《三维动画制作》教学大纲(中职)

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《 三维动画制作 》课程教学大纲

一、课程的性质与任务

（一）课程的性质

3DS MAX是一种较流行的专业三维动画制作软件，在动画、多媒体、游戏、影视、广告和效果图设计等领域有着广泛的应用。《三维动画制作》课程以3DS MAX软件的应用为主要教学内容，该课程是计算机应用技术专业、多媒体技术专业以及动画设计与制作专业的专业必修课。

（二）课程的任务

本课程的目的是培养学生运用3DS MAX进行三维模型设计制作以及基本动画制作的能力。

二、课程的教学目标

（一）知识目标

（1）了解计算机动画制作的原理。

（2）认识3DS MAX是一个怎样的软件，及其一般工作流程。

（3）熟悉3DS MAX的应用界面，掌握命令面板的操作方法。

（4）通过不同的视图，正确理解并应用三维空间。

（5）理解三维造型、材质编辑、灯光设置、摄像机设置和动画制作的有关概念。

（二）能力目标

（1）掌握创建二维及三维模型的方法，以及模型的编辑方法。

（2）能够熟练制作各类常见的材质。

（3）掌握灯光和摄像机的设置方法。

（4）能够根据实际需要完成静态效果图的制作。

（5）掌握关键帧动画、路径动画和连接动画的制作方法。

（三）素质目标

（1）使学生充分认识3DS MAX在动画、多媒体、游戏、广告和效果图设计等领域的广泛应用，提高学生对本课程的学习兴趣，充分调动其学习积极性。

（2）通过造型和动画的设计制作训练，培养学生的抽象思维能力和形象思维能力。

（3）激发学生创新意识和创新欲望，培养审美情趣。

（4）培养认真、刻苦、勇于实践的工作作风，养成规范、严谨、精确的工作态度。

三、教学内容、基本要求、学时分配

章(节)及名称	主要内容		教学要求	学时
第一部份  3DS MAX应用基础	智能药盒 理论教学	1.3DS MAX 的主要功能以及一般工作流程。 2.3DS MAX 的用户界面。 3.三维空间与坐标轴。 4.对象的选择。 5.三种基本的变换操作：移动、旋转和缩放。	1.认识3DS MAX是一个怎样的软件，了解其主要功能。 2.了解3DS MAX 5的一般工作流程。 3.熟悉3DS MAX 5的用户界面，掌握命令面板的基本操作方法。 4.理解3DS MAX中的三维空间，以及各个视图的特点，掌握视图的切换方法。 5.掌握对象的选择方法，以及移动、旋转和缩放3种基本的变换操作。 6.能够仿照案例制作最基本的三维几何体和最简单的变换动画。	2
	实验、实训教学	1.3DS MAX的基本操作。 2.三种基本变换操作的应用。	1.掌握对象的选择方法，以及移动、旋转和缩放2种基本的变换操作。 3.能够仿照案例制作最基本的三维几何体和最简单的变换动画。	2
第二部份  运用三维几何体建模	理论教学	1.创建标准几何体的有关命令及参数。 2.创建扩展几何体的有关命令及参数。	1.了解3DS MAX 5中标准几何体和扩展几何体的类型。 2.掌握创建三维几何体的有关命令及常用参数。	4
	实验、实训教学	1.标准几何体和扩展几何体练习。 2.使用标准几何体和扩展几何体构造复杂模型。	蚝排1.熟练掌握标准几何体和扩展几何体的创建方法。 2.能够灵活运用三维几何体构造复杂模型。	6
第三部份  二维图形建模	理论教学	1.创建二维图形的有关命令及参数。 2.通过访问二维图形的次对象（节点、线段、样条线）编辑二维图形。 3.将二维图形转变为三维模型的编辑命令：Extrude（拉伸）、Lathe（旋转）、Bevel（倒角）和Loft（放样）。	1.理解二维图形的有关术语。 2.掌握创建二维图形的有关命令以及常用参数。 3.掌握通过次对象编辑二维图形的方法和技巧。 4.掌握将二维图形转变成三维模型的途径和方法。	4
	实验、实训教学	1.二维图形的创建和编辑。 2.将二维图形转变成三维模型。	1.熟练掌握创建和编辑二维图形的方法。 2.掌握将二维图形转变成三维模型的方法。	6
第四部份  模型的修改	理论教学	1.Modify命令面板的使用方法。 2.选择修改器的方法。 3.常用修改器的功能及其有关参数。 4.修改器堆栈的应用。	1.熟练掌握常用编辑修改器的使用方法。 2.理解修改器堆栈的作用，熟练掌握修改器堆栈的操作方法。	4
