2020年12月青少年三维创意设计等级考试实际操作试卷(三级)

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空调热交换器
青少年三维创意设计等级考试实际操作试卷(三级)
分数:100.00            题数:3
一、上机操作题(共3题,共100分)
1.
    如图1-1所示的是果盘模型,请利用考生目录文件夹中的“果盘.stl”模型,完成下面任务。(24分+6分面试分) 
     
   
 
    图1 果盘拼装成品图 
    任务及参考步骤(以3D One软件为例):   
    a.(6分)在软件中导入的“果盘.stl”文件,导入的果盘模型是一个整体,请使用所学方法,将果盘的四块结构单独提取(分离)出来。 
       
    b.(8分)参考图1-1所示颜,将果盘零件颜调整至与图1相同,便于区分。 
    c.(8分)使用复制功能补全果盘零件,再使用移动功能,将果盘各个零件移动并调整方向,组成一个完整的果盘,如图1所示。  d.(2分)模型文件以“XXX-1.Z1”命名,保存文件到考生目录中(注:XXX为考试号后三位,1为图号,如命名为001-1)。
试题编号:20201123212042570
题型:附件题
答案:
难度:较难
试题解析:
2.
    请根据图2-1所示的风车支架图纸尺寸示意图,完成该支架三维模型的创建。(24分+6分面试分) 
    任务要求如下(以3D One软件为例): 
     
       
    图2-1 风车支架示意图 
    a. (20分)风车支架尺寸每符合一处图中尺寸得2分,共10处(绘制出三维模型即可,无需标注出尺寸)。 
       
    b. (2分)参考图2-1将模型调整出相同的颜效果。  c. (2分)模型文件以“XXX-2.Z1”命名,保存文件到考生目录中(注:XXX为考试号后三位,2为题号,如命名为001+2,此模型会用在“功能性组合体设计”题中)。
试题编号:20201123212042571
题型:附件题
答案:
难度:一般
试题解析:
3.
    参考风车示意图,按照下面要求,完成风车三维模型制作。(32分+8分面试分) 
    任务要求如下(以3D One软件为例): 
    a.参考图3-1所示风车扇叶尺寸示意图,绘制风车扇叶三维模型。(10分) 
   
   
     
铝条板吊顶   
 
    图3-1 风车扇叶尺寸示意图 
   
 
    b.导入第二题制作的“风车支架”模型,参考图3-2所示的电子件结构,选用电子件库中的数字模型,分别插入对应电子件(电子件类型需要相同,型号可以不同,图中电子件包括 “电机”、“触控开关”和“控制器底座”)。(12分)  
     
    图3-2 风车电子件结构安装示意图 
   
 
    c.参考图3-3所示的风车组装示意图,将风车在同一个模型文件中完成组装,并按图示效果添加颜。(8分)  
    大豆糖蜜 
    图3-3风扇组装示意图 
    切筋
  d.将整个风扇组装模型文件以“XXX-3.Z1”命名,保存文件到考生目录中(注:XXX为考试号后三位,3为图号,如命名为001+3)。(2分)
试题编号:20201123212042572
题型:附件题
三通管接头答案:
难度:较难
试题解析:
吹管消声器

本文发布于:2023-05-15 15:21:34,感谢您对本站的认可!

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