教学主题：幼儿园社区实践体验教学
教学目标：
1. 培养幼儿对社区的认知与感知；企业私有云定制开发
2. 培养幼儿的社会交往能力；
3. 提升幼儿的自我保护意识。
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1. 认知社区：了解社区的特点和功能；
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2. 观察社区：通过实地考察，观察社区建筑、环境等特点；
3. 了解社区规则：通过实践活动，了解社区规则和安全注意事项。
教学过程：
碎花刀刀第一步：引导幼儿认知社区
1. 教师引入社区的概念，让幼儿谈谈社区是什么，社区的特点和功能，比如社区有什么设施，居民是如何生活的。
2. 安排社区参观活动，带领幼儿走进社区，认知社区内的设施、建筑、绿化等，让幼儿感受社区的文化气息。
第二步：观察社区
1. 教师引导幼儿观察社区内的建筑和环境，让幼儿了解社区内的交通、商业、住宅等区域的特点。
2. 安排环境模拟游戏，模拟社区环境，让幼儿实践如何正确穿越马路、注意运动设施安全等。
第三步：了解社区规则
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1. 教师布置社区规则学习任务，让幼儿了解社区的管理规则与公共秩序，如何保障自己的
安全。
2. 安排社区管理者介绍社区规定和安全注意事项，引导幼儿从小事做起保障自己和周围人的安全。
教学反思：
通过本次教学实践活动，幼儿们的社会认知和社会交往能力得到了很好地锻炼和提升。在后续的教学中，可以增加更多的参与活动，让幼儿亲身参与社区管理和公共秩序的维护，更好地加深社区认知，提高保护自己的安全意识。
