【导语】夏季时节是雷电的多发季节，雷电是云中的电荷积聚到⼀定程度时的放电过程，具有很⼤的破坏性和伤害性，因此外出时，要特别注意防雷。以下是©⽆忧考⽹为⼤家整理的内容，欢迎阅读参考。
教学⽬标：
1、了解洪⽔的相关危害，提⾼防洪意识。
2、了解洪⽔的特点等相关知识。
机械曝气机 3、了解洪⽔暴发时的紧急⾃救措施。
课时安排：1课时
教学内容：
（⼀）导⼊
1、观看洪⽔造成的危害的图⽚。
2、学⽣谈观看后的体会。
3、教师总结：是啊，洪⽔做成的危害是巨⼤的，它夺⾛我们的家园，破坏我们的⽣活，甚⾄夺去我们的⽣命。所以我们今天要学习洪⽔的⼀些知识，学习遇得到洪⽔时我们该怎么做。
（⼆）了解洪⽔的相关知识
1、了解洪⽔的类型
洪⽔可分为：暴⾬洪⽔（含⼭洪）、风暴潮、冰凌洪⽔、冰川洪⽔、融雪洪⽔、泥⽯流和跨坝洪⽔等多种类型。主要的是暴⾬洪⽔。
结合本地特点，请学⽣分析本地可能发⽣什么洪⽔。（暴⾬洪⽔、泥⽯流、跨坝洪⽔）
2、洪⽔的主要特点：
（1）季节性明显
洪⽔集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有⼀定规律，它主要决定于夏季⾬带的南北位移和秋季频繁台风暴⾬。
（2）洪⽔峰⾼量⼤
出生医学证明管理系统 受流域暴⾬、地形、植被等因素的。影响，河流常可以形成极⼤洪峰流量。
（3）江河洪⽔年际变化不稳定
暴⾬洪⽔区⼤洪⽔年和枯⽔年洪峰流量变幅⼤。
通过对洪⽔特点的分析，使学⽣明⽩防洪措施的可能性与必要性。
（三）了解洪⽔暴发时的紧急⾃救措施
1、受到洪⽔威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向⼭坡、⾼地等处转移；在措⼿不及，已经受到洪⽔包围的情况下，要尽可能地利⽤船只、⽊排、门板、⽊床等，做⽔上转移。 2、洪⽔来得太快，已经来不及转移时，要⽴即爬上屋顶、楼房⾼屋、⼤树、⾼墙，做暂时避险，等待援救。不要单⾝游⽔转移。
3、在⼭区，如果连降⼤⾬，很容易暴发⼭洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防⽌被⼭洪冲⾛，还要注意防⽌⼭体滑坡、滚⽯、泥⽯流的伤害。
4、发现⾼压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不可触摸或接近，防⽌触电。
5、了解呼救的⽅法：
sos标识、利⽤鲜艳醒⽬的颜⾊呼救、拨打119（了解119不仅是⽕警，也可以是抢险救援电话）
（四）学⽣总结本课所学知识，特别是紧急⾃救⽅法的知识。
（五）强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等，防⽌跨坝洪⽔。
【篇⼆】防雷防汛安全教育班会教案
活动⽬标：
1、教育学⽣⾬季路上安全⾏⾛常识，初步培养学⽣的⾃我保护意识。
2、让学⽣知道汛期安全教育的重要性。
3、培养学⽣团结友爱的情感。
活动过程：
⼀、导⼊：
青少年学⽣是我们祖国和每⼀个家庭的未来与希望，你们的安全关系到千家万户的切⾝利益。伴随着闷热天⽓的到来，主汛期已悄然临近。防御学⽣溺⽔事故是我校防汛⼯作⼀个重点。为使同学们安全地度过汛期，特进⾏安全教育主题班会。
⼆、对学⽣进⾏兴趣安全教育：
（⼀）暴⾬天⽓要注意防雷
