一种新型耳廓国标穴位教学模具及使用方法

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1.本发明涉及教学用具相关领域,尤其涉及一种新型耳廓国标穴位教学模具。


背景技术:



2.耳穴疗法做为中医技术之一,经临床的证实能够多种疾病,全面推广势在必行。耳廓划分为若干个区共93个穴位,掌握这些穴位是学习耳穴疗法的基础,也是学习和推广该项技术的难点之一。
3.目前国标穴位教学用的耳模单一,仅在耳模上画出穴区,学习和记忆都较为困难。现有技术提供了一些教学系统,如公开号为cn113487954a的中国专利公开了一种耳穴互动教学系统,又如公开号为cn114677891a的中国专利公开了一种耳穴互动、考核一体式教学系统,该类系统模型均包括耳穴模型、触发模块、语音识别模块、语音播报模块、放置台,可在按压穴位的同时播报穴位名称等信息,进而实现互动教学与考核。但该类系统模型存在以下弊端:1、缺乏实际操作的检验,教学、考核均为理论知识,考核是以学生能否说对穴位特征信息来判断是否通过,只能检验学生的理论知识掌握情况,而每个穴位的实际操作掌握无法检验;2、耳穴模型上未标穴位名称,而穴位块多且密集,学生在按压某穴位块时无法与周围穴位块信息建立直观联系,无法建立整体感起到加深记忆的作用;3、语音播报穴位信息特征太过枯燥,学生信息吸收率不高,学习效率较低;4、该类系统模型适用于大众教学与考核,体型较大,不便于随时学习。
4.为解决上述问题,现设计一种新型的耳廓国标穴位教学耳模,通过声音图像等不仅提高学习的兴趣还能快速牢固记忆,同时还能掌握穴位的功能和主治。对该项中医技术的全面推广,意义重大。


技术实现要素:



