数字盘11两侧分别装有横向数字盘6,纵向数字盘4,上面标有数字从1~9作为加数和被加数,在纵、横数字盘的外面分别装有互相垂直的滑轨5,在其上面装有两个滑块,横向滑块8和纵向滑块2,上面分别开有示窗9和3,对应于下面的数字,穿过两滑块8和2的直角板7,在相交处也开有示窗10,对应下面的数字就是上面两滑块示窗9和3下面两个数字的和,直角板7在两滑块内可任意左右和上下平行移动,中间数字板11可以翻过来,如图2,就可作乘除法用,使用方法和加减法运算一样,直角板示窗10对应的数为上面两个数之积。同样也可以求出二数被除数(数字盘11上的数)和除数(任意数字盘4和6上的数)的商。
本文发布于:2023-03-27 11:28:00,感谢您对本站的认可!
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