一种模拟地形地貌的教学辅助装置的制作方法

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1.本实用新型涉及模拟地形地貌教学辅助技术领域，具体来说，涉及一种模拟地形地貌的教学辅助装置。

背景技术：

2.传统的模拟地形地貌的教学辅助装置均为固定模型，没有可以进行拼接装配的多元化模型，展示效果较差，且日常可见的地形地貌的教学模型底座之间的拼接也较为麻烦，固定稳定性较差，且连接件无法需要单独收放，针对上述问题提出一种模拟地形地貌的教学辅助装置。
3.针对相关技术中的问题，目前尚未提出有效的解决方案。

技术实现要素：

4.针对相关技术中的问题，本实用新型提出一种模拟地形地貌的教学辅助装置，以克服现有相关技术所存在的上述技术问题。
5.本实用新型的技术方案是这样实现的：
6.一种模拟地形地貌的教学辅助装置，包括底座，所述底座上安装有用于装配模型的装配机构；
7.所述装配机构包括呈倒梯形设置的卡座、呈梯形设置的卡块、调节组件、封闭组件和磁块，所述底座顶端固定连接有所述卡座，所述卡座外侧滑动连接有所述卡块，所述卡块顶端安装有所述调节组件，所述调节组件上均匀安装有四组有所述封闭组件，所述调节组件内侧设有四个所述磁块。
8.进一步的，所述卡座的数量为六十四个，六十四个所述卡座均匀设置在所述底座的顶端，所述卡块的数量为九个，九个所述卡块均匀设置在所述调节组件的靠近所述底座的一侧。
9.进一步的，所述调节组件主要是由模型座、磁座、铁块和连接板，所述卡块顶端固定连接有所述模型座，所述模型座顶端开设有安装槽，该安装槽内侧壁底端固定连接有所述磁座，所述磁座顶端滑动连接有所述铁块，所述铁块顶端固定连接有所述连接板，所述封闭组件设置在所述连接板内侧，所述连接板内侧开设有吸附槽，所述磁块外侧与该吸附槽滑动连接。
10.进一步的，所述封闭组件主要是由扭力轴、封板和拉杆组成的，该吸附槽内侧壁底部固定安装有所述扭力轴，所述扭力轴外侧安装有所述封板，所述模型座的吸附槽内侧壁通过所述扭力轴转动连接有所述封板，所述封板前端面上部固定连接有所述拉杆。
11.进一步的，所述封板的外径与该吸附槽的内径相等，所述封板的运动轨迹为圆弧状，该吸附槽设置在所述封板的运动轨迹上，所述封板外侧与该吸附槽内侧壁滑动连接。
12.进一步的，所述底座内侧安装有用于两个相邻的所述底座之间连接的拼接机构，所述拼接机构包括滑杆、弹簧、扭簧和限位块，所述底座的底端右侧开设有卡槽，所述底座
的底端左侧开设有收纳槽，所述底座的底端左侧开设有弹槽，该弹槽内侧壁左侧与该收纳槽相互连通，所述底座底端左右两侧均开设有通过孔，该弹槽内侧壁滑动连接有所述滑杆，该弹槽内侧壁与所述滑杆之间设有所述弹簧，所述弹簧套设在所述滑杆外侧，所述滑杆左端通过转轴转动连接有所述限位块，所述限位块与所述滑杆之间固定连接有所述扭簧。
13.进一步的，所述限位块右端开设有复位槽，所述限位块左端通过转轴与该复位槽内侧壁转动连接，所述扭簧设置在该复位槽内侧。
14.本实用新型提供了一种模拟地形地貌的教学辅助装置,本实用新型的有益效果如下：
15.1、本实用新型中，通过设置的装配机构，减少模具中的缝隙，提高模型的展示效果，操作简单，提高装置使用效果，提高教学质量，方便进行模型的装配作业，方便更换模型，提高展示教学的多元化的效果。
16.2、本实用新型中，通过设置的拼接机构，方便将多个底座拼接在一起，方便装置进行拼接，拼接作业稳定可靠，拼接效率高，操作简单，且方便收纳连接件。
附图说明
17.为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
18.图1是根据本实用新型实施例的一种模拟地形地貌的教学辅助装置的整体结构示意图；
19.图2是根据本实用新型实施例的一种模拟地形地貌的教学辅助装置的拼接机构的安装结构示意图；
20.图3是根据本实用新型实施例的一种模拟地形地貌的教学辅助装置的装配机构的安装结构示意图；
21.图4是根据本实用新型实施例的一种模拟地形地貌的教学辅助装置的卡座的安装结构示意图；
22.图5是根据本实用新型实施例的一种模拟地形地貌的教学辅助装置的调节组件的安装结构示意图；