5.本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种新型耳廓国标穴位教学模具及使用方法。
6.为实现上述目的,本发明采用了如下技术方案:一种新型耳廓国标穴位教学模具,包括左耳模型、右耳模型、底座、显示器和按压笔;其中,所述底座为方形腔体结构,所述底座左右两端固定连接所述左耳模型和所述右耳模型,所述底座前侧表面设有所述显示器,所述底座上侧为下凹弧形卡槽结构,所述卡槽尺寸与所述按压笔尺寸相适应;其中,所述左耳模型和所述右耳模型上均设有九十三个穴位块,所述左耳模型和所述右耳模型每个穴位块相应区域均嵌有单独的柔性压力传感器,所述左耳模型和所述右耳模型外表面设有仿真外皮;其中,所述底座内置集成板,所述集成板包括识别模块、信息模块、中央处理器、语音播报模块和电源模块;所述左耳模型中的所述柔性压力传感器和所述右耳模型中的所述柔性压力传感器均与所述识别模块电性连接,所述信息模块连接所述识别模块和所述中央处理器,所述中央处理器与所述语音播报模块和所述显示器电性连接,所述电源模块为系
统供电。
7.本发明通过使用所述按压笔按压所述左耳模型或所述右耳模型上的穴位,使相应穴位上嵌设的所述柔性压力传感器受力产生按压信号,所述按压信号经所述识别模块读取识别,发送给所述信息模块调取对应穴位的预存信息,发送给所述中央处理器进行处理,处理完成后分别由所述语音播报装置和所述显示器播报显示。本发明既输出音频信息,也输出图文信息,使学习过程更加生动形象,可提高学习者的兴趣。
8.进一步地,所述集成板还包括语音识别模块,所述语音识别模块与所述中央处理器电性连接,增加了语音识别功能,丰富了信息输入的形式。
9.进一步地,所述底座底部左右两端分别设有控制开关a和控制开关b,所述控制开关a和控制开关b均与所述电源模块电性连接;所述控制开关a控制所述左耳模型供电情况,所述控制开关b控制所述右耳模型供电情况,方便左耳模型和右耳模型独立使用。
10.进一步地,所述仿真外皮可拆卸,所述仿真外皮包括仿真外皮a和仿真外皮b,所述仿真外皮a标有耳穴区域,所述仿真外皮b无标记。一方面,仿真外皮上标有穴位区域,用于初级练习与考核,仿真外皮上未标记,用于进阶练习和考核使用;另一方面,仿真外皮可替换,节约了使用成本。
11.进一步地,所述卡槽底部中间设有磁铁a,所述按压笔对应部分设有磁铁b,所述磁铁a和所述磁铁b配合使用,可防止按压笔脱落。
12.一种新型耳廓国标穴位教学模具使用方法,包括以下步骤:s1、信息存储:所述左耳模型上设有九十三个穴位块,每个所述穴位块下嵌入式设置所述柔性压力传感器,并编号包括:cl1、cl2、cn
……
、cl93;在右耳模型上设有九十三个穴位块,每个所述穴位块下嵌入式设置所述柔性压力传感器,并编号包括:cr1、cr2、cn
……
、cr93,所述柔性压力传感器编号cn与穴位为唯一对应关系;所述信息模块内设预存信息,包括传感器cn对应穴位名称综合信息、cn穴位按摩方式综合信息,cn穴位主治症状综合信息,所述综合信息包括音频信息和图文信息;所述按摩方式为按压笔按压cn穴位时的触碰方式,包括转圈、点按、线性滑动;所述主治症状为cn穴位对应人体主治区域所缓解或症状;所述信息模块还预存储传感器cn对应穴位的按压轨迹坐标范围,所述按压轨迹坐标范围与所述按摩方式覆盖范围相对应;所述反馈模块预设考核结果的音频信息和图文信息,所述考核结果包括穴位记忆正确性的考核结果和按压轨迹的考核结果;所述语音识别模块预设九十三个穴位名称的识别程序,所述识别程序与所述信息模块中对应cn穴位预存信息为唯一对应关系;s2、模型选择:使用者通过控制开关选择使用模型,包括:左耳模型、右耳模型和双耳模型,将正在使用的耳模型定义为操作耳;s3、模式选择:使用者在所述显示器上进行模式选择,所述中央处理器对于所述操作耳实施对应操作模式,所述模式包括练习模式、考核模式;s4、信息采集:对于所述操作耳,使用者用所述按压笔按压并模拟按摩cn穴位,使得对应区域的传感器cn受力产生按压信号;使用者口述cn穴位名称,所述语音识别模块对声音信号进行采集;
