一种可多方位操作的LED实训显示装置及其操作方法与流程

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一种可多方位操作的led实训显示装置及其操作方法
技术领域
1.本发明涉及实训技术领域，具体为一种可多方位操作的led实训显示装置及其操作方法。

背景技术：

2.实训，即实践加培训，实训是职业技能实际训练的简称,是指在学校控制状态下,按照人才培养规律与目标,对学生进行职业技术应用能力训练的教学过程。
3.例如申请号为：202122873911.3(名为一种led显示屏安装调试工程实训装置)，包括装置本体和底板，所述装置本体包括led箱体和可拆卸连接在led箱体侧壁上的多个led显示屏本体，所述底板的上侧壁通过升降机构连接有固定盘，且固定盘的上侧壁通过转动机构连接有u形板，所述u形板的侧壁通过角度调节机构连接有连接板，且连接板的上侧壁固定连接有两个对称设置的箱体底座纵梁，所述箱体底座纵梁的上侧壁固定连接有箱体底座横梁，且led箱体固定连接在箱体底座横梁的上侧壁。
4.上述该led实训显示装置在使用的过程中无法根据需要进行大范围多方位的操作调节，导致实训信息的显示存在局限性的问题，为此，我们提供一种可多方位操作的led实训显示装置及其操作方法。

