动物胶配方整个过程 活动目标：
一、熟悉洒水车，了解洒水车的大体构造和用途。
3、情愿分角演出简单的故情形节。
4、参与阅读与讨论，体验故事的独特与幽默，初步了解故事中主人公的性格特点，进一步激发阅读图书的爱好。
活动预备：
教具：PPT课件、矿泉水瓶子(瓶盖戳个洞，作为洒水工具)
液力离合器
活动进程：
一、看看、说说各类各样的车
一、看看图片上的车师：马路上有许多车子，你看到了什么车?(播放第二张ppt，出示四辆车 隐框窗子)
二、说说这些车的用途师：你们明白这些车有什么用吗?
小结：马路上有各类各样的车，他们都有专门的本领，咱们的生活可少不了这些车。
二、熟悉洒水车
一、听一听，猜一猜师：马路上还有一辆车，让咱们一路来听一听，猜猜是什么车?(播放第三张ppt，播放洒水车视频)师：你听到歌曲里唱了什么?你能猜出来是什么车吗?地锚机
二、说说洒水车的构造和用途师：洒水车是什么样子的呢?它有什么用?(播放第四张ppt，一辆真的洒水车)
小结：洒水车是专门为马路洗澡的汽车。它的车头和卡车差不多，车身是一个大水箱，里面装满了水，水箱的周围有排水管，洒水车工作时会喷水，(教案出自：快思教案网)把马路冲洗得很干净。(在总结的同时播放第五张ppt)
三、音乐游戏《洒水车》
定向扬声器一、介绍游戏规那么师：你们在马路上看到过洒水车吗?洒水车的水有无喷到你身上?
师：咱们来玩洒水车的游戏吧。我来当司机，你们当马路上的行人，洒水车开过来的时候你们要让开哦。
二、师生一起游戏教师请一些幼儿当行人，自己当洒水车，手持矿泉水瓶。(播放第六张ppt，点击歌曲)
汽车尾气抽排系统小结：洒水车工作的时候会播放好听的音乐，提示马路上的行人及时闪躲，免得把衣服喷湿。
四、学唱歌曲《洒水车》(依照幼儿的实际情形，选择播放视频或歌词或歌曲)
一、再次欣赏歌曲
二、学唱歌曲《洒水车》
教学反思：
在最后的游戏活动“洒水车”中，大部份小孩能够依照我的要求来做，边唱歌边做洒水车的动作，可是有的小孩就混在里面，只顾着自己玩，也不唱歌也不做动作。因此，我感觉那个在以后的音乐活动课里面能够变一种形式来上，不要全班小孩一路玩，能够分成好几组来玩，如此全数的人都能够玩取得，我自己也能够关注到每一个小孩的进展，做到有针对性的对待个别小孩的不同性，希望在以后的教学活动中能够做的愈来愈好。
