最新版高一生物寒假作业答案参考
最新版高一生物寒假作业答案参考
为了保证孩子们过一个快乐的寒假充实的寒假,家长朋友们一定要监督孩子们的学习。接下来应届毕业生店铺为大家编辑整理了最新版高一生物寒假作业答案参考，希望对大家有所帮助。
作业一
垄玥菲
1.d 2.c 3.b 4.a 5.c 6.c 7.b 8.a 9.c 10.c 11.c 12.a 13.b 14.b 15.c 16.d 17.c 18.c 19.c 20.d 21.ab 22.bc 23.acd 24.bcd
25.细胞 活细胞 细胞就能完成各种 细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动 差别很大 形态 多样性 细胞膜 细胞质 细胞核 统一性 26.⑴细胞分化 ⑵细胞分裂 ⑶细胞生长 ⑷数目增多 体积增大 形态多样
27.⑴传入神经 传出神经 ⑵s感受器 m效应器 大脑皮层 ⑶无缩手反射发生
28.结构 功能 低倍物镜对着通光孔 大光圈 左眼 要观察 中央 转换器 通光孔 反光镜或光圈 细准焦螺旋
29.⑴真核 有由核膜包被的细胞核 ⑵细胞膜 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
⑶细胞也是个体
30.⑴生态系统 ⑵个体 ⑶种 ⑷落 ⑸细菌 绿植物 除细菌外的所有生物
31.⑴不能。因为未进行动物实验，不能肯定(或病人体内还存在其他微生物也有可能引起“非典”) ⑵分别将细菌、病毒注射到一些大小一致、健康的猴子体内，观察猴子是否有“非典”症壮出现。若注射细菌的猴子出现“非典”，则可确定是细菌引起的，否则不能确定;若注射病毒的猴子出现“非典”，则可确定是由病毒引起的，否则不能确定 ⑶电子显微镜 ⑷测定其遗传物质(基因)
作业三答案：
一、acdcc、dddca、adcdd、acacb、bccca、dab
二、1、(1)d(2)成熟的红细胞没有细胞核等其他的肯膜结构，这样得到的细胞膜比较纯(3)c
2、(1)、动物 中心体 叶绿体
(2)、11核糖体 8内质网 3高尔基体 9线粒体
(3)、核仁 核糖体
(4)、11核糖体
31.(1)载体蛋白 atp
(2)主动运输 ①需要消耗atp ②需要载体蛋白协助
(3) 甘油、苯
32.(1)蛋白质、磷脂双分子层、多糖(2)选择透过性(3)流动性
(4)b、c、d(5)b、a
33.(1)质壁分离;细胞液;蔗糖溶液 (2)13、12、11;5、6、4;大
34、(1)糖蛋白 (2)分子是可以运动的 (3)流动
35.⑴[3]半透膜 浓度差的溶液 ⑵2 l ⑶2高于1 棕 蓝炸薯条机
36.⑴收缩 增多
浓蔗糖溶液浓度大于萝卜条细胞液的浓度，由于渗透作用细胞失水
⑵膨胀 减少 萝卜细胞液的浓度大于清水，由于渗透作用细胞吸水
37.⑴蛋白质
⑵自由扩散 主动运输 na+
⑶分别在温度低于37℃(如0℃)、高于37℃(如60℃)的条件下重复上述实验 相同时间之后，观察红和绿在细胞膜上分布的情况 比较红和绿在细胞膜上均匀分布时所需时间的长短 在一定温度范围内，随着温度的升高，细胞膜的流动性会加快加
38.(1)a、b 膜上载体数量是一定的
(2)毒素只抑制了ca2+载体的活性，而对k+载体活性没有影响 心肌细胞吸收ca2+、k+为主动运输，要消耗能量，经呼吸抑制剂处理后，供能不足，影响上述物质吸收。 39、⑴液泡。
⑵第二步：在a、b两只烧杯中，分别加入等量的15%的盐酸和清水;
第三步：选等量的红玫瑰花瓣，分别放入a、b两只烧杯中，经过一段时间后观察。
结果预测：水中的花瓣仍为红，水为无;盐酸中的花瓣颜逐渐变浅，而盐酸溶液变红。
空调风叶原因分析：盐酸将细胞杀死，膜丧失其选择性，而清水对细胞活性无伤害作用。
⑶此试验的实验变量是处理红玫瑰使用的是盐酸还是用清水。
⑷细胞膜和液泡膜
40. (1)自由扩散 主动运输
(2)主动运输 自由扩散
(3)蛋白质分子 磷脂分子 流动 选择透过性
作业五
一、选择题
1-5 ddcdd 6-10 bdcdb 11-15 bcdac 16 ad 17 abd 18 ad 19 acd 20 abd