23.图6是根据本实用新型实施例的一种模拟地形地貌的教学辅助装置的卡块的安装结构示意图；
24.图7是根据本实用新型实施例的一种模拟地形地貌的教学辅助装置的封闭组件的安装结构示意图；
25.图中：
26.1、底座；
27.2、拼接机构；21、滑杆；22、弹簧；23、扭簧；24、限位块；
28.3、装配机构；31、卡座；32、卡块；33、调节组件；331、模型座；332、磁座；333、铁块；334、连接板；34、封闭组件；341、扭力轴；342、封板；343、拉杆；35、磁块。
具体实施方式
29.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
30.下面，结合附图以及具体实施方式，对本实用新型做出进一步的描述：
31.实施例一：
32.请参阅图1、图3、图4、图5、图6和图7，根据本实用新型实施例的一种模拟地形地貌的教学辅助装置，包括底座1，底座1上安装有用于装配模型的装配机构3；
33.装配机构3包括呈倒梯形设置的卡座31、呈梯形设置的卡块32、调节组件33、封闭组件34和磁块35，底座1顶端固定连接有卡座31，卡座31外侧滑动连接有卡块32，卡块32顶端安装有调节组件33，调节组件33上均匀安装有四组有封闭组件34，调节组件33内侧设有四个磁块35。
34.卡座31的数量为六十四个，六十四个卡座31均匀设置在底座1的顶端，卡块32的数量为九个，九个卡块32均匀设置在调节组件33的靠近底座1的一侧。
35.调节组件33主要是由模型座331、磁座332、铁块333和连接板334，卡块32顶端固定连接有模型座331，模型座331顶端开设有安装槽，该安装槽内侧壁底端固定连接有磁座332，磁座332顶端滑动连接有铁块333，铁块333顶端固定连接有连接板334，封闭组件34设置在连接板334内侧，连接板334内侧开设有吸附槽，磁块35外侧与该吸附槽滑动连接。
36.封闭组件34主要是由扭力轴341、封板342和拉杆343组成的，该吸附槽内侧壁底部固定安装有扭力轴341，扭力轴341外侧安装有封板342，模型座331的吸附槽内侧壁通过扭力轴341转动连接有封板342，封板342前端面上部固定连接有拉杆343。
37.封板342的外径与该吸附槽的内径相等，封板342的运动轨迹为圆弧状，该吸附槽设置在封板342的运动轨迹上，封板342外侧与该吸附槽内侧壁滑动连接。
38.在安装模型的时候，可以将卡块32在底座1的一侧穿过相邻的卡座31之间，两个相邻的卡座31之间形成类似燕尾槽的空间，方便卡块32运动，进而方便对模型座331的位置进行调节，方便大范围的调节模型的安装位置，卡块32与卡座31之间的摩擦使得模型座331不会随意运动，且铁块333在磁座332上滑动，铁块333可以被磁座332吸附固定在磁座332的任意位置，进而对连接板334进行限位固定，进而使得方便两个相邻的模型下的连接板334的对齐贴合，且在使用时，需要模型贴合的一侧通过拉动拉杆343带动封板342转动，将磁块35放置在吸附槽中，然后扭力轴341带动封板342复位对磁块35进行限位，两个相邻的连接板334之间靠近的一侧均设有磁块35，两个磁块35之间的关系应该为异性相吸，进而使得两个连接板334紧密贴合，减少模具中的缝隙，提高模型的展示效果，操作简单，提高装置使用效果，提高教学质量，方便进行模型的装配作业，方便更换模型，提高展示教学的多元化的效果。
39.实施例二：
40.请参阅图1和图2，根据本实用新型实施例的一种模拟地形地貌的教学辅助装置，包括底座1，底座1上安装有用于装配模型的装配机构3；
41.装配机构3包括呈倒梯形设置的卡座31、呈梯形设置的卡块32、调节组件33、封闭
组件34和磁块35，底座1顶端固定连接有卡座31，卡座31外侧滑动连接有卡块32，卡块32顶端安装有调节组件33，调节组件33上安装有封闭组件34，调节组件33内侧设有磁块35。
42.卡座31的数量为六十四个，六十四个卡座31均匀设置在底座1的顶端，卡块32的数量为九个，九个卡块32均匀设置在调节组件33的靠近底座1的一侧。