1、不要在⼤树底下避⾬。因为下⾬时，⼤树潮湿的枝⼲相当于⼀个引雷装置，如果⽤⼿扶⼤树，就仿佛⽤⼿摸避雷针⼀样。所以，在打雷时离⼤树5⽶以外。防火拉链
2、下⾬时不要在⽔边（江、河、湖、塘、渠等）、洼地停留，要迅速到附近⼲燥的住房避⾬，要观察住房是否适合避⾬。
3、不要拿着⾦属物品在雷⾬中停留，因为⾦属物品属于导电物质。
4、打雷时，⾸先要做的就是关好门窗，防⽌雷电直击室内和球形雷飘进室内。
（⼆）暴⾬天⽓上学、放学要特别注意：
1、暴⾬过后，上学需途径⼩河、沟、桥的，要由家长陪同护送回校，如果洪⽔爆发未能经过⼩河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校，同时要让家⼈打电话告诉学校、⽼师，家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话，以免学校、⽼师担⼼。机房环控
2、暴⾬过后，放学需途径⼩河、沟、桥的，要先探视具体情况，或者由家长接送学⽣。回去要告诉家长，经常与学校保持联系，暴风骤⾬时要坚持主动到学校接送孩⼦，学⽣不能擅⾃涉险回家。 3、因洪⽔原因留校的学⽣，要安下⼼来，听从学校的管理，情况允许了才回家，不能擅⾃个⼈或结伴去查看洪⽔情况。
（三）严禁学⽣私⾃到河畔游玩、游泳：
1、不要私⾃或结伴去看河⽔，到河⾥游泳。有发现同学私⾃去河边的要及时阻⽌，阻⽌不了的要及时汇报学校、⽼师，以便学校、⽼师劝阻、批评教育，把溺⽔事故消除在萌芽状态。
2、请同学们不要在汛期私⾃或结伴到溪、池、坑、塘、和⽔库附近玩耍。
（四）请密切关注⽓象部门的天⽓预报和预警信号，如遇暴⾬天⽓，学⽣不要单独外出玩耍及探亲访友，如确有必要，要由成⼈陪同。
三、结束：
同学们，最宝贵的莫过于⽣命。我们要牢固树⽴安全第⼀的观念，提⾼⾃⼰的⾃我保护意识。当然，与其亡⽺补牢，不如未⾬绸缪。⾯对屡屡发⽣的安全事故，我们要以防为主，远离危险。
【篇三】防雷防汛安全教育班会教案
教学⽬标：
1、通过向学⽣介绍⼀些汛期发⽣的灾难性事件，敲响警钟，提⾼学⽣的警惕；
2、通过向学⽣介绍⼀些灾害事故的前兆以及预防措施，提⾼学⽣的安全意识和灾害预防能⼒； 3、通过向学⽣介绍⼀些⾯对灾害的⾃救及逃⽣⽅法，提⾼学⽣的⾃救能⼒。
教学过程：
⼀、导⼊主题：
“同学们，现在正逢春末夏初，当我们从冬⽇的沉闷苏醒过来，享受着春⽇的阳光和微风的时候，我们应该注意，属于这个季节的危险也正在向我们靠近。虽说春雷阵阵带来了春的消息，春⽇⼩⾬也是润物细⽆声，但是，它们并不总是具有这样浪漫⾊彩，这样的温和。它们带了的可能是雷击，可能是洪灾。下⾯，听⼀听⼏个沉痛的案例。”
案例⼀：记者从贵州省民政厅了解到，2014年3⽉份以来，贵州省先后发⽣风雹、洪涝灾害，主要集中在3⽉19⽇⾄20⽇、3⽉24⽇⾄31⽇两次灾害过程，造成清镇、开阳、⽯阡、织⾦、贞丰、黎平、施秉、荔波、瓮安、惠⽔、贵定等27个县（市、区）遭受风雹灾害，仁怀市遭受洪涝灾害。截⾄3⽉31⽇18时，贵州全省共有51。27万⼈受灾，因灾死亡2⼈；农作物受灾23036公顷，因灾倒塌和严重损坏农房170户391间，⼀般损坏农房1443户3613间。