技术实现要素：

5.本发明的目的在于提供一种可多方位操作的led实训显示装置及其操作方法，以解决上述背景技术中提出的现有的led实训显示装置在使用的过程中无法根据需要进行大范围多方位的操作调节，导致实训信息的显示存在局限性的问题。
6.为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种可多方位操作的led实训显示装置，包括悬架杆，悬架杆设置有两个，两个悬架杆之间设置有托载框架，托载框架的内部设置有显示屏载槽，显示屏载槽与托载框架一体成型设置，显示屏载槽的内部设置有led显示屏；
7.还包括：
8.伺服电机，其安装在所述托载框架的顶部，且led显示屏的两端分别设置有传动接轴，传动接轴与led显示屏一体成型设置，传动接轴的两端分别设置有联轴器和定位轴承，一个传动接轴通过联轴器与伺服电机的输入端传动连接，另一个传动接轴通过定位轴承与托载框架活动连接；
9.支撑台，其设置在所述伺服电机的上方位置上，且支撑台与悬架杆连接的位置上设置有两个垂直立杆，支撑台的顶部设置有接线盒，接线盒的内部设置有配电盒和供电开关；
10.导向内槽，其设置在所述悬架杆的内壁上，导向内槽与悬架杆一体成型设置，且导向内槽的内部设置有连接滑块，连接滑块的一侧设置有内嵌槽，内嵌槽与悬架杆一体成型设置，内嵌槽的内部设置有电磁铁板；
11.穿线孔，其设置在所述支撑台的内部，且穿线孔的内部设置有传输接线，传输接线与led显示屏插接连接；
12.遥控开关，其设置在所述接线盒的一侧位置上，且遥控开关的外部设置有遥控器，配电盒的输出端与遥控开关的输入端电性连接，遥控器的输出端与遥控开关的输入端传输连接，遥控开关的输出端与伺服电机的输入端电性连接。
13.优选的，所述led显示屏的外部设置有数据发送器、视频前端处理器和编辑计算机，编辑计算机的输出端与视频前端处理器的输入端传输连接，视频前端处理器的输出端与数据发送器的输入端传输连接，数据发送器的输出端与led显示屏的输入端传输连接。
14.优选的，所述配电盒的输出端与供电开关的输入端电性连接，供电开关的输出端与两个电磁铁板的输入端电性连接。
15.优选的，所述连接滑块的内部设置有内载槽，内载槽与连接滑块一体成型设置，内载槽的内部设置有铁质滚轮，铁质滚轮通过轴承和连接轴与内载槽活动连接。
16.优选的，所述传输接线与支撑台的连接位置上设置有收线绕轮，收线绕轮的外壁上设置有传动转把。
17.优选的，所述接线盒的底部设置有连接座，连接座与接线盒一体成型设置，连接座通过螺钉与支撑台固定安装，所述接线盒的顶部设置有进线孔，进线孔与接线盒一体成型设置。
18.优选的，所述垂直立杆的内部设置有四个卡位顶块，卡位顶块与垂直立杆一体成型设置，四个所述卡位顶块之间设置有通电接线，通电接线的两端分别与供电开关和电磁铁板电性连接。
19.优选的，所述托载框架的底部设置有传动托把，传动托把与托载框架一体成型设置。
20.优选的，两个所述悬架杆的两端均设置有安装接座，安装接座与悬架杆一体成型设置。
21.优选的，所述的一种可多方位操作的led实训显示装置的操作方法，包括以下步骤：
22.步骤一：通过安装接座将两个悬架杆挂接安装到实训室内的顶部墙壁上，然后将传输接线插接连接到led显示屏上；
23.步骤二：通过推动传动托把带动托载框架活动，使得led显示屏位移到合适的位置上，位移的过程中，铁质滚轮在电磁铁板上接触滚动；
24.步骤三：随着led显示屏的位移，转动传动转把带动收线绕轮的收放线操作，当led显示屏位移的位置距离支撑台较远时，操作收线绕轮放线，当led显示屏位移的位置距离支撑台较近时，操作收线绕轮收线；
