部编版三年级上册语文课外阅读练习题-精选及答案
1．阅读下文，回答问题木偶探海记
刘征
木偶想测量大海的深浅，他到海上考察了一番后，回到海滩上召开大会，向听众介绍他探海的观感：
“海，人们常说是很深的，其实，这是不可靠的传言。我在海上________几千里地，海水只能________我的脚面。我________在海上东摇西晃，海水也只能________我的后肩。我生怕自己的体验不可靠，还特地观察了海鸥和海燕，他们从高空俯冲下来，浪花也只在胸脯下轻轻飞溅……”
话没说完，全场乱起来了：老蚌（bàng）掩着嘴唇哧哧地笑，螃蟹举起大锤咚咚地敲，连沉默的石子也又蹦又跳。
木偶气得浑身发抖，用手拍着讲台大声叫道：“你们为什么不好好听讲，乱吵乱闹？难道我没有到海上去考察？难道我的见解是主观臆（yì）造？”
怎么才能跟木偶说得清楚呢？一个简单的道理他不知道：________________________________________。
（1）按查字典的要求填空。“测量”的“测”是________结构，按音序查字法查字典应先查________，读音是________。“考察”的“察”是________结构，用部首查字法要先查________部，再查________画。
（2）把下面的词语准确地填入第2自然段的横线上。沾湿 走了 没过 躺 我在海上________几千里地，海水只能________我的脚面。我________在海上东摇西晃，海水也只能________我的后肩。
（3）画线句“这是不可靠的传言”中“这”指的是________。
（4）文中的木偶的性格特点是（ ）
A. 自信、有质疑精神，但过于浮浅
B. 认真、仔细，但看不起别人
C. 严谨、自信，但脾气暴躁
（5）寓言结尾说木偶“一个简单的道理他不知道”，这个“简单的道理”到底是什么呢？你认为最合适的是（ ）
A. 没有调查就没有发言权 B. 过于自信是不足取的，要虚心听取有经验的人的意见
C. 要获得真知就要深入下去，浮在表面上什么也看不到 D. 个人的力量有限，集体的智慧才是无穷的
【答案】（1）左中右；C；cè；上下；宀；11
（2）走了；没过；躺；沾湿定时点火装置
（3）海很深
（4）A
（5）C
【解析】【分析】（1）此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。“测量”的“测”是左中右结构，按音序查字法查字典应先查C，读音是cè。“考察”的“察”是上下结构，用部首查字法要先查宀部，再查11画。 （2）本题考查词语的运用。应在理解词语的基础上，结合具体语境选词填空，使句中表达更准确。我在海上走了几千里地，海水只能没过我的脚面。我躺在海上东摇西晃，海水也只能沾湿我的后肩。
（3）这是考查指代性词语指代的内容。感知文本内容，从文章中提炼和概括信息，结合语言环境，联系上下文，出称代性词语指代的内容。一般指的就是代词前面的那句话，最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。画线句“这是不可靠的传言”中“这”指的是海很深。
（4）评价人物性格要应做到通观全文根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中蕴涵的精神或品质。文中的木偶的性格特点是自信、有质疑精神，但过于浮浅 。（5）本题考查概括文章给人的启示和道理。学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以
及作者所要抒发的感情。寓言结尾说木偶“一个简单的道理他不知道”，这个“简单的道理”到底是要获得真知就要深入下去，浮在表面上什么也看不到。
故答案为：（1）左中右 C cè 上下 宀 11（2）走了 没过 躺 沾湿（3）海很深（4）A（5）C
【点评】（1）本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。
（2）要正确使用词语，要从意义和使用习惯两方面准确理解，这也是积累的重要内容之一。
（3）此题考查对指代性词语指代的内容的把握。（4）本题考查评价分析人物性格。（5）只要观点正确，表述合理，文通句顺，书写认真即可。
【美国】贝芙莉·克莱瑞
2月7日 星期三
今天放学以后，心情很坏，决定出去走走。我没有特别想去的地方，只是随便走走。从我们住的这条街开始往下走，经过油漆店、古董店、面包店和一大堆其他的商店，过了邮局之后，我看到一个路牌，上面写着——蝴蝶树林，我听过很多关于这个树林的故事，有成的大桦斑蝶飞了几千英里到这里过冬。我顺着指示牌往前走，直到眼前出现一片布满苔藓的松林和油加利树，树上的指示牌上写着——请安静。旁边还有一块大告示板，上面写着——警告！伤害蝴蝶者，五百元。我笑了起来。谁会想伤害蝴蝶啊？
那里好安静，简直像教堂一样，我不由得踮起脚尖轻轻地走。树荫很浓密，起初我以为那些关于蝴蝶的标示只是用来唬观光客的，因为我只看到三四只大桦斑蝶在空中飞舞。然后我注意到许多枝干看起来怪怪的，好像覆盖着一层棕的小树叶。
