3D打印课程规划

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3D打印课程规划

一、课程大纲

1.课程简介：

3D打印（3D printing），即快速成型技术的一种，它是一种以3D数字模型为基础，通过逐层打印可粘合的材料（包括塑料、金属、生物材料等）方式来构造物体的技术。3D打印已在科研、教育、制造等行业得到越来越多应用。近年来随着桌面型3D打印机的软件和耗材成本持续下降，3D打印机正在进入中小学校。3D打印机和3D计算机辅助设计软件结合可以有效培养青少年的设计素养和创新潜质，为将来进入高校深造或从事创造性工作奠定基础。

本课程主要采用北京太尔时代科技有限公司的UP Plus 3D打印机作为课程实验配套工具，并配合专门开发的教材和课件，采用基于项目教学形式，可以作为独立的校本必修或选修课程，也可以将设计项目融入通用技术、劳技课、数学、物理、生物、艺术等已有的课程。通过课程的学习，学生们可以掌握如何应用3D设计软件来表达头脑中的创意，并通过操作3D打印机、3D扫描仪等最新的数字化制作设备把自己丰富多彩的创意变成千奇百态的物品。

2.教学对象：10-12岁的小学高年级学生，需要具有一定的计算机、数学、物理基础。

3.建议学时：36学时，每周2学时或4学时

4.授课方式：集中面授（含实验）+在线学习

5.推荐教材：《3D设计与打印》，预计6、7月份将由清华大学出版社全国发行

6.教学内容及课时安排：

电极铜硫醇甲基锡

序号	教学内容	学时分配	技术条件
1	3D打印技术的原理 FDM原理、打印机机电系统组成、打印材料、打印软件、CAD软件简介、CAD-STL数据转换	4学时	钢管扩口机 多媒体教室
2	3DCAD软件应用 草图绘制、拉伸、放样、扫描等特征建立、草图约束	4学时	CAD机房+在线学习
3	曲面与实体混合建模 几何变换、布尔运算、曲面裁剪、过渡、装配	8学时	CAD机房+在线学习
4	设计结果的表达 三视图、自动生成三视图、模型渲染设计、仿真动画	4学时	CAD机房+在线学习
5	设计作品递交及检查 要求提交个人或小组创意设计模型，由老师组织评比及分析，为后面进入3D打印阶段准备条件	2学时	多媒体教室
6	打印数据的检查与处理 STL数据水密性、流行格式检查，Netfabb Basic软件的自动修复应用，打印工艺优化（支撑、壳、填充方式的优化）	4学时	3D打印实验室
7	钢结构连廊 逆向设计应用 三维扫描原理、扫描仪操作、曲面重构、打印数据处理	4学时	3D打印实验室 怎么做一支解压笔
8	3D打印作品的后处理 高梁红打印作品的上、修磨、装配，或丙酮熏蒸	4学时	3D打印实验室
9	课程结业：可以采取集中展示作品，由师生共同评价作品或者在VX.COM网上展示作品，采用开放式评价制度，不建议用考试方式给学生评分	2学时

本文发布于:2023-05-15 08:13:29，感谢您对本站的认可！

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