二、非选择题
电梯砝码21.(1)蛋白酶 淀粉酶 (2)对照 (3)温度 (4)氮
22.(1)[h]和atp co2的固定 五碳化合物
(2)光能→活跃的化学能
(3)主动运输 甲
23.(1)呼吸 光合速率 呼吸速率 (2)光照强度、co2浓度、温度 (3)f 24.(1)无氧呼吸和有氧呼吸 (2)无氧呼吸强度随氧气浓度的升高而逐渐减弱 (3)bd (4)氧气浓度逐渐升高到5%时，无氧呼吸逐渐被抑制，而有氧呼吸仍十分微弱 (5)不同氧浓度下的无氧呼吸强度 (或)co2释放量与o2的消耗量之差
(6)1.5 (7)5%加热搅拌反应釜
作业六
1.c 增加酶的浓度可以增加反应速率，缩短反应达到平衡所用的时间。当条件不适宜时，反应速率可能逐渐降低。
2.b 图中纵坐标为反应物的含量，所以加入甲物质后反应才开始，试管1中不反应，试管2中反应最快，然后分析条件可知，b正确。35分钟后反应停止的原因是反应物被消耗完了。
3.b 有些酶在细胞外也可以发挥作用，如各种消化酶。
4.c酶具有高效性的原因是降低反应所需要的活化能，而不是提高物质的能量，本身也不提
供能量。
5.d 在低温时酶的活性较低，当温度适宜时，可以恢复，而高温可以使酶失活，而不能恢复。
6.d adp转变成atp时，也是一种生化反应，需要原料pi，需要酶的催化作用和能量。
7.b 一分子atp是由一个腺苷和三个磷酸基构成，所以正确答案为b。
8.d atp中的a表示腺苷，有些原核生物也可以通过简单的有氧呼吸获得能量，活细胞中产生atp的场所可能有细胞质基质、线粒体和叶绿体。
9.c 在生命活动旺盛的细胞中，线粒体的数量一般较多，但是atp与adp可以迅速地相互转化，所以atp在细胞内的含量不高，而且比较稳定。atp是生物体内的直接能源物质，其它的能源物质可通过它才能被利用。
10.b 在细胞质基质中进行的反应是有氧呼吸与无氧呼吸共同的，在叶绿体中进行的光合作用不仅需要原料二氧化碳和水，还需要光照等环境条件。
11.a 光能转化成骨骼肌细胞内atp中的能量，需要经过光合作用合成有机物，然后再通过动物的消化吸收，最后通过细胞的呼吸作用氧化分解有机物，释放能量。
12.d 本题综合考查光合作用、有氧呼吸与无氧呼吸的相关知识。[h]的来源：光反应阶段是水的分解，呼吸作用过程中是葡萄糖的分解和丙酮酸的分解。
13.a具有大液泡的植物细胞才能发生质壁分离，液泡起重要的作用。细胞核是dna分子复制和转录的主要场所。叶绿体产生的atp在光合作用过程中转移到了有机物中，不能直接用于生物体的生命活动。连续分裂的细胞中，dna能转录也能复制。
14.c 本题主要考查学生对课本实验的掌握程度。叶绿体素提取和分离没有研究对光的吸收情况。
15.c 关键字词“含量”，炎热夏季中午，由于温度较高，植物失水过高，所以气孔关闭，c二氧化碳进入受阻，二氧化碳浓度降低，产生的三碳化合物减少，消耗速率不变，所以含量减少。光反应阶段产生的[h]不变，因为三碳化合物的减少，所以消耗量减少，含量增加。对于五碳化合物来说，产生速率不变，消耗速率减小，所以含量增加。
16.c根据题示可知，a、b表示光合作用的暗反应阶段，c表示有氧呼吸，a表示葡萄糖。有氧呼吸进行的场所是细胞质基质和线粒体。
17.c酵母菌可以进行有氧呼吸也可以进行无氧呼吸，均可以产生二氧化碳，进行有氧呼吸时，分解一分子的葡萄糖，消耗6分子的氧气产生6分子的二氧化碳，进行无氧呼吸时，分解一分子的葡萄糖，产生二分子的二氧化碳。设有x的用于有氧呼吸，消耗氧气为6x，产生二氧化碳为6x，1-x的用于无氧呼吸，产生2(1-x)二氧化碳，所以[2(1-x)+6x]/6x=5/3 x=1\3。
18.c 图中光照强度为0时，光合作用速率不为0，所以纵坐标表示净光合速率，m点只能进行呼吸作用，n点可以表示光合速率等于呼吸速率，q点时光照强度已经达到饱合。ggtv5
19.b 酵母菌可以进行有氧呼吸产生二氧化碳和水，也可以通过无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，无氧呼吸的场所是细胞质基质。