s5、信息读取识别:所述按压信号传递至所述识别模块,所述识别模块读取所述按压信号并识别出为对应传感器cn,并将对应信息发送给所述信息模块,所述信息模块获取并读取对应传感器cn信息,并将传感器cn对应预存信息发送给中央处理器;所述语音识别模块读取所述声音信号并识别出为对应穴位cn,并将对应信息发送给所述信息模块,所述信息模块获取并读取对应cn信息,并将cn对应预存信息发送给中央处理器;s6、信息处理:所述中央处理器模块包括控制单元、比较单元和反馈单元,所述控制单元接收到所述模式选择信号,发出相应指令进行对应信息处理;s61、练习模式信息处理:所述控制单元接收练习模式信号后发送练习指令,所述中央处理器接收所述预存储信息,生成音频信息集和图文信息集;s62、考核模式信息处理:所述控制单元接收考核模式信号后发送考核指令,所述中央处理器先接收与所述声音信号对应的预存信息,存储于比较单元等待比较;再接收与所述按压信号对应的预存信息,发送至所述比较单元进行比较;若两次所述预存信息相同,则生成穴位记忆正确的结果信号,若两次所述预存信息不同,则生成穴位记忆错误的结果信号;最终将结果信号传递至所述反馈模块,所述反馈模块根据预设的所述穴位记忆正确性的考核结果,生成考核信息集,所述考核信息集包括音频信息集和图文信息集;s7、信息输出:所述音频信息集通过所述语音播报模块进行播报,所述图文信息集通过所述显示器进行播放;所述显示器同步将按压部位对应显示在预置耳穴图片上,所述显示器预置的耳穴图片还显示耳穴分区和倒置胎儿的模型;进一步地,所述s5步骤中所述识别模块同时读取并识别按压笔在所述柔性压力传感器cn采集区域按压轨迹坐标;进一步地,所述s6步骤还包括处理按压轨迹坐标,构建按压示意图,具体步骤如下:所述中央处理器实时汇总所述识别模块发送的所述按压轨迹坐标,生成轨迹坐标数据包;s611、练习模式按压轨迹坐标处理:所述中央处理器将所述轨迹坐标数据包汇总到所述预置耳穴图片上,生成按压示意图存储至所述图文信息集;s621、考核模式按压轨迹坐标处理:所述轨迹坐标数据包传送至所述比较单元,与存储于比较单元等待比较的预存信息中的cn对应穴位的按压轨迹坐标范围进行比较;若所述轨迹坐标数据包中坐标落入所述范围内,则生成按压轨迹正确的结果信号;若所述轨迹坐标数据包中坐标不在所述范围内,则生成按压轨迹错误的结果信号;最终将所述结果信号传递至所述反馈模块,所述反馈模块根据预设的所述按压轨迹的考核结果,生成考核信息集。
13.进一步地,所述s3步骤中设置使用者登录账号和账号登录密码,所述账号与所述密码唯一匹配,所述账号存储考核信息集。
14.与现有技术相比,本发明的有益效果为:1、本发明一种新型耳廓国标穴位教学模具,采用了柔性压力传感器,可在采集按压信号的同时采集轨迹坐标,实现穴位名称位置记忆的同时,实现了穴位按摩方式的模拟练习与考核;在具备理论知识练习与考核功能的同时,还增加了实际操作的练习与考核功能。除此之外,本发明还采用了音频、图文相结合的形式,使学习过程更有趣味性,大大提高
学习者的学习兴趣。
15.2、本发明一种新型耳廓国标穴位教学模具使用方法,设置了练习和考核两种模式,可适应不同的学习需求;特别的,信息处理过程中添加了对按压轨迹坐标的处理,可对穴位按摩方式掌握情况进行实际操作练习或检验。
附图说明
16.图1为本发明实施例1的整体结构示意图;图2为本发明实施例1的电子元器件连接图;图3为本发明实施例2的工作步骤流程图;标号说明:1、左耳模型;2、右耳模型;3、底座;4、卡槽;5、按压笔;6、显示器;7、控制开关a;8、控制开关b。