过了一会儿，太阳从云间露出脸来。这时，那些小树叶开始移动，缓缓地张开翅膀，变成数千只橙的或黑的蝴蝶，在一棵树上颤动个不停。然后，它们开始在阳光下的树叶间缓缓飘浮。满天的蝴蝶真是美极了，让我整个人觉得好舒服。我静静地站在那里望着它们，直到雾气渐渐升起，所有的蝴蝶又回到树上变成棕的小树叶。这让我想起妈妈讲的
一个故事：灰姑娘在舞会结束后又变回了原样。
我觉得心情舒畅极了，就一路跑回家。
（节选自《亲爱的汉修先生》）
（1）写出句子中划线词语的反义词。①那里好安静 ， 简直像教堂一样。________
②树荫很浓密。________
③让我整个人觉得好舒服。________
（2）根据意思从文中出相应的词语，写在横线上。①急促而连续地振动。________
②形容心情开朗愉快。________
（3）数千只蝴蝶漫天飞舞，非常壮观。出描写这一景象的句子。
（4）根据文章内容填空。“我”之所以会想起妈妈讲的“灰姑娘在舞会结束后又变回了原样”这个故事，是因为看见了________。
（5）指示牌上写着“请安静”，其用意是告诉游人（ ）
A. 太吵闹，会妨碍别人的 B. 让蝴蝶在安静的环境中自由地生活吧
C. 树林里的各种动物需要安宁 D. 不要打扰蝴蝶，蝴蝶要睡觉了
（6）在这篇文章中，“我”的心情前后变化很大。请在下面横线上填上描写心情的词语。________→________→________ 智辅
（7）“我”后来心情变好的原因是（ ）
A. 太阳从云间露出了笑脸 B. 满天的蝴蝶非常美丽
C. 看到了奇怪的树枝 D. 想起了妈妈讲的故事
【答案】（1）热闹；稀疏；难受tokyo hot n0643
（2）颤动；舒畅
（3）这时，那些小树叶开始移动，缓缓地张开翅膀，变成数千只橙的或黑的蝴蝶，在
一棵树上颤动个不停。然后，它们开始在阳光下的树叶间缓缓飘浮。
（4）刚才还在飞舞的蝴蝶又回到树上变成了棕的小树叶
（5）B
（6）很坏；惊讶；舒畅
（7）B
【解析】【分析】（1）反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。答案合理即可，不唯一。①安静：以用来形容环境不吵杂，或者用来形容人不说话。②浓密：多而密;稠密。③舒服：身体状况好；身心感到轻松愉快；对某人某事很满意。（2）此题是根据意思写出相应的词语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和意思。单就根据意思写词语来说会有很多近义词，但结合课文内容来分析，词语就锁定在课文中了。①急促而连续地振动。——颤动。②形容心情开朗愉快。——舒畅。（3）、（4）、（5）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能到答案。（6）考查对课文内容的理解能力。解答时要
带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。在这篇文章中，“我”的心情前后变化：很坏→惊讶→舒畅 。（7）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。“我”后来心情变好的原因是满天的蝴蝶非常美丽。
故答案为：（1）热闹、稀疏、难受。（2）颤动、舒畅（3）这时，那些小树叶开始移动，缓缓地张开翅膀，变成数千只橙的或黑的蝴蝶，在一棵树上颤动个不停。然后，它们开始在阳光下的树叶间缓缓飘浮。（4）刚才还在飞舞的蝴蝶又回到树上变成了棕的小树叶（5）B（6）很坏→惊讶→舒畅 。（7）满天的蝴蝶非常美丽
【点评】（1）主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。（2）本题考查学生对课文中重点词语的理解。可结合语境、课后注释或查字典理解词义。（3）、（4）、（5）此题考查筛选相关信息的能力。（6）、（7）此题考查筛选相关信息并加以概括的能力。
3．阅读下面的门票信息，完成练习。
【颐和园门票】30元/张（旺季），20元/张（淡季）。
【游览时间】
旺季：4月1日至10月31日（大门开放时间6：30-18：00）。
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淡季：11月1日至次年3月31日（大门开放时间7：00-17：00）。
（1）李萌一家三口想在寒假期间去颐和园游玩。这时候是________（淡、旺）季，她应该买三张________元的门票。
（2）李萌准备10：00入园，18：00离园。你认为这样可以吗？为什么？
【答案】 （1）淡；20
（2）不可以，因为李萌去时为淡季，淡季17：00就闭园了。
电弧发生器【解析】【分析】分析图表应注意：①注重整体阅读．对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向．要通过整体阅读，搜索有效信息。②重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，而这可能正是这个材料的重要之处，这也是得到观点的源头．③注意图表细节．图表中一些细节不能忽视，它往往起提示作用．
故答案为：（1）淡、20；（2）不可以，因为李萌去时为淡季，淡季17：00就闭园了。
【点评】此题考查识图获取信息的能力。解答时，先从给出的材料里提取答题的信息点，然后予以综合解答。