25.步骤四：位移到合适的位置后，按下供电开关为两个电磁铁板供电，电磁铁板供电后产生磁力吸附固定铁质滚轮进行定位，然后操作遥控器控制伺服电机进行转动，转动的过程中带动显示屏载槽内部的led显示屏转向调位朝向实训学员所在的位置；
26.步骤五：编辑计算机将实训的信息通过视频前端处理器的处理后传输给数据发送器进行发送，数据发送器将视频数据发送给led显示屏进行直观的显示。
27.与现有技术相比，本发明的有益效果是：
28.1、本发明通过推动传动托把带动托载框架活动，使得led显示屏位移到合适的位置上，位移到合适的位置后，按下供电开关为两个电磁铁板供电，电磁铁板供电后产生磁力吸附固定铁质滚轮进行定位，然后操作遥控器控制伺服电机进行转动，转动的过程中带动显示屏载槽内部的led显示屏转向调位朝向实训学员所在的位置，克服了现有的led实训显示装置在使用的过程中无法根据需要进行大范围多方位的操作调节，导致实训信息的显示存在局限性的问题。
29.2、通过随着led显示屏的位移，转动传动转把带动收线绕轮的收放线操作，当led显示屏位移的位置距离支撑台较远时，操作收线绕轮放线，当led显示屏位移的位置距离支撑台较近时，操作收线绕轮收线，达到提供足够长度传输接线用以多方位操作的目的。
30.3、通过推动传动托把带动托载框架活动，使得led显示屏位移到合适的位置上，位移的过程中，铁质滚轮在电磁铁板上接触滚动，达到便于流畅位移活动的目的。
附图说明
31.图1为本发明的可多方位操作的led实训显示装置整体结构示意图；
32.图2为本发明的托载框架内部结构示意图；
33.图3为本发明的连接滑块与导向内槽连接结构示意图；
34.图4为本发明的垂直立杆内部结构示意图；
35.图5为本发明的支撑台底部结构示意图；
36.图6为本发明的接线盒工作流程示意图；
37.图中：1、悬架杆；2、安装接座；3、导向内槽；4、托载框架；5、led显示屏；6、传动托把；7、伺服电机；8、垂直立杆；9、支撑台；10、接线盒；11、连接座；12、进线孔；13、显示屏载槽；14、传动接轴；15、联轴器；16、定位轴承；17、连接滑块；18、内载槽；19、铁质滚轮；20、内嵌槽；21、电磁铁板；22、卡位顶块；23、通电接线；24、传输接线；25、穿线孔；26、收线绕轮；27、传动转把；28、配电盒；29、供电开关；30、遥控器；31、遥控开关；32、数据发送器；33、视频前端处理器；34、编辑计算机。
具体实施方式
38.下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。
39.请参阅图1-6，本发明提供的一种实施例：一种可多方位操作的led实训显示装置，包括悬架杆1，悬架杆1设置有两个，两个悬架杆1之间设置有托载框架4，托载框架4的内部设置有显示屏载槽13，显示屏载槽13与托载框架4一体成型设置，显示屏载槽13的内部设置有led显示屏5；
40.还包括：
41.伺服电机7，其安装在托载框架4的顶部，且led显示屏5的两端分别设置有传动接轴14，传动接轴14与led显示屏5一体成型设置，传动接轴14的两端分别设置有联轴器15和定位轴承16，一个传动接轴14通过联轴器15与伺服电机7的输入端传动连接，另一个传动接轴14通过定位轴承16与托载框架4活动连接；
42.支撑台9，其设置在伺服电机7的上方位置上，且支撑台9与悬架杆1连接的位置上
设置有两个垂直立杆8，支撑台9的顶部设置有接线盒10，接线盒10的内部设置有配电盒28和供电开关29；
43.导向内槽3，其设置在悬架杆1的内壁上，导向内槽3与悬架杆1一体成型设置，且导向内槽3的内部设置有连接滑块17，连接滑块17的一侧设置有内嵌槽20，内嵌槽20与悬架杆1一体成型设置，内嵌槽20的内部设置有电磁铁板21；
