中班美术活动：《设计奖牌》
设计意图
《幼儿园教育指导纲要》指出：教育内容的选择不仅要贴近幼儿的生活，而且也要是幼儿感兴趣的事物。奖牌的设计源于生活，能够引起幼儿的兴趣，同时通过设计奖牌，能够培养幼儿的想象力与创造力。 （一）能发挥想象，设出奖牌。
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（二）知道奖牌的作用。
活动准备
幼儿活动材料《美术》第13页，作画工具
活动过程
tt27.tv（一）各种各样的奖牌
1.出示奖牌的图片，画面上是什么啊？有什么用？
废液处理2.奖牌是发给表现好的运动员的奖励。
3.引导幼儿欣赏各种各样的奖牌，感受其花纹特点。
（二）我来设计奖牌
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1．各种各样的奖牌真好看啊！小朋友，我们也来一起设计奖牌吧。
油墨丝印2．出示《美术》第13页，这里有一枚奖牌已经设计好了，请小朋友来涂，还有一枚要请小朋友们自己来设计。
3.教师演示几种设计方法，幼儿自己制作。
（三）比一比
各位小朋友来比一比谁设计的奖牌最神气。家用电视天线