具体实施方式
17.为使对本发明的目的、构造、特征、及其功能有进一步的了解,兹配合实施例详细说明如下。
18.实施例1:如图1、2所示,本发明一种新型耳廓国标穴位教学模具,包括左耳模型1、右耳模型2、底座3、显示器6和按压笔5;其中,底座3为方形腔体结构,底座3左右两端固定连接左耳模型1和右耳模型2,底座3前侧表面设有显示器6,底座3上侧为下凹弧形卡槽结构,卡槽4的尺寸与按压笔5的尺寸相适应;左耳模型1和右耳模型2上均设有九十三个穴位块,左耳模型1和右耳模型2每个穴位块相应区域均嵌有单独的柔性压力传感器(图未示),左耳模型1和右耳模型2外表面设有仿真外皮(图未示);其中,底座3内置集成板,集成板包括识别模块、信息模块、中央处理器、语音播报模块和电源模块;左耳模型1中的柔性压力传感器和右耳模型2中的柔性压力传感器均与识别模块电性连接,信息模块连接识别模块和中央处理器,中央处理器与语音播报模块和显示器电性连接,电源模块为系统供电。
19.进一步地,集成板还包括语音识别模块,语音识别模块与中央处理器电性连接;增加了语音识别功能,丰富了信息输入的形式。
20.进一步地,底座3底部左右两端分别设有控制开关a7和控制开关b8,控制开关a7和控制开关b8均与电源模块电性连接;控制开关a7控制左耳模型1供电情况,控制开关b8控制右耳模型2供电情况,方便左耳模型1和右耳模型2独立使用。
21.进一步地,仿真外皮可拆卸,仿真外皮包括仿真外皮a和仿真外皮b,仿真外皮a标有耳穴区域,仿真外皮b无标记。一方面,仿真外皮上标有穴位区域,用于初级练习与考核,仿真外皮上未标记,用于进阶练习和考核使用;另一方面,仿真外皮可替换,节约了使用成本。
22.进一步地,卡槽4底部中间设有磁铁a,按压笔对应部分设有磁铁b,磁铁a和磁铁b配合使用,可防止按压笔5脱落。
23.本发明在使用时,先通过控制开关a7或控制开关b8选择使用左耳模型1或右耳模型2,然后使用按压笔5按压左耳模型1或右耳模型2上的穴位,使相应穴位上嵌设的柔性压
力传感器受力产生按压信号,按压信号经所述识别模块读取识别,将识别信息发送给信息模块,信息模块调取对应穴位的预存信息,再发送给中央处理器进行处理,处理完成后分别由语音播报装置和显示器6播报显示。除此之外,使用者也可以口述穴位名称,语音识别模块对声音信号进行采集识别,将识别信息发送给信息模块,信息模块调取对应穴位的预存信息发送给中央处理器进行处理。本发明既输出音频信息,也输出图文信息,使学习过程更加生动形象,可提高学习者的兴趣。
24.实施例2:如图1、3所示,本发明一种新型耳廓国标穴位教学模具使用方法,包括以下步骤:s1、信息存储:左耳模型1上设有九十三个穴位块,每个穴位块下嵌入式设置柔性压力传感器,并编号包括:cl1、cl2、cn
……
、cl93;在右耳模型2上设有九十三个穴位块,每个穴位块下嵌入式设置柔性压力传感器,并编号包括:cr1、cr2、cn
……
、cr93,柔性压力传感器编号cn与穴位为唯一对应关系;信息模块内设预存信息,包括传感器cn对应穴位名称综合信息、cn穴位按摩方式综合信息,cn穴位主治症状综合信息,综合信息包括音频信息和图文信息;按摩方式为按压笔按压cn穴位时的触碰方式,包括转圈、点按、线性滑动;主治症状为cn穴位对应人体主治区域所缓解或症状;信息模块还预存储传感器cn对应穴位的按压轨迹坐标范围和所受压力的梯度范围,按压轨迹坐标范围与按摩方式覆盖范围相对应;反馈模块预设考核结果的音频信息和图文信息,考核结果包括穴位记忆正确性的考核结果、按压轨迹的考核结果和按压力度评估结果;语音识别模块预设九十三个穴位名称的识别程序,识别程序与信息模块中