44.穿线孔25，其设置在支撑台9的内部，且穿线孔25的内部设置有传输接线24，传输接线24与led显示屏5插接连接；
45.遥控开关31，其设置在接线盒10的一侧位置上，且遥控开关31的外部设置有遥控器30，配电盒28的输出端与遥控开关31的输入端电性连接，遥控器30的输出端与遥控开关31的输入端传输连接，遥控开关31的输出端与伺服电机7的输入端电性连接。
46.请参阅图6，led显示屏5的外部设置有数据发送器32、视频前端处理器33和编辑计算机34，编辑计算机34的输出端与视频前端处理器33的输入端传输连接，视频前端处理器33的输出端与数据发送器32的输入端传输连接，数据发送器32的输出端与led显示屏5的输入端传输连接。
47.请参阅图6，配电盒28的输出端与供电开关29的输入端电性连接，供电开关29的输出端与两个电磁铁板21的输入端电性连接。
48.请参阅图2，连接滑块17的内部设置有内载槽18，内载槽18与连接滑块17一体成型设置，内载槽18的内部设置有铁质滚轮19，铁质滚轮19通过轴承和连接轴与内载槽18活动连接，连接滑块17的内部设置得内载槽18起到承载铁质滚轮19的作用。
49.请参阅图5，传输接线24与支撑台9的连接位置上设置有收线绕轮26，收线绕轮26的外壁上设置有传动转把27，传输接线24与支撑台9的连接位置上设置的收线绕轮26起到收放线传输接线24的作用。
50.请参阅图1，接线盒10的底部设置有连接座11，连接座11与接线盒10一体成型设置，连接座11通过螺钉与支撑台9固定安装，接线盒10的顶部设置有进线孔12，进线孔12与接线盒10一体成型设置，接线盒10的底部设置的连接座11起到便于接线盒10连接安装的作用
51.请参阅图4，垂直立杆8的内部设置有四个卡位顶块22，卡位顶块22与垂直立杆8一体成型设置，四个卡位顶块22之间设置有通电接线23，通电接线23的两端分别与供电开关29和电磁铁板21电性连接，垂直立杆8的内部设置的四个卡位顶块22起到卡紧通电接线23的作用。
52.请参阅图1，托载框架4的底部设置有传动托把6，传动托把6与托载框架4一体成型设置，托载框架4的底部设置的传动托把6起到便于推动托载框架4位移的作用。
53.请参阅图1，两个悬架杆1的两端均设置有安装接座2，安装接座2与悬架杆1一体成型设置，两个悬架杆1的两端均设置的安装接座2起到便于悬架杆1接墙安装的作用。
54.请参阅图1-6，一种可多方位操作的led实训显示装置的操作方法，包括以下步骤：
55.步骤一：通过安装接座2将两个悬架杆1挂接安装到实训室内的顶部墙壁上，然后将传输接线24插接连接到led显示屏5上；
56.步骤二：通过推动传动托把6带动托载框架4活动，使得led显示屏5位移到合适的位置上，位移的过程中，铁质滚轮19在电磁铁板21上接触滚动；
57.步骤三：随着led显示屏5的位移，转动传动转把27带动收线绕轮26的收放线操作，当led显示屏5位移的位置距离支撑台9较远时，操作收线绕轮26放线，当led显示屏5位移的位置距离支撑台9较近时，操作收线绕轮26收线；
58.步骤四：位移到合适的位置后，按下供电开关29为两个电磁铁板21供电，电磁铁板21供电后产生磁力吸附固定铁质滚轮19进行定位，然后操作遥控器30控制伺服电机7进行转动，转动的过程中带动显示屏载槽13内部的led显示屏5转向调位朝向实训学员所在的位置；
59.步骤五：编辑计算机34将实训的信息通过视频前端处理器33的处理后传输给数据发送器32进行发送，数据发送器32将视频数据发送给led显示屏5进行直观的显示。
60.对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

