教学目标：
1.了解不同种类的动物；
2.培养幼儿对动物的兴趣和爱护意识；
3.通过手工制作，培养幼儿的细致观察能力和动手能力。 教学内容：
1. 了解不同种类的动物；
2. 参观动物园；
3. 制作小型动物模型。
教学重点：
1. 了解不同种类的动物；脚踩垃圾桶
2. 培养幼儿对动物的兴趣和爱护意识；
3. 通过手工制作，培养幼儿的细致观察能力和动手能力。
教学难点：
1. 细节观察和辨别不同种类的动物；
2. 怎样制作各种动物的小型模型。
教学过程：
一、导入（5分钟）
1. 老师出示一些动物图片，请幼儿们说出名称和特征。通信与信息管理
2. 鼓励幼儿们讲一下自己对动物的看法。
绝缘阻抗测试二、讲解动物园（10分钟）
1. 老师介绍动物园的概念、作用和意义。
2. 老师讲解动物园里有哪些动物、它们的生活习性等。
三、参观动物园（30分钟）
1. 带领幼儿参观动物园。
2. 引导幼儿观察动物、听取解说并回答一些问题。定量滤纸
四、小手工制作（30分钟）
1. 老师出示小动物模型陈列，向幼儿展示如何制作各种小动物模型。
2. 通过老师的示范和指导，幼儿们自由制作一只自己喜欢的动物模型。
五、总结（5分钟）
家具涂装生产线1. 老师与幼儿们总结一下今天的学习内容和所收获的收获。
2. 鼓励幼儿们提出自己的意见和建议。
教学评价：
1. 参观动物园是否积极主动，是否能够认真观察和听取解说；
2. 制作动物模型是否有自己的想法和创意；
3. 是否能够表达对动物的关心和爱护之情。
教学资源：
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1. 动物图片；
2. 小动物模型陈列；
3. 相关百科知识和图书。
教学后记：
本次教学以参观动物园和小手工制作为主要内容，旨在培养幼儿的细致观察、动手能力和对动物的关心和爱护之情。在教学过程中，幼儿们表现积极，知识技能掌握较好，整个教
学过程达到了预期目标。