43.调节组件33主要是由模型座331、磁座332、铁块333和连接板334，卡块32顶端固定连接有模型座331，模型座331顶端开设有安装槽，该安装槽内侧壁底端固定连接有磁座332，磁座332顶端滑动连接有铁块333，铁块333顶端固定连接有连接板334，封闭组件34设置在连接板334内侧，连接板334内侧开设有吸附槽，磁块35外侧与该吸附槽滑动连接。
44.封闭组件34主要是由扭力轴341、封板342和拉杆343组成的，该吸附槽内侧壁底部固定安装有扭力轴341，扭力轴341外侧安装有封板342，模型座331的吸附槽内侧壁通过扭力轴341转动连接有封板342，封板342前端面上部固定连接有拉杆343。
45.封板342的外径与该吸附槽的内径相等，封板342的运动轨迹为圆弧状，该吸附槽设置在封板342的运动轨迹上，封板342外侧与该吸附槽内侧壁滑动连接。
46.底座1内侧安装有用于两个相邻的底座1之间连接的拼接机构2，拼接机构2包括滑杆21、弹簧22、扭簧23和限位块24，底座1的底端右侧开设有卡槽，底座1的底端左侧开设有收纳槽，底座1的底端左侧开设有弹槽，该弹槽内侧壁左侧与该收纳槽相互连通，底座1底端左右两侧均开设有通过孔，该弹槽内侧壁滑动连接有滑杆21，该弹槽内侧壁与滑杆21之间设有弹簧22，弹簧22套设在滑杆21外侧，滑杆21左端通过转轴转动连接有限位块24，限位块24与滑杆21之间固定连接有扭簧23。
47.限位块24右端开设有复位槽，限位块24左端通过转轴与该复位槽内侧壁转动连接，扭簧23设置在该复位槽内侧。
48.该装置在使用时，当需要将多个底座1拼接在一起的时候，将转动限位块24从右侧底座1中的收纳槽中转出，然后拉动限位块24，滑杆21弹槽中滑动，滑杆21穿过通过孔，使得限位块24运动至左侧底座1的卡槽中,然后弹簧22上的扭簧23带动限位块24转动复位，使得限位块24转动至于左侧底座1的卡槽内侧，且弹簧22推动滑杆21使得限位块24与左侧底座1的卡槽紧密贴合，进而将两个底座1拼接，拆卸的时候，手动转动限位块24与卡槽分离，然后弹簧22推动滑杆21复位，使得限位块24运动至右侧底座1的收纳槽中，扭簧23带动限位块24复位，使得限位块24收纳于右侧底座1的收纳槽中，方便装置进行拼接，拼接作业稳定可靠，拼接效率高，操作简单，且方便收纳连接件。
49.为了方便理解本实用新型的上述技术方案，以下就本实用新型在实际过程中的工作原理或者操作方式进行详细说明。
50.在实际应用时，该装置在使用时，当需要将多个底座1拼接在一起的时候，将转动限位块24从右侧底座1中的收纳槽中转出，然后拉动限位块24，滑杆21弹槽中滑动，滑杆21穿过通过孔，使得限位块24运动至左侧底座1的卡槽中,然后弹簧22上的扭簧23带动限位块24转动复位，使得限位块24转动至于左侧底座1的卡槽内侧，且弹簧22推动滑杆21使得限位块24与左侧底座1的卡槽紧密贴合，进而将两个底座1拼接，拆卸的时候，手动转动限位块24与卡槽分离，然后弹簧22推动滑杆21复位，使得限位块24运动至右侧底座1的收纳槽中，扭簧23带动限位块24复位，使得限位块24收纳于右侧底座1的收纳槽中，方便装置进行拼接，拼接作业稳定可靠，拼接效率高，操作简单，且方便收纳连接件，在安装模型的时候，可以将
卡块32在底座1的一侧穿过相邻的卡座31之间，两个相邻的卡座31之间形成类似燕尾槽的空间，方便卡块32运动，进而方便对模型座331的位置进行调节，方便大范围的调节模型的安装位置，卡块32与卡座31之间的摩擦使得模型座331不会随意运动，且铁块333在磁座332上滑动，铁块333可以被磁座332吸附固定在磁座332的任意位置，进而对连接板334进行限位固定，进而使得方便两个相邻的模型下的连接板334的对齐贴合，且在使用时，需要模型贴合的一侧通过拉动拉杆343带动封板342转动，将磁块35放置在吸附槽中，然后扭力轴341带动封板342复位对磁块35进行限位，两个相邻的连接板334之间靠近的一侧均设有磁块35，两个磁块35之间的关系应该为异性相吸，进而使得两个连接板334紧密贴合，减少模具中的缝隙，提高模型的展示效果，操作简单，提高装置使用效果，提高教学质量，方便进行模型的装配作业，方便更换模型，提高展示教学的多元化的效果。
51.以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

