幼儿园小班科学活动教案:认识苹果教案(附教学反思)

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【认识苹果教案】
一、课程背景
    苹果是一种重要的水果,早在中国古代就已有记载。苹果含有丰富的维生素及膳食纤维,有助于人体健康,是非常值得小朋友探索的一种水果,也是孩子们非常喜欢的一种水果。
二、课程目标
  1.  帮助孩子认识苹果;
  2.  学会分类苹果;
  3.  用正确方式吃苹果;
  4.  了解苹果的营养价值;
三、教学准备
  1.  彩苹果图片;
  2.  活动调查表;
  3.  小勺、盘子;
  4.  苹果削皮机等;
四、教学过程
  1.  引言:老师告诉孩子们今天我们要认识苹果,但是在开始之前,先来一个小游戏,看看大家对苹果有多少了解。
主回路电阻
血压袖带  2.  游戏:老师让孩子们看几张彩的苹果图片,然后问孩子们,能不能根据图片上的苹果,给出自己的答案。
  3.  分析:老师根据孩子们的答案,分析幼儿对苹果的认知度,探讨苹果的相应特征,如:颜、形状、口感等。
    4.  实践:老师带领孩子们活动苹果,根据调查表,用各种工具削苹果,分析苹果的性状,口感,区分各种苹果,最后用正确的方式吃苹果,收获营养及快乐。
五、教学反思
空气质量流量  本节课的活动,在老师的引导下,孩子们都很投入,参与者积极配合活动,相互辅助,孩子们积极参与,对苹果有了较深入的了解,把学习融入游戏当中,从而让孩子们记住了更多,同时也培养了他们的实践能力,提高孩子们的动手能力。本节课的活动,使孩子们深入了解苹果的营养价值及欣赏苹果的美丽。

本文发布于:2023-05-22 12:36:56,感谢您对本站的认可!

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标签:苹果   孩子   活动   老师   教案
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