技术特征：

1.一种可多方位操作的led实训显示装置，包括悬架杆(1)，悬架杆(1)设置有两个，两个悬架杆(1)之间设置有托载框架(4)，托载框架(4)的内部设置有显示屏载槽(13)，显示屏载槽(13)与托载框架(4)一体成型设置，显示屏载槽(13)的内部设置有led显示屏(5)；其特征在于：还包括：伺服电机(7)，其安装在所述托载框架(4)的顶部，且led显示屏(5)的两端分别设置有传动接轴(14)，传动接轴(14)与led显示屏(5)一体成型设置，传动接轴(14)的两端分别设置有联轴器(15)和定位轴承(16)，一个传动接轴(14)通过联轴器(15)与伺服电机(7)的输入端传动连接，另一个传动接轴(14)通过定位轴承(16)与托载框架(4)活动连接；支撑台(9)，其设置在所述伺服电机(7)的上方位置上，且支撑台(9)与悬架杆(1)连接的位置上设置有两个垂直立杆(8)，支撑台(9)的顶部设置有接线盒(10)，接线盒(10)的内部设置有配电盒(28)和供电开关(29)；导向内槽(3)，其设置在所述悬架杆(1)的内壁上，导向内槽(3)与悬架杆(1)一体成型设置，且导向内槽(3)的内部设置有连接滑块(17)，连接滑块(17)的一侧设置有内嵌槽(20)，内嵌槽(20)与悬架杆(1)一体成型设置，内嵌槽(20)的内部设置有电磁铁板(21)；穿线孔(25)，其设置在所述支撑台(9)的内部，且穿线孔(25)的内部设置有传输接线(24)，传输接线(24)与led显示屏(5)插接连接；遥控开关(31)，其设置在所述接线盒(10)的一侧位置上，且遥控开关(31)的外部设置有遥控器(30)，配电盒(28)的输出端与遥控开关(31)的输入端电性连接，遥控器(30)的输出端与遥控开关(31)的输入端传输连接，遥控开关(31)的输出端与伺服电机(7)的输入端电性连接。2.根据权利要求1所述的一种可多方位操作的led实训显示装置，其特征在于：所述led显示屏(5)的外部设置有数据发送器(32)、视频前端处理器(33)和编辑计算机(34)，编辑计算机(34)的输出端与视频前端处理器(33)的输入端传输连接，视频前端处理器(33)的输出端与数据发送器(32)的输入端传输连接，数据发送器(32)的输出端与led显示屏(5)的输入端传输连接。3.根据权利要求2所述的一种可多方位操作的led实训显示装置，其特征在于：所述配电盒(28)的输出端与供电开关(29)的输入端电性连接，供电开关(29)的输出端与两个电磁铁板(21)的输入端电性连接。4.根据权利要求3所述的一种可多方位操作的led实训显示装置，其特征在于：所述连接滑块(17)的内部设置有内载槽(18)，内载槽(18)与连接滑块(17)一体成型设置，内载槽(18)的内部设置有铁质滚轮(19)，铁质滚轮(19)通过轴承和连接轴与内载槽(18)活动连接。5.根据权利要求4所述的一种可多方位操作的led实训显示装置，其特征在于：所述传输接线(24)与支撑台(9)的连接位置上设置有收线绕轮(26)，收线绕轮(26)的外壁上设置有传动转把(27)。6.根据权利要求5所述的一种可多方位操作的led实训显示装置，其特征在于：所述接线盒(10)的底部设置有连接座(11)，连接座(11)与接线盒(10)一体成型设置，连接座(11)通过螺钉与支撑台(9)固定安装，所述接线盒(10)的顶部设置有进线孔(12)，进线孔(12)与接线盒(10)一体成型设置。
7.根据权利要求6所述的一种可多方位操作的led实训显示装置，其特征在于：所述垂直立杆(8)的内部设置有四个卡位顶块(22)，卡位顶块(22)与垂直立杆(8)一体成型设置，四个所述卡位顶块(22)之间设置有通电接线(23)，通电接线(23)的两端分别与供电开关(29)和电磁铁板(21)电性连接。8.根据权利要求7所述的一种可多方位操作的led实训显示装置，其特征在于：所述托载框架(4)的底部设置有传动托把(6)，传动托把(6)与托载框架(4)一体成型设置。9.根据权利要求8所述的一种可多方位操作的led实训显示装置，其特征在于：两个所述悬架杆(1)的两端均设置有安装接座(2)，安装接座(2)与悬架杆(1)一体成型设置。10.根据权利要求9所述的一种可多方位操作的led实训显示装置的操作方法，其特征在于，包括以下步骤：步骤一：通过安装接座(2)将两个悬架杆(1)挂接安装到实训室内的顶部墙壁上，然后将传输接线(24)插接连接到led显示屏(5)上；步骤二：通过推动传动托把(6)带动托载框架(4)活动，使得led显示屏(5)位移到合适的位置上，位移的过程中，铁质滚轮(19)在电磁铁板(21)上接触滚动；步骤三：随着led显示屏(5)的位移，转动传动转把(27)带动收线绕轮(26)的收放线操作，当led显示屏(5)位移的位置距离支撑台(9)较远时，操作收线绕轮(26)放线，当led显示屏(5)位移的位置距离支撑台(9)较近时，操作收线绕轮(26)收线；步骤四：位移到合适的位置后，按下供电开关(29)为两个电磁铁板(21)供电，电磁铁板(21)供电后产生磁力吸附固定铁质滚轮(19)进行定位，然后操作遥控器(30)控制伺服电机(7)进行转动，转动的过程中带动显示屏载槽(13)内部的led显示屏(5)转向调位朝向实训学员所在的位置；步骤五：编辑计算机(34)将实训的信息通过视频前端处理器(33)的处理后传输给数据发送器(32)进行发送，数据发送器(32)将视频数据发送给led显示屏(5)进行直观的显示。

技术总结

本发明公开了一种可多方位操作的LED实训显示装置及其操作方法，涉及实训技术领域，为解决现有的LED实训显示装置在使用的过程中无法根据需要进行大范围多方位的操作调节，导致实训信息的显示存在局限性的问题。包括悬架杆，悬架杆设置有两个，两个悬架杆之间设置有托载框架，托载框架的内部设置有显示屏载槽，显示屏载槽与托载框架一体成型设置，显示屏载槽的内部设置有LED显示屏；还包括：伺服电机，其安装在所述托载框架的顶部，且LED显示屏的两端分别设置有传动接轴，传动接轴与LED显示屏一体成型设置，传动接轴的两端分别设置有联轴器和定位轴承，一个传动接轴通过联轴器与伺服电机的输入端传动连接。服电机的输入端传动连接。服电机的输入端传动连接。