对应cn穴位预存信息为唯一对应关系;s2、模型选择:使用者通过控制开关a7和控制开关b8选择使用模型,包括:左耳模型1、右耳模型2和双耳模型,将正在使用的耳模型定义为操作耳;s3、模式选择:使用者在显示器上进行模式选择,中央处理器对于操作耳实施对应操作模式,模式包括练习模式、考核模式;s4、信息采集:对于操作耳,使用者用按压笔5按压并模拟按摩cn穴位,使得对应区域的传感器cn受力产生按压信号;使用者口述cn穴位名称,语音识别模块对声音信号进行采集;s5、信息读取识别:按压信号传递至识别模块,识别模块读取按压信号并识别出为对应传感器cn,并将对应信息发送给信息模块,信息模块获取并读取对应传感器cn信息,并将传感器cn对应预存信息发送给中央处理器;语音识别模块读取声音信号并识别出为对应穴位cn,并将对应信息发送给信息模块,信息模块获取并读取对应cn信息,并将cn对应预存信息发送给中央处理器;s6、信息处理:中央处理器模块包括控制单元、比较单元和反馈单元,控制单元接收到模式选择信号,发出相应指令进行对应信息处理;s61、练习模式信息处理:控制单元接收练习模式信号后发送练习指令,中央处理器接收预存储信息,生成音频信息集和图文信息集;
s62、考核模式信息处理:控制单元接收考核模式信号后发送考核指令,中央处理器先接收与声音信号对应的预存信息,存储于比较单元等待比较;再接收与按压信号对应的预存信息,发送至比较单元进行比较;若两次预存信息相同,则生成穴位记忆正确的结果信号,若两次预存信息不同,则生成穴位记忆错误的结果信号;最终将结果信号传递至反馈模块,反馈模块根据预设的穴位记忆正确性的考核结果,生成考核信息集,考核信息集包括音频信息集和图文信息集;s7、信息输出:音频信息集通过语音播报模块进行播报,图文信息集通过显示器6进行播放;显示器6同步将按压部位对应显示在预置耳穴图片上,显示器6预置的耳穴图片还显示耳穴分区和倒置胎儿的模型;进一步地,s5步骤中识别模块同时读取并识别按压笔5在柔性压力传感器cn采集区域按压轨迹坐标和按压压力值;进一步地,s6步骤还包括处理按压轨迹坐标和按压压力值,构建按压示意图,具体步骤如下:中央处理器实时汇总识别模块发送的按压轨迹坐标和按压压力值,生成轨迹坐标数据包和压力值数据包;s611、练习模式按压轨迹坐标处理:中央处理器将轨迹坐标数据包汇总到预置耳穴图片上,生成按压示意图存储至图文信息集;s612、练习模式按压压力值处理:中央处理器将压力值数据包中的值与信息模块中预设的压力梯度范围进行比较,生成相应梯度的结果信号,最终将结果信号传递至反馈模块,反馈模块根据预设的按压力度评估结果输出相应的音频信息集和图文信息集;s621、考核模式按压轨迹坐标处理:轨迹坐标数据包传送至比较单元,与存储于比较单元等待比较的预存信息中的cn对应穴位的按压轨迹坐标范围进行比较;若轨迹坐标数据包中坐标落入范围内,则生成按压轨迹正确的结果信号;若轨迹坐标数据包中坐标不在范围内,则生成按压轨迹错误的结果信号;最终将结果信号传递至反馈模块,反馈模块根据预设的按压轨迹的考核结果,生成考核信息集;s622、考核模式按压压力值处理:压力值数据包传送至比较单元,与存储于比较单元等待比较的预存信息中的cn对应穴位的压力值数据包进行比较;根据压力值大小落入的梯度范围生成相应梯度的结果信号,最终将结果信号传递至反馈模块,反馈模块根据预设的按压力度评估结果,生成考核信息集。
25.进一步地,s3步骤中设置使用者登录账号和账号登录密码,账号与密码唯一匹配,账号存储考核信息集。
26.本发明已由上述相关实施例加以描述,然而上述实施例仅为实施本发明的范例。必需指出的是,已揭露的实施例并未限制本发明的范围。相反地,在不脱离本发明的精神和范围内所作的更动与润饰,均属本发明的专利保护范围。

