广东省广州市海珠区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
A．工业制取氧气 B．胆矾溶在水中形成蓝的硫酸铜溶液 C．铜在潮湿空气中生成铜绿 D．向轮胎打气过量导致爆炸
2．下列关于空气各成分的说法中，错误的是
A．氮气可用于制造低温环境
C．二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
D．氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料
3．下列关于水的说法中，正确的是
A．明矾具有一定的净水能力 B．天然水中硬水属于混合物，软水属于纯净物
C．过滤可以将硬水转化为软水 D．自来水厂净化水的过程中，发生的都物理变化
4．如图所示检查装置气密性，用手紧握试管，水中的导管口有气泡冒出的主要因是
A．分子个数变多了 B．分子间隔变大了
5．相同数目的钠、镁、铝、铁原子，质量最多的是
A．钠 B．镁 C．修鞋技术铝 D．铁
6．木炭燃烧实验如下图所示。以下说法中错误的是（ ） A．①中现象是木炭红热
B．②中操作是将木炭迅速插入到集气瓶底部
C．③中澄清石灰水变浑浊可证明有二氧化碳生成
D．对比①②现象，可证明氧气浓度越大，木炭燃烧越剧烈
7．下列表中所列分子的性质和实验现象无关的是
| 实验现象 | 分子的性质 |
A | 氢气和液氢都能燃烧，而水不能 | 分子能保持物质的化学性质 |
B | 快速推压针筒，密闭在针筒中的乙醚气体液化 | 分子之间有间隔 |
C | 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快 | 温度越高分子运动速率越快 |
D | 少量品红溶于一杯水中形成品红溶液 | 分子是可以再分的 |
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A．A B．B C．C D．D
8．.“神舟六号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质在反应前后都不变。则NiFe2O4在该反应中是
A．反应物 B．生成物 C．催化剂 D．消毒剂
9．如图所示，将某物质放在盛有氧气的集气瓶中燃烧，待熄灭并完全冷却后，发现玻璃管下面的小气球慢慢鼓起来，则该物质可能是
A．蜡烛 B．红磷 C．木炭 D．硫粉
10．区分下列各组物质，选择的试剂或方法不正确的是
离子风机aryang | 物质 | 选用的试剂或方法 |
A． | 氯酸钾和氯化钠 | 观察颜 |
B． | 氧气和二氧化硫 | 闻气味 |
C． | 氮气和二氧化碳 | 澄清石灰水 |
D． | 硫和红磷 | 观察颜 |
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A．A桃园采集 B．B C．C D．D
11．已知某离子R2+的核外有m个电子，则该原子的原子核内的质子数为
A．m+2 B．m C．2-m D．m-2
12．熊猫猪下面图象中正确的是
A．表示加热高锰酸钾制氧气时生成的MnO2的质量与时间的关系图
B．表示用过氧化氢制氧气时生成氧气的量与加入的MnO2的质量之间的关系图
C．表示加热等质量的氯酸钾生成的氧气的质量与时间的关系图
D．表示用等量等浓度的过氧化氢溶液制取氧气的质量与时间的关系图
13．为探究“影响双氧水制氧气的速率”的因素，设计了下列实验，下列说法正确的是
实验① | 实验② | 实验③ |
0.5g二氧化锰 5mL5%的双氧水 | 0.5g二氧化锰 5mL10%的双氧水 | 0.5g氧化铁 5mL5%的双氧水 |
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A．对比实验②和③，可研究双氧水的质量分数对反应速率的影响
B．对比实验①和②，可研究双氧水的质量分数对反应速率的影响
C．对比实验②和③，可研究催化剂的种类对反应速率的影响
D．对比实验①和②，可研究催化剂的种类对反应速率的影响
拳击架14．下列实验中，现象正确且可得到相应结论的是
| 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 燃着的木条分别伸入人体吸入的气体和呼出气体中。 | 吸入气体的继续燃烧，呼出气体的熄灭 | 呼出气体中含有二氧化碳比吸入气体多 |
B 身份证保护套 | 将燃着的木条置于一瓶盛有氧气的集气瓶口上方。 | 木条熄灭 | O2不具有可燃性 |
C | 取两片干冷的玻璃片后，对其中一片玻璃片哈气，对比两片玻璃片。 | 空气中玻璃片无明显现象 | 空气中含水蒸气含量比较多 |
D | 熄灭蜡烛，点燃白烟。 | 蜡烛重新燃烧 | 白烟具有可燃性 |
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A．A B．B C．C D．D
二、填空题
15．空气是一种宝贵的资源。
