注意事项：
1.本卷共两部分，17小题（分“选择题12题12分”和“非选择题5题28分”），满分43分（考生得分大于或等于40分时按40分计入中考成绩）。化学与物理的考试时间共120分钟。
按摩文胸2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3.可能用到的相对原子质量：C-12 O-16 H-1 N-14 F-19 Na-23 Al-27
一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项，中只有1个符合题意，请将选出的选项序号填入答题卡内。
1、中华民族在认识、改造和应用物质方面有着辉煌的历史。下列古代发明创造或技术应用中发生化学变化的是（ ）
A、打磨铜镜 B、活字印刷 C、司南使用 D、粮食酿醋
2、“建设美丽中国，保护生态环境”。下列做法中，有利于改善我市环境质量的是（ ）
A．为活跃节日气氛，大量燃放烟花爆竹
B．为解决清洁问题就地焚烧植物秸杆和垃圾
C．在泉池里洗衣服、戏水嬉戏，享受泉水之美橡胶软化油
胶囊模具D．多植树种花种草，建设口袋公园，搞好城市绿化
3、下列化学实验基本操作中正确的是（ ）
A、塞紧橡皮塞 B、称取氢氧化钠固体 C、稀释浓硫酸 D、测定溶液的pH
4、如图为元素周期表的一部分，以下判断正确的是（ ）
A．原子序数：X＞Y＞8
B．硫的元素符号为Si
C．最外层电子数目：硫＞氧
D．等质量的硫和磷中，所含原子数目较少的是硫
5、目前我国自主研发的抗癌新药西达本胺即将全球上市。西达本胺由分子构成，其化学式为C22H19FN4O2，下列关于西达本胺的说法不正确的是（ ）
A．西达本胺属于有机化合物
B．西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成
C．一个西达本胺分子中共含有48个原子
D．西达本胺中碳、氢、氧三种元素的质量比为11：2：1
6、如图是甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是（ ） A．反应前后原子的种类、数目都不变
B．图中的甲和丁属于氧化物
C．参加反应的甲和乙的分子个数比为1：1
D．反应前后氢元素的化合价发生了改变
7、研究和学习化学，有许多方法。下列方法中所举例错误的是（ ）
选项 | 方法 | led防水灯串示例 |
A | 实验法 | 用磷做“测定空气中氧气含量”的实验 |
B ihu | 分类法 | 根据组成物质元素的种类，将纯净物分为单质和化合物 |
C | 归纳法 | 根据稀盐酸、稀硫酸等物质的化学性质，归纳出酸的通性 |
D | 类比法 | 根据金属铝能与稀盐酸反应，推测金属铜也能与稀盐酸反应 |
| | |
A、A B、B C、C D、D
8、逻辑推理是化学学习中常用的思雄方法，下列推理正确的是（ ）
A．单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质
B．置换反应的生成物为单质和化合物，则生成单质和化合物的反应一定是置换反应
C．某物质在空气中燃烧有水生成，则该物质中一定含有氢元素
D．活泼金属与稀盐酸反应放出气体，则与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
9、下列实验方案不能达到相应实验目的的是（ ）
A、证明蜡烛中含有氢元素 B、证明呼出气体比呼入空气中的CO2含量多
C、证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 D、证明温度越高，分子运动速率越快
10、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
A．t1℃时，甲、乙两物质的溶解度大小关系：甲＞乙
B．t2℃时，等质量的甲、乙溶液中，溶剂的质量一定相等
C．t3℃时，若将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法
D．将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温至t3℃，所得甲、乙的溶液仍都是饱和溶液
11、利用图1装置进行实验，先后将溶液快速全部推入，测得一段时间内压强变化如图2所示。下列说法不正确的是（ ）
A．先推入的是NaOH溶液