案例⼆：2014年3⽉30⽇晚，安顺市紫云县突降暴⾬引发洪⽔，造成⼀家民房内4⼈被洪⽔围困，当地消防部门迅速出动，成功将被困⼈员转移⾄安全地带，当晚9时56分许，新城区新县⼈民医院旁⼀居民房因洪⽔导致家中电线短路，4⼈被困⽆法疏散。消防官兵⾸先联系供电部门对该区域采取断电措施，到达被困⼈员位置后，发现⼀家四⼝被困三楼房间，其中⼀男⼦和两⼩孩被电击⽆法⾏⾛，且有⼀⼩男孩有呕吐现象。见状，消防官兵⽴即将四⼈背出，并送往紫云县⼈民医院救治。经医护⼈员检查，被电击3⼈⽆⼤碍。
案例三、2014年3⽉30⽇11时30分许，由于天降⼤⾬，⼀名16岁⼥孩不慎跌落下⽔道后，被⾬⽔冲⾄⼀处池塘，后被众发现送往寮步医院。
⼆、让学⽣了解洪⽔的类型：
可分为：暴⾬洪⽔（含⼭洪）、风暴潮、冰凌洪⽔、冰川洪⽔、融雪洪⽔、泥⽯流和演坝洪⽔等多
种类型。主要的是暴⾬洪⽔。
三、洪⽔的主要特点：
洪⽔的⾼发时段主要集中在夏季，但是其它季节也时有发⽣，⽐如今年春季就发⽣了多个地区洪⽔成灾状况。
四、洪⽔爆发时怎样紧急⾃救？
⑴受到洪⽔威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向⼭坡、⾼地等处转移；在措⼿不及，已经受到洪⽔包围的情况下，要尽可能地利⽤船只、⽊排、门板、⽊床等，做⽔上转移。
⑵洪⽔来得太快，已经来不及转移时，要⽴即爬上屋顶、楼房⾼屋、⼤树、⾼墙，做暂时避险，等待援救。不要单⾝游⽔转移。
⑶在⼭区，如果连降⼤⾬，很容易暴发⼭洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防⽌被⼭洪冲⾛，还要注意防⽌⼭体滑坡、滚⽯、泥⽯流的伤害。
金属按键
⑷发现⾼压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不可触摸或接近，防⽌触电。
五、住宅被淹时如何避险？
这种情况⼀般是针对洪泛区低洼处来不及转移的'居民，其住宅常易遭洪⽔淹没或围困。假如遇到这种情况，通常有效的办法是：⼀是向屋顶转移，并尽量安稳情绪；⼆是想⽅设法发出呼救信号，尽快与外界取得联系，以便得到及时救援；三是利⽤⽵⽊等漂浮物将家⼈护送漂移⾄附近的⾼⼤建筑物上或较安全的地⽅。
六、⾯对洪⽔时如何避免溺⽔？
⑴发洪⽔时，不要到桥上、河堤（墙）边去观看稀奇，遇到紧急情况应往⾼处逃。
⑵不要到河边、溪流激流处⾏⾛，同学们尤其不能忽视涨洪⽔时，穿过校园内的这条⼩河沟，特别不能在下暴⾬时下河取⽔，严禁闯越铁门下河玩耍。
⑶如果不⼩⼼掉进溪流，尽量抓住浮托物。
⑷如被洪⽔围困，挥动鲜艳⾐物呼救。
⑸洪⽔来时，如正在教室上课，要听从⽼师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅⼦等漂浮物，尽可能与⽼师、同学在⼀起，等待营救，千万不要独⾃游泳回家。⼭区⼭洪暴发，⼭沟、河滩中⽔深齐膝，⽔流⼜急时，学⽣不能单⾝过河。上学、放学必须通过时，可在家长、⽼师护送下，⼏个同学⼿拉⼿，与⽔流⽅向斜叉过河，当⽔深过膝时，⼏个学⽣⼀起也不能过河，放学路上遇桥梁、
道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请⽼师想别的⽅法。
七、班主任⼩结：
通过今天的主题班会，我们学习了很多关于防洪防汛的知识。希望各位同学⼀定要重视，当洪⽔发⽣时，⼀定要冷静，不要惊慌，要迅速寻合适的⽅法离开现场，千万不要因留恋财物⽽耽误了逃⽣的机会。
