2021-2022春学期课后服务阶段调研作业
九年级化学
时间：90分钟 分值：80分
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Ca-40
第Ⅰ卷 （选择题 共30分）
选择题（本题包括20小题，每小题只有1个正确选项。1-10题每题1分，11-20题每题2分，共30分）
1．下列符合“安全、健康、绿、舒适”的生产生活理念的是 A．煤气泄漏，开灯检查 B．明矾净水，杀菌消毒
C．植树造林，防沙降尘 D．焚烧秸秆，增肥环保
2．变化无处不在。生活中的下列现象是由化学变化引起的是
A．湿衣晾干 B．铁锅生锈 C．小麦磨粉 D．滴水成冰
A．NaOH B．浓硫酸 C．NaCl D．NH4NO3
4．在元素周期表中锂元素的某些信息如图1所示，下列有关锂的说法不正确的是
A．原子序数为3
B．元素符号为Li
C．属于金属元素
D．相对原子质量为6.941g
5．下列气体既能用排水集气法，又能用向下排空气法收集的是
A．O2 B．N2 C．CO2 D．H2
6．含氯物质在生活中有各种各样的用途。下列含氯物质中，氯元素的化合价最低的是
A．Cl2 B．HCl C．ClO2 D．NaClO
7．实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是 A．大试管、铁架台 B．烧杯、玻璃棒
C．集气瓶、酒精灯 D．导管、单孔塞
8．如图2所示，当闭合开关时电珠变亮，烧杯中的液体是
风光互补led路灯A．食盐溶液
B．酒精溶液
C．蔗糖溶液
D．蒸馏水
9．下列实验药品无需密封保存的是
A．白磷 B．大理石 C．生石灰 D．浓盐酸
10．水是一切生命生存所必需的物质。下列有关水的说法正确的是
A．水由氢气和氧气组成
B．正常雨水一般显中性
C．水分子是保持水化学性质的最小粒子
D．硬水经活性炭处理可以转化为软水
11．在给定条件下，下列物质间的转化能实现的是
A．CuO CuSO4 B．Fe FeCl3
C．Na2CO3 NaCl D．H2O2 H2
12．对下列事实的解释不合理的是
A．铁和钢的性能不同——含碳量不同
B．镁原子和镁离子化学性质不同——最外层电子数不同
C．粗盐提纯得到精盐的产率偏高——蒸发时未用玻璃棒搅拌
D．将糖水密封放置，温度不变，蔗糖与水不会分离——溶液具有稳定性
13．丙氨酸（C3H7O2N）是一种常见的氨基酸。下列叙述正确的是
A．丙氨酸属于氧化物
B．丙氨酸的相对分子质量为89
C．每个丙氨酸分子中含有1个氧分子
D．丙氨酸中碳、氮元素的质量比为3:1
14．图3是甲和乙在一定条件下反应的微观示意图。下列叙述正确的是
A．甲与丙均属于氧化物
B．反应后原子的数目增加
C．反应生成的丙与丁的分子个数比为1:1
D．该反应能使有害气体转化为无害物质
15．学习化学需要进行化学实验。下列实验操作或分析正确的是
A．用量筒量取一定量水时，可按如图4所示方法进行
B．CO还原Fe2O3实验停止加热后，立即取出固体检验
C．测定食醋的pH时，不能使用预先用水湿润的pH试纸
D．若少量浓硫酸沾到皮肤上，可立即涂NaHCO3分子筛柱的浓溶液
16．阻塞密度>组培容器KNO3和KCl的溶解度曲线如图5所示。下列说法正确的是
A．KCl的溶解度小于KNO3的溶解度
B．10℃时，KNO3饱和溶液的质量分数为20.9％
C．T1℃时，KNO3、KCl两溶液中溶质的质量分数一定相等
D．将60℃时的KNO3饱和溶液210g冷却至10℃，析出硝酸钾
晶体89.1g
17. 化学实验是我们应用化学知识和培养化学素养的重要途径。以下操作能达到目的是
18．下列各组离子在溶液中能大量共存的是
