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小熊蜜蜜春天的教案
小熊蜜蜜春天的教案
活动目标：
数码锁 2、进行字卡与图片的配对，理解文字的涵义。 3、激发对自然环境的探究兴趣。
活动准备：
2、自制字卡（教师根据本班幼儿能力从故事里选字）。幼儿人手一份字卡。 1-溴芘
活动过程：
1、教师结合ppt讲述故事，并引导幼儿讨论。
包装盒fonmoo 教师：在哪个季节，小熊蜜蜜会从冬眠中醒来蜜蜜醒来后，发现房子里是什么模样 蜜蜜在房子里做了哪些事情才准备出门蜜蜜为什么要出门蜜蜜看到了哪些景象，才确定春天真的来了呢
2、教师和幼儿一起讨论春天的景有哪些（
结合pptt图片）
教师：春天是什么样的感觉什么会让我们觉得春天来了（枝头的嫩叶、花朵、蝴蝶、鸟叫、绿绿的小草等）
3、教师取出字卡，告诉幼儿卡上文字的意义，并请幼儿从相关的故事图卡中出相关的图，如：教师取出“花“告诉幼儿这个字是“花"请幼儿在图卡中出花的地方，将字卡放在下方。
醚基汽油 4、依此类推，像幼儿介绍每个文字，和幼儿一起完成字卡和图的'配对。
5、幼儿人手一份字卡，独立完成字图配对，(教师指导）
6、点评，表扬配对的孩子。
附故事：
小熊蜜蜜春天
mvkkk 小熊蜜蜜刚从冬眠里醒来，大叫着:春天来喽。可是他马上就被吓了一跳，原来房子里布满灰尘，脏的不得了。
蜜蜜马上动手整理，他拿扫帚扫过了厨房，客厅和阳台，用拖把把地板拖的干干净净，还擦了房间里的桌椅和花瓶，屋子变的亮堂堂。
蜜蜜泡了一杯蜂蜜水，坐在椅子上准备好好歇一歇。
可是，蜜蜜东看看、西瞧瞧。觉得房子里好象少了什么。
哎呀，房子里面没有春天。蜜蜜决定到大草原春天。
蜜蜜刚踏进森林，就听见布谷鸟宝宝啾啾啾的叫声。蜜蜜说:鸟宝宝诞生,春天应该来了。
接着蜜蜜越过小溪，来到了大草原，看见草原的尽头和天空连成一条线。
蜜蜜穿过一丛丛的花朵，倒在草地上快乐的打滚。一只蝴蝶还停在蜜蜜头上，好象帮他绑上蝴蝶结呢。
蜜蜜说:有花香、有鸟叫、有蝴蝶飞舞，我到春天了。于是蜜蜜顶着头上的蝴蝶，心满意足的回家了。
