一年级拼音教学的几点方法作者：张霞来源：《中外教学研究》2012年第11期 汉语拼音是小学语文教学的一个重要组成部分，是帮助学生识字、阅读、学好普通话的工具。对于一年级学生来说，掌握一组相对单调、枯燥、抽象的符号，难度很大。拼音教学又缺少吸引力。因为刚上一年级的学生在学前班都已经学习过了拼音。学生学起来一般都会感觉特别枯燥无味。再加上一年级学生的年龄小、注意力持续时间短，学习抽象的拼音，接受并熟练地拼读音节并不是一件简单的事情，为帮助学生尽快掌握拼读方法，我在教学中摸索着，思考着，寻行之有效的方法提高汉语拼音教学效率，让学生在轻松、快乐的课堂氛围中学好拼音。兴趣是学好知识的前提，让学生对学习汉语拼音充满兴趣是关键。只有通过生动活泼的课堂形式才能吸引一年级学生的注意力，使他们对教学内容产生浓厚的学习兴趣。为此，现谈谈笔者在拼音教学中运用的几点做法： 奖章制作 儿歌，读起来朗朗上口，想象力丰富，富有童趣，孩子们喜闻乐见。在教学一些拼音规
则时，创编儿歌帮助孩子们识记，会取到事倍功半的效果。如听广播bbb，爬山坡ppp，两个门洞mmm，一根拐棍fff，左下半圆ddd，鱼儿跃起ttt，一个门洞nnn，一根小棍lll，小鸽子ggg，小蝌蚪kkk，一把椅子hhh，一只母鸡传输带jjj，7个气球qqq，切西瓜xxx，像个声纳探鱼器2字zzz，小刺猬ccc，小蚕吐丝sss，织毛衣zhzhzh，吃东西chchch，石狮子shshsh，一轮红日rrr，一个树权yyy，一只乌鸦www空气源热泵热水系统。标声调规则儿歌：有aaa，没ao e，i u并列标在后，i上标调把点抹，这样标调准没错。ü和声母拼写规则儿歌：小ü小ü真淘气，只和五个朋友做游戏，碰见n l瞪大眼，碰见j q x把眼闭，j q x小淘气见到ü就挖去，jqx真淘气，不跟u隔离桩交朋友。三拼音节儿歌：声轻介快韵母响，三拼连读很顺当。j q x 真稀奇，见了a就逃避，总叫小i 来联系。有了这些儿歌，对于一年级的学生来说更吸引他们的无意注意力，使他们吸收更快，消化更好，记忆更深刻。
