踩高跷玩具自制设计意图和理念
一、设计意图：
踩高跷是我国传统的民间体育游戏，也是农村幼儿非常熟悉并喜欢的一项体育活动。踩高跷可以发展幼儿的身体平衡能力，提高动作协调性，发展合作和竞争的意识。根据大班幼儿的年龄特点我设计了踩高跷这一户外体育游戏活动。 二、活动目标：
活顶尖
1.让幼儿大胆运用高跷进行各种体育锻炼，发展幼儿创造力。
2.促进幼儿平衡、弹跳能力的进一步发展，提高动作的协调性和灵活性。
3.幼儿感受与他人共同游戏的快乐，培养合作意识和竞争意识。
4.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
三、活动准备：
1.用旺仔牛奶罐和布条自制高跷，每人一副。
2.划出足够的场地，确保幼儿足够的活动空间。
3.小毛巾若干，《喜羊羊与灰太狼》背景音乐。
四、活动过程：
1.准备活动
倒悬牵引床 带领幼儿做自编的热身操，激发幼儿参与的活动兴趣，将幼儿带入快乐的运动状态。
2.探索活动母线框
(1)自由玩高跷
幼儿自由探索高跷的玩法，可以自己玩，也可以与几个小朋友一块玩，鼓励幼儿想出不同的玩法。创造出高跷的多种玩法，教师还可以请个别幼儿演示，并鼓励其他幼儿尝试这种
玩法。
(2)踩高跷
教师示范两只脚踩在高跷上，两手分别抓住固定在高跷上的绳子，双脚交替往前走。再请个别走得稳的幼儿示范，引导其他幼儿发现并掌握动作要领：用脚底中心踩在高跷上，双手要拉直布绳子，眼睛向前看。烟饼
(3)绕过障碍物踩着高跷走，把障碍物在地上一字直线或曲线摆开，让幼儿绕过障碍物踩着高跷走，锻炼幼儿的身体平衡能力。
(4)青蛙跳
饮料瓶提手 将高跷摆成两条宽度不等的平行线，学青蛙跳，尝试用各种方式跳过高跷。活动后让幼儿总结青蛙跳的各种形式，引导幼儿说出不一样的跳跃方式，并让幼儿进行尝试。
*此环节体现了由易到难，由简单到复杂、循序渐进的活动过程，引导幼儿自由探索并熟悉高跷的多种玩法，锻炼了幼儿的腿部力量，提高了他们身体动作的协调性与灵活性，发展了他们的创造力和想象力。
3.合作游戏“给羊羊送食物”
(1)将幼儿分为红、蓝两队，每队中的两名幼儿为一个主体，两名幼儿分别从起点抱着食物，两人双手举起食物，跳过“小水沟”，越过灰太狼的高跷封锁线，将食物运到终点的羊村，此游戏可培养幼儿的互助协作精神。
(2)播放《喜羊羊与灰太狼》的背景音乐两队中的两名幼儿同时出发，比速度。通过这个游戏，促进幼儿平衡、弹跳能力的进一步发展，让幼儿感受到与他人共同游戏带来的快乐，培养合作精神。
4.结束活动
身体做放松运动，然后用小毛巾给每个幼儿擦汗，本次活动幼儿出汗多，用毛巾给幼儿擦汗可以防止幼儿受凉感冒。让幼儿稍作休息再收拾器械回活动室.
五、活动评价：
本次活动所选内容适合大班幼儿的年龄特点。在活动的准备过程中，和幼儿一起自制高跷
数据监测
激发了幼儿参与运动的兴趣。在活动过程中，幼儿产生了强烈的探索欲望，活动围绕目标层层推进。幼儿兴趣高涨，积极主动的参与游戏，最后让幼儿合作送食物去羊村，在成功的喜悦中结束整个活动，整个活动幼儿不仅体验到游戏的快乐而且动作能力也得到了提高。在这次活动中幼儿的主体地位也得到了很好的尊重和体现。