技术特征:


1.一种新型耳廓国标穴位教学模具,其特征在于:包括:左耳模型、右耳模型、底座、显示器和按压笔;所述底座为方形腔体结构,所述底座左右两端固定连接所述左耳模型和所述右耳模型,所述底座前侧表面设有所述显示器,所述底座上侧为下凹弧形卡槽结构,所述卡槽尺寸与所述按压笔尺寸相适应;所述左耳模型和所述右耳模型上均设有九十三个穴位块,所述左耳模型和所述右耳模型每个穴位块相应区域均嵌有单独的柔性压力传感器,所述左耳模型和所述右耳模型外表面设有仿真外皮;所述底座内置集成板,所述集成板包括识别模块、信息模块、中央处理器、语音播报模块和电源模块;所述左耳模型中的所述柔性压力传感器和所述右耳模型中的所述柔性压力传感器均与所述识别模块电性连接,所述信息模块连接所述识别模块和所述中央处理器,所述中央处理器与所述语音播报模块和所述显示器电性连接,所述电源模块为系统供电。2.如权利要求1所述的一种新型耳廓国标穴位教学模具,其特征在于:所述集成板还包括语音识别模块,所述语音识别模块与所述中央处理器电性连接。3.如权利要求1所述的一种新型耳廓国标穴位教学模具,其特征在于:所述底座底部左右两端分别设有控制开关a和控制开关b,所述控制开关a和控制开关b均与所述电源模块电性连接,所述控制开关a控制所述左耳模型供电情况,所述控制开关b控制所述右耳模型供电情况。4.如权利要求1所述的一种新型耳廓国标穴位教学模具,其特征在于:所述仿真外皮可拆卸,所述仿真外皮包括仿真外皮a和仿真外皮b,所述仿真外皮a标有耳穴区域,所述仿真外皮b无标记。5.如权利要求1所述的一种新型耳廓国标穴位教学模具,其特征在于:所述卡槽底部中间设有磁铁a,所述按压笔对应部分设有磁铁b,所述磁铁a和所述磁铁b配合使用。6.一种新型耳廓国标穴位教学模具使用方法,其适用于权利要求1-5任一权利要求所述的一种新型耳廓国标穴位教学模具,其特征在于:该新型耳廓国标穴位教学模具的工作步骤如下:s1、信息存储:所述左耳模型上设有九十三个穴位块,每个所述穴位块下嵌入式设置所述柔性压力传感器,并编号包括:cl1、cl2、cn
……
、cl93;在右耳模型上设有九十三个穴位块,每个所述穴位块下嵌入式设置所述柔性压力传感器,并编号包括:cr1、cr2、cn
……
、cr93,所述柔性压力传感器编号cn与穴位为唯一对应关系;所述信息模块内设预存信息,包括传感器cn对应穴位名称综合信息、cn穴位按摩方式综合信息,cn穴位主治症状综合信息,所述综合信息包括音频信息和图文信息;所述按摩方式为按压笔按压cn穴位时的触碰方式,包括转圈、点按、线性滑动;所述主治症状为cn穴位对应人体主治区域所缓解或症状;所述信息模块还预存储传感器cn对应穴位的按压轨迹坐标范围,所述按压轨迹坐标范围与所述按摩方式覆盖范围相对应;所述反馈模块预设考核结果的音频信息和图文信息,所述考核结果包括穴位记忆正确性的考核结果和按压轨迹的考核结果;所述语音识别模块预设九十三个穴位名称的识别程序,所述识别程序与所述信息模块中对应cn穴位预存信息为唯一对应关系;s2、模型选择:使用者通过控制开关选择使用模型,包括:左耳模型、右耳模型和双耳模
型,将正在使用的耳模型定义为操作耳;s3、模式选择:使用者在所述显示器上进行模式选择,所述中央处理器对于所述操作耳实施对应操作模式,所述模式包括练习模式、考核模式;s4、信息采集:对于所述操作耳,使用者用所述按压笔按压并模拟按摩cn穴位,使得对应区域的传感器cn受力产生按压信号;使用者口述cn穴位名称,所述语音识别模块对声音信号进行采集;s5、信息读取识别:所述按压信号传递至所述识别模块,所述识别模块读取所述按压信号并识别出为对应传感器cn,并将对应信息发送给所述信息模块,所述信息模块获取并读取对应传感器cn信息,并将传感