幼儿园家庭教育:和爸爸一起做巧克力教案

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幼儿园家庭教育:和爸爸一起做巧克力教案
【教案名称】和爸爸一起做巧克力
【教学目标】
1. 了解巧克力的制作过程和基本材料;
2. 学习与爸爸合作,团队合作意识;
3. 增加亲子间的互动,促进家庭情感的升华。同温同压下
【教学内容】
1. 巧克力的制作过程;
2. 巧克力所需的基本材料;
3. 与爸爸一起制作巧克力;
4. 制作完成后的欣赏与品尝。
【教学重点】
1. 手工制作巧克力的过程;
2. 与爸爸合作制作,培养团队合作意识;毛发收集器
3. 享受制作成果,增进亲子感情。
【教学难点】
1. 需要一定的手工制作能力;
metal dome2. 需要耐心细致的态度;
3. 需要团体合作精神。
【教学方法】
1. 制作演示;
2. 小组合作尝试;
3. 玩乐结合。
【教学准备】
1. 准备巧克力制作所需的材料:巧克力、夹心、模具、桌布等;
2. 准备教学用品:投影仪、幻灯片、筆、紙。
【教学过程】
Step 1:小组讨论(10分钟)
1. 老师给孩子们展示并介绍巧克力和巧克力的制作工艺;
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2. 和孩子们一起讨论巧克力的成分、口味等方面;
3. 引导孩子们从亲身体验入手,看看参与制作是如何让人感到快乐的。
Step 2:材料准备(10分钟)
1. 协助孩子们将准备好的巧克力和夹心分装到小碗中并融化好;
2. 给孩子们分配模具,放在桌上,准备投射实验板;
3. 整理好所有的制作材料及设备,准备下一步的制作。
Step 3:制作巧克力(30分钟)
1. 投影实验板,讲解怎样用模具制作巧克力及夹心;
红豆绒
2. 按照投射的实验板,妈妈与孩子一起制作巧克力;
3. 制作完成后,将巧克力放到冰箱里,待凝固后再取出来。
Step 4:品尝巧克力(10分钟)
1. 将制作出的巧克力拿出来欣赏;
2. 和孩子一起品尝自己制作的巧克力,享受成功和甜美的滋味;
3. 孩子可以在教室内、带回家等多个场合与爸爸、妈妈、亲戚朋友一同分享。
Step 5:总结(5分钟)
1. 谈论制作巧克力的感受;
2. 讨论亲子间互动的重要性;
3. 鼓励孩子们与家长一起尝试制作更多美食。
【教学评价】
1. 孩子是否按照投影的实验板完成巧克力制作任务;
2. 孩子与父母之间是否有良好的互动;
3. 孩子对制作巧克力的过程和体验有何感受和收获。
【拓展延伸】
1. 可以引导孩子们按照自己的喜好自己制作巧克力;
真空度传感器2. 可以引导孩子们自己设计制作模具,探究制作巧克力的原理;
3. 可以引导孩子们了解巧克力文化,培养更广泛的兴趣。
【教学体会】
本次课程,我们通过制作巧克力的过程,让孩子感知到手工制作的乐趣,并与爸爸一起参与体验过程,增进了亲子间的互动,也培养了孩子的团队合作精神。我们相信,通过这样的亲子活动,可以更好地促进家庭情感的升华。

本文发布于:2023-05-30 08:41:15,感谢您对本站的认可!

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标签:制作   孩子   合作   过程
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