加热搅拌反应釜微软教育云基础平台PASS解决方案
1.1.1微软教育云基础平台（PAAS）概述
微软教育云基础平台（PAAS）是一个系统架构科学合理、开放互联的应用服务平台。不仅能解决数据互联互通问题，消除信息孤岛，实现资源整合与共享；而且未来能够灵活地应对需求发展，可以根据需求的发展变化，在此平台上快速开发建设丰富多样的教育应用；同时保证这些应用有机统一，集成创新，发挥最大效益。 马来酸酐统一管理服务，统一安全服务，统一标准、规范和法规体系，避免管理混乱，统一建设标准；建立数据中心，统一数据管理；通过云服务中间件和云聚合中间件实现信息共享与交换，实现统一用户认证，权限管理，单点登录；统一、开放的信息展现层（教育云门户、虚拟化个人桌面）；打造“云+端”的“AAA”应用模式；提供基础软件和通用服务，并提供标准接口，可通过无代码开发工具和代码开发工具，快速开发，适应应用变化需求。为持续发展奠定技术基础。
1.1.2微软教育云基础平台框架图
下图是微软教育云整体逻辑框架图，所有背景为橙的部分，均为教育云软件基础平台框架（PAAS），以下简称教
育云基础平台。
1.1.3统一管理服务，统一安全服务，统一标准、规范和法规体系，避免管理混乱，统一建设标准
碱性水机信息化建设是一个复杂的系统工程，牵涉人多、面广。因此建立统一的标准，是必然的选择，避免标准不一，管理混乱的局面。
1.1.4建立数据中心，统一数据管理
现阶段，教育城域网中的数据，分散在各应用系统中，存在如下的问题：
刮奖卡制作1.数据应用困难。基础数据，重复录入，浪费了大量时
间且易造成更新不一至的现象；数据标准不统一，分
散在不同的数据库中，无法进行统一的数据分析，更
谈不上数据的高级应用--辅助决策。
2.数据维护困难。需要分别给每个应用系统备份数据，
如果有几十个系统，则要给几十个系统进行数据备份，维护难度相当大。
建立数据中心，统一数据管理，解决数据应用和维护困难问题。将基础公共数据通过云基础平台共享给各应用系统，避免重复录入和数据不一致现象；各应用系统业务数据，通过云基础平台，同步到数据中心，则数据中心存储所有业务数据。统一数据标准，为数据分析，辅助决策打下了基础；统一数据存储，用户只需要维护一个数据中心，则保存了所有系统的数据。
数据中心包括：教工库，学生库，资产库，平台数据库，业务数据库等。
1.1.5云服务中间件和云聚合中间件
教育城域网的数据不仅要与教育网内部各系统进行横向数据交换，还要与上级主管部门及下级部门的系统进行纵向数据交换。
纵向数据交换是难点，因为要与上级主管部门或下级部
门的系统进行数据交换必须通过互联网进行，各单位的系统，都安装了防火墙，如何通过互联网，穿透防火墙，实现跨平台、跨数据库进行数据交换，是交换要重点考虑的问题。
云服务中间件是实现城域网内系统间无缝信息交换的核心。该平台通过运用消息队列、XML和Web Service等技术，在遵循国际通行的开放标准的前提下，在各应用系统之间扮演了一个消息交换中间件的角，具备通过互联网，穿透防火墙，实现跨平台、跨数据库进行数据交换的能力，同时避免了直接通过数据库交换带来的安全风险。各应用系统通过云服务中间件与其他应用系统实现互联互通，实现城域网横向（城域网内部系统）、纵向（上级主管部门及下级部门的系统）信息共享与交换。
云聚合中间件实现城域网各应用系统的整合，统一认证，统一权限管理，统一搜索，单点登录。
根据相关的国际标准和国内教育管理数据标准制定应用系统和数据接口规范，新建系统只要遵循这些标准和规范的要求，就能很好地集成到现有的框架当中，从而形成一个统一的整体。
云服务中间件和云聚合中间件更多的介绍见第22页1.1.11云服务中间件和云聚合中间件简述
1.1.6统一、开放的展现层
构建统一的展现层，将所有应用系统的信息集中展现，避免“人事”，实现“事人”。
基于云服务中间件和云聚合中间件，通过标准的方式，系统管理人员，可以通过配置，实现自助式的跨系统信息聚合展现（即展现其他系统的信息）。
展现层包含两个门户：教育云门户（对外教育信息门户）和虚拟化个人桌面（对内的工作门户）。
教育云门户不同于普通的网站，具备自助的云汇聚、云检索、云阅读的功能。（详见SAAS层的描述）
虚拟化个人桌面，可根据不同人员对信息和应用的不同需求，有选择地将与其相关的个人信息和应用汇聚在一起，形成个人特的展现桌面，避免淹没在信息汪洋中。（详见SAAS层的描述）
1.1.7“云+端”的“AAA”应用模式扩张网机
移动改变生活。随着3G技术的普及，人们工作和学习不再局限在固定的办公室。比如领导在出差途中，
芯棒
需要通过轻便的平板电脑批复文件，提高审批效率；学生回家的途中，通过智能手机浏览网上作业；老师在家里，通过电脑备课；家长通过手机查看子女在校情况等等。象这样，通过任何设
备（电脑、平板、手机、智能电视等），在任何地方（有线网络、无线网络、没有网络），在任何时间（出差途中，上学路上，办公室，家里）随时随地的工作学习模式为“AAA”应用模式（Any Type，Any Where，Any Time）。
“云+端”是云端和客户端的整合，在云端获得和客户端相同的应用体验，同时整合后，客户端数据自动同步到云端。
云的优势：所有的计算都在云中完成，因此对终端访问设备的计算能力要求不高（平板、手机等终端设备，受制于功耗，运算能力无法和电脑相比）。同时，终端设备通过浏览器就可以直接访问云中数据和应用，不需要安装客户端软件。因此，使用者可以通过电脑，平板，手机等各种终端设备简便快捷地访问云中的数据和应用，同时用户在使用各种设备访问云中的服务时，得到的是和客户端软件完全相同的无缝体验。
比如学校通过EXCEL统计的学生成绩分析图表，发布到网上，许多家长的电脑或手机上并没有安装EXCEL 这个客户端软件，因此无法查看这个图表，而“云+端”
的方式，一方面可以让家长通过浏览器在云端直接查看这个成绩分析图表，并且得到和通过客户端EXCEL访问