	实验、实训教学	1.常用修改器的应用。 2.复杂建模训练。	1.熟练掌握常用编辑修改器的使用方法。 2.能够灵活运用各种常用编辑修改器制作复杂的三维模型。	8
第五部份  材质和贴图	理论教学	1.材质编辑器的组成和功能。 2.材质的有关操作。 3.贴图的有关操作。 4.常用复合材质的制作。	1.认识材质编辑器的作用。 2.理解贴图材质的特点，能熟练调整贴图坐标。 3.理解复合材质的特点。	4
	实验、实训教学	1.基本材质制作训练。 2.贴图材质制作训练。 3.复合材质制作训练。酒瓶盖	1.能够编辑和制作各种基本材质。 2.能够编辑和制作常用贴图材质。 3.能够灵活运用复合材质。	6
第六部份  灯光	理论教学	1.3DS MAX 的灯光类型。 2.灯光的创建方法。 3.常用灯光参数。 4.基本布光技巧。 5.体积光的使用。	1.了解3DS MAX 中的灯光类型，以及各类灯光的特点。 2.掌握灯光的常用参数。 3.理解体积光的特点，掌握体积光的设置方法。	2
	实验、实训教学	1.各类灯光的创建练习。 2.室内光源的综合布光训练。	1.掌握各类灯光的创建方法，能够灵活调整聚光灯和平行光的照射方向和角度。 2.能根据场景的具体情况灵活地运用和设置灯光。	4
第七部份  摄像机	理论教学	1.3DS MAX 的摄像机类型。 2.摄像机的创建和调整方法。 3.常用摄像机参数。 4.摄像机视图的调整。	1.理解摄像机在画面构图中的作用，了解3DS MAX 提供的摄像机类型。 2.理解摄像机镜头和摄像机视域的含义，以及镜头尺寸与视域的关系。 3.掌握摄像机的常用参数。	2
	实验、实训教学	1.创建和设置摄像机的训练。	1.熟练掌握创建目标摄像机的方法，能熟练调整摄像机的位置。 2.能根据场景的具体情况，灵活运用摄像机进行构图。	2
第八部份  动画制作	理论教学	1.关键帧动画的有关概念。 2.使用函数曲线编辑器Function Curves Editor编辑动画。电压跟随电路 3.层级连接技术。 4.设置对象的运动路径。	1.理解流水工艺3DS MAX实现动画的原理。 2.理解关键帧动画的有关概念。 3.掌握函数曲线编辑器Function Curves Editor的基本使用方法。	4
	实验、实训教学	1.制作关键帧动画。 2.制作层级连接动画。 3.制作路径动画。	1.掌握关键帧动画的制作方法。 2.掌握层级连接技术。 3.掌握给对象指定运动路径的方法。	8
学 时 合 计（共72学时）			理论教学	26
			实验、实训教学	42
			机    动	4

四、教学（法）建议

本课程的教学内容以3DS MAX软件的应用为主，是一门实践性较强的专业课程，因此，其教学模式应该是课堂理论教学与上机实训辅导相结合，其中，上机实训课时约占总课时的三分之二。

为了调动学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，建议在教学过程中采用以下教学方法：

1.实施案例式教学。在每一知识环节均设计一个或多个应用案例，通过对案例的实作让学生理解和掌握相关的知识点。演示案例的操作过程之前，最好先给学生展示案例的最终效果，以便让学生对案例的目标有一个感性的认识，从而激发其学习积极性。学生在观看完教师的示范操作之后，可以再模仿完成相同的案例或运用同一知识点的新案例。

2.强调实际操作技能的训练。每次上机实训都应指明具体的上机要求和上机内容，并及时检查学生的上机实训的完成情况，作好相关记载。

3.对于3DS MAX中的同类命令（例如创建三维几何体的命令），教师不必逐一进行介绍，

而是可以引导学生在上机实训的过程中自学，以培养学生的自主学习能力。

4.恒温室在学生的上机实训过程中，鼓励学生尽情发挥想象力，制作出实用或有趣的造型，即，注重培养学生的创造能力和创新能力。

五、考核方式及评分办法

从综合实训和上机实训考试等方面考核学生对3DS MAX的实际应用能力以及综合素质。成绩构成如下：

学习态度（出勤、课纪）：20%

平时成绩（实训、随机提问）：40%

期末考试（上机考试：在规定时间内，完成指定主题的效果图或动画制作）：40%

六、教材与参考书

（一）教材

《三维动画制作》，向华，电子工业出版社，2009年3月

本文发布于:2023-05-15 14:53:27，感谢您对本站的认可！

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