器cn对应预存信息发送给中央处理器;所述语音识别模块读取所述声音信号并识别出为对应穴位cn,并将对应信息发送给所述信息模块,所述信息模块获取并读取对应cn信息,并将cn对应预存信息发送给中央处理器;s6、信息处理:所述中央处理器模块包括控制单元、比较单元和反馈单元,所述控制单元接收到所述模式选择信号,发出相应指令进行对应信息处理;s61、练习模式信息处理:所述控制单元接收练习模式信号后发送练习指令,所述中央处理器接收所述预存储信息,生成音频信息集和图文信息集;s62、考核模式信息处理:所述控制单元接收考核模式信号后发送考核指令,所述中央处理器先接收与所述声音信号对应的预存信息,存储于比较单元等待比较;再接收与所述按压信号对应的预存信息,发送至所述比较单元进行比较;若两次所述预存信息相同,则生成穴位记忆正确的结果信号,若两次所述预存信息不同,则生成穴位记忆错误的结果信号;最终将结果信号传递至所述反馈模块,所述反馈模块根据预设的所述穴位记忆正确性的考核结果,生成考核信息集,所述考核信息集包括音频信息集和图文信息集;s7、信息输出:所述音频信息集通过所述语音播报模块进行播报,所述图文信息集通过所述显示器进行播放;所述显示器同步将按压部位对应显示在预置耳穴图片上,所述显示器预置的耳穴图片还显示耳穴分区和倒置胎儿的模型。7.如权利要求6所述的一种新型耳廓国标穴位教学模具使用方法,其特征在于:所述s5步骤中所述识别模块同时读取并识别按压笔在所述柔性压力传感器cn采集区域按压轨迹坐标。8.如权利要求6、7所述的一种新型耳廓国标穴位教学模具使用方法,其特征在于:所述s6步骤还包括处理按压轨迹坐标,构建按压示意图,具体步骤如下:所述中央处理器实时汇总所述识别模块发送的所述按压轨迹坐标,生成轨迹坐标数据包;s611、练习模式按压轨迹坐标处理:所述中央处理器将所述轨迹坐标数据包汇总到所述预置耳穴图片上,生成按压示意图存储至所述图文信息集;s621、考核模式按压轨迹坐标处理:所述轨迹坐标数据包传送至所述比较单元,与存储于比较单元等待比较的预存信息中的cn对应穴位的按压轨迹坐标范围进行比较;若所述轨迹坐标数据包中坐标落入所述范围内,则生成按压轨迹正确的结果信号;若所述轨迹坐标数据包中坐标不在所述范围内,则生成按压轨迹错误的结果信号;最终将所述结果信号传递至所述反馈模块,所述反馈模块根据预设的所述按压轨迹的考核结果,生成考核信息集。
9.如权利要求6所述的一种新型耳廓国标穴位教学模具使用方法,其特征在于:所述s3步骤中设置使用者登录账号和账号登录密码,所述账号与所述密码唯一匹配,所述账号存储考核信息集。

技术总结


本发明提供一种新型耳廓国标穴位教学模具及使用方法,包括左耳模型、右耳模型、底座、显示器和按压笔;其中,左耳模型和右耳模型每个穴位块相应区域均嵌有单独的柔性压力传感器,底座内置集成板,集成板包括识别模块、信息模块、中央处理器、语音播报模块和电源模块;通过信息存储、模型选择、模式选择、信息采集、信息读取识别、信息处理、信息输出,实现穴位名称位置的记忆,和穴位按摩方式的模拟练习与考核,在具备理论知识练习与考核功能的同时,还增加了实际操作的练习与考核功能。除此之外,本发明还采用了音频、图文相结合的形式,使学习过程更有趣味性,大大提高学习者的学习兴趣。趣。


技术研发人员:

赵晓玲 朱传龙 张朝辉 丁海昕 高晓露

受保护的技术使用者:

江苏省人民医院(南京医科大学第一附属医院)

技术研发日:

2022.09.28

技术公布日:

2022/12/9

本文发布于:2022-12-12 10:50:58,感谢您对本站的认可!

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