B．BC段，CO2与NaOH反应基本停止
C．D点压强比初始瓶内压强大，此时瓶内二氧化碳气体的量比初始多
D．最终压强比初始压强小，可能是因为有部分二氧化碳溶于水
12、实验室在用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气的过程中，下列图象能正确表示对应变化关系的（ ）
二、本大题包括5小题，共28分
13、现在下列实验装置，如图1所示。回答问题：
（1）仪器①的名称是 试管，用于加热的仪器是酒精灯 。
（2）若用B装置制气体，加入液体的位置在b处（填装置中的字母）。
（3）实验室用铁锈替代二氧化锰5%的双氧水溶液反应，发现也能快速产生气体，且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用。请写出该反应的化学方程式2H2O2 ，铁锈在该反应中的作用是催化作用 。
（4）图二装置跟图一中B装置相比优点
14、工业上为了防止污染，用黄铜矿（主要成分是CuFeS2及少量含Zn的化合物） 炼铜时，将产生的废气、废液转换成工业原料，设计流程如图（假定每一步都完全反应）
（1）过滤中除烧杯、玻璃棒玻璃仪器外，还需要的玻璃仪器是 漏斗。
（2）步骤①加入过量锌粉的目的是去除硫酸铜和硫酸亚铁 ，在这些反应中有红物质生成的化学方程式是Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu ，该化学反应属于基本反应类型中的置换反应 。
（3）滤液a和滤液b含有相同的溶质，该溶质是ZnSO4 （填化学式）。
（4）写出步骤④中SO3与水化合反应生成X的化学方程式SO3+Haoi测试2O=H2SO4 。
（5）操作②是用磁铁吸引，固体B在生活中常用作炼钢 。用玻璃棒蘸取待测液滴在干燥的pH试纸上，等显稳定后，与标准比卡比对，读出pH
15、某淡黄的颗粒状固体，其化学性质比较活泼，在通常状况下能跟许多物质发生化学反应。例如：它与CO2反应时，只生成Na2CO3和O2，它与稀盐酸反应时，只生成NaCl、H2O和O2。上课时，老师做了如下实验：
a.取少量的淡黄的颗粒状固体投入到盛有水的试管中，可观察到产生了一种无无味的气体；
b.再向试管中滴加几滴酚酞试液，可观察到烧杯中溶液变红。
根据上述信息，回答下列问题：
（1）淡黄的颗粒状固体中一定含有 元素。你做出这个判断的依据是 。
（2）同学们对实验a中产生的气体的成分看法不一，提出了以下假设：
该气体是O2；该气体是H2。
请设计一个实验， 证明假设正确（写出简要操作步骤，实验现象和结论） 。
（3）根据实验b的现象，推测该实验中还可能生成
（4）同学们讨论后认为，还可以通过 ，也能得出与（3）相同的结论。
16、过氧化钙（CaO2）是一种环境友好型供氧剂，可用于鱼类养殖、农作物栽培等，实验室有一瓶放置一段时间的过氧化钙样品，某兴趣小组对其成分展开了如下探究。
【查阅资料】CaO2能与水反应最终生成Ca（OH）2和O2也能与CO2反应得到 CaCO3和O2．过氧化氢溶液具有漂白性。
【提出问题】该固体样品的成分是什么？
【猜想假设】可能是CaO2、Ca（OH）2、CaCO3中的一种或几种。
【实验探究】
实验编号 | 实验步骤 | 实验现象 |
① | 取少量样品于试管中，加入一定量的水，一段时间后，在试管口插入带火星的木条 | 得到浊液，有气泡产生，木条复燃 |
② | 另取少量样品于试管中，滴加适量的试剂X，并将产生的气体通入澄清石灰水 | 得到澄清溶液有气泡产生，生成的气体使石灰水变浑浊 |
③ | 室温下，取①中上层清液，用试纸测定
溶液的pH | pH约为12 |
| | |
【得出结论】
（1）由实验1、2可知，白固体中肯定有 过氧化钙、碳酸钙；
（2）实验2中所加试剂X可以是BC （填字母序号）。
A．稀硫酸
B．稀盐酸
C．稀硝酸
D．水
（3）根据实验3不能 （填“能”或者“不能”）判断原固体样品中含有Ca（OH）2理由是原固体样品中含有的过氧化钙能与水反应生成氢氧化钙 。
【反思交流】
（4）过氧化钙敞口放置在空气中，最终会变质为 CaCO3（填化学式），原因是过氧化钙能与空气中的水蒸气反应生成氢氧化钙，氢氧化钙、过氧化钙均能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙 。
【若正确回答下列问题加3分，总分不超过40分】