A．K+、Ca2+、Cl- B．Ba2+、、Cl-
C．、H+、OH- D．H+、Na+、
19．同学们在实验室用图6装置进行实验，与实验有关的图像中正确的是 20．称取21.6克过氧化钙晶体（化学式为CaO2•yH2O），用热分析仪对其进行热分解实
验，并绘制成固体质量与温度关系图（如图7，过氧化钙晶体受热时会先失去结晶水），
下列说法不正确的是
A．y值为8
B．0～150℃未达到反应所需的温度
C．350℃后发生反应的化学方程式为
CaO2 Ca + O2betal↑
D．CaO2中氧元素的化合价为﹣1价
第Ⅱ卷 （非选择题 共50分）
21．（3分）合理选择清洁用品可营造整洁卫生的厨房环境，图8是三种去污产品的信息。
（1）它们的用途与 ▲ 紧密相关。
（2）洗手时不慎误用了油烟机清洗液，可能导致的后果是 ▲ 。
（3）洗碗清洁剂去除油污的现象属于 ▲ 。
22．（3分）我国是一个海洋大国，海域面积十分辽阔。
（1）海洋蕴藏着丰富的石油资源，石油属于 ▲ （填“可再生”或“不可再生”）
能源。
（2）海上开采石油时，铁制设备的防锈方法是 ▲ （写一种）。
（3）利用海风发电，能量转化方式是将 ▲ 经一系列变化转化成电能。
23．（4分）水是一种常见的溶剂，也是重要的资源。
（1）实验室用NaC1固体配制50g15%NaCl溶液。
① 使用托盘天平称取 ▲ gNaC1固体。
② 配制过程中需要用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、滴管和 ▲ （填仪器名称）。
（2）“生命吸管”将太湖水转变为饮用水的过程示意图如下：
①“离子交换树脂”将硬水软化的反应之一是：2NaR+CaCl2=CaR2+2NaCl，由此可知一个Ca2+可交换出 ▲ 个Na+。
② 聚合氯化铝（PAC）是一种新型、高效的絮凝剂，其化学式为［Al2(OH)xCly］n，
则x与y的关系是 ▲ （用代数式表示）。
24．（6分）图9为探究微粒性质的实验装置，操作过程如下：
（1）连接好装置。打开止水夹，推动注射器的活塞，注入空气，若观察到 ▲ （填
现象），说明该装置气密性良好。再关闭止水夹，拔下注射器。
（2）用注射器抽取30mL浓氨水，重新接入该装置。 ▲ （操作），推动注射器的
活塞将浓氨水通过导管挤入装置下端两侧玻璃管内，此时观察到玻璃管内湿润
的酚酞滤纸条自下而上慢慢变红，该现象主要说明：氨水的性质是 ▲ ，微
粒的性质是 ▲ 。
（3）马上将装置下端玻璃管底部同时浸人装有等体积的热水和冷水的烧杯中，发现
▲ （选填“左侧”或“右侧”）玻璃管内湿润的酚酞滤纸条自下而上变红
的速率加快，说明温度对微粒的运动速率产生了影响。
（4）拆除装置前，向装置内注入 ▲ （填化学式）防止氨气逸散。
25．（7分）阅读下列科普短文，回答有关问题
化学电池
现代生活离不开化学电池。
材料一：生活中常见的化学电池——锌锰干电池。 锌锰电池的原理可以用化学方程式番荔枝种植:Zn+2MnO2+2NH4Cl=ZnCl2+Mn2O3+2NH3↑+H2O表示。锌锰电池是一种一次性电池，锌锰电池对环境污染很严重，一节 5 号废电池可以污染数十立方米的水，使一平方米土地荒废。
材料二：燃料电池是很有发展前途的新的动力电源。 氢氧燃料电池就是其中一种，它和其他普通化学电池不大一样，需要连续向其供给反应物质，工作时，向氢电极供应氢气，同时向氧电极供应氧气，氢气和氧气在电极上的催化剂作用下生成水。 如果持续通氢气和氧气，可以持续产生电流。 氢氧燃料电池的主要特点是能量转换率较高（超过80%，普通燃烧能量转换率30%多），废弃物排放少，噪音低。
（1）氢氧燃料电池中H2在电源负极 ▲ （填“得到”或“失去”）了电子。