技术特征：

1.一种模拟地形地貌的教学辅助装置，其特征在于：包括底座(1)，所述底座(1)上安装有用于装配模型的装配机构(3)；所述装配机构(3)包括呈倒梯形设置的卡座(31)、呈梯形设置的卡块(32)、调节组件(33)、封闭组件(34)和磁块(35)，所述底座(1)顶端固定连接有所述卡座(31)，所述卡座(31)外侧滑动连接有所述卡块(32)，所述卡块(32)顶端安装有所述调节组件(33)，所述调节组件(33)上均匀安装有四组所述封闭组件(34)，所述调节组件(33)内侧设有四个所述磁块(35)。2.根据权利要求1所述的一种模拟地形地貌的教学辅助装置，其特征在于：所述卡座(31)的数量为六十四个，六十四个所述卡座(31)均匀设置在所述底座(1)的顶端，所述卡块(32)的数量为九个，九个所述卡块(32)均匀设置在所述调节组件(33)的靠近所述底座(1)的一侧。3.根据权利要求1所述的一种模拟地形地貌的教学辅助装置，其特征在于：所述调节组件(33)主要是由模型座(331)、磁座(332)、铁块(333)和连接板(334)，所述卡块(32)顶端固定连接有所述模型座(331)，所述模型座(331)顶端开设有安装槽，该安装槽内侧壁底端固定连接有所述磁座(332)，所述磁座(332)顶端滑动连接有所述铁块(333)，所述铁块(333)顶端固定连接有所述连接板(334)，所述封闭组件(34)设置在所述连接板(334)内侧，所述连接板(334)内侧开设有吸附槽，所述磁块(35)外侧与该吸附槽滑动连接。4.根据权利要求3所述的一种模拟地形地貌的教学辅助装置，其特征在于：每组所述封闭组件(34)主要是由扭力轴(341)、封板(342)和拉杆(343)组成的，该吸附槽内侧壁底部固定安装有所述扭力轴(341)，所述扭力轴(341)外侧安装有所述封板(342)，所述模型座(331)的吸附槽内侧壁通过所述扭力轴(341)转动连接有所述封板(342)，所述封板(342)前端面上部固定连接有所述拉杆(343)。5.根据权利要求4所述的一种模拟地形地貌的教学辅助装置，其特征在于：所述封板(342)的外径与该吸附槽的内径相等，所述封板(342)的运动轨迹为圆弧状，该吸附槽设置在所述封板(342)的运动轨迹上，所述封板(342)外侧与该吸附槽内侧壁滑动连接。6.根据权利要求1所述的一种模拟地形地貌的教学辅助装置，其特征在于：所述底座(1)内侧安装有用于两个相邻的所述底座(1)之间连接的拼接机构(2)，所述拼接机构(2)包括滑杆(21)、弹簧(22)、扭簧(23)和限位块(24)，所述底座(1)的底端右侧开设有卡槽，所述底座(1)的底端左侧开设有收纳槽，所述底座(1)的底端左侧开设有弹槽，该弹槽内侧壁左侧与该收纳槽相互连通，所述底座(1)底端左右两侧均开设有通过孔，该弹槽内侧壁滑动连接有所述滑杆(21)，该弹槽内侧壁与所述滑杆(21)之间设有所述弹簧(22)，所述弹簧(22)套设在所述滑杆(21)外侧，所述滑杆(21)左端通过转轴转动连接有所述限位块(24)，所述限位块(24)与所述滑杆(21)之间固定连接有所述扭簧(23)。7.根据权利要求6所述的一种模拟地形地貌的教学辅助装置，其特征在于：所述限位块(24)右端开设有复位槽，所述限位块(24)左端通过转轴与该复位槽内侧壁转动连接，所述扭簧(23)设置在该复位槽内侧。

技术总结

本实用新型涉及模拟地形地貌教学辅助技术领域，尤其为一种模拟地形地貌的教学辅助装置，包括底座，所述底座上安装有用于装配模型的装配机构，所述装配机构包括呈倒梯形设置的卡座、呈梯形设置的卡块、调节组件、封闭组件和磁块，所述底座顶端固定连接有所述卡座，所述卡座外侧滑动连接有所述卡块，所述卡块顶端安装有所述调节组件，所述调节组件上均匀安装有四组有所述封闭组件，所述调节组件内侧设有四个所述磁块，通过设置的装配机构，减少模具中的缝隙，提高模型的展示效果，操作简单，提高装置使用效果，提高教学质量，方便进行模型的装配作业，方便更换模型，提高展示教学的多元化的效果。的效果。的效果。