抖音中的家庭教育视频内容分析

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作者： 李海月[1]；王吉[2]

作者机构： [1]渤海大学;[2]渤海大学教育科学学院

出版物刊名： 新媒体研究

页码： 95-98页

年卷期： 2021年 第8期

主题词： 抖音短视频；家庭教育；内容分析

摘要：以抖音App中的家庭教育视频为研究对象，采用内容分析的方法，从视频时长、发布者、学段分布、形式及内容5个方面出发进行分析.经统计发现以下问题：视频形式缺乏趣味性、视频内容缺乏科学性且覆盖面狭窄.同时提出了几点建议：家长应提高对信息的分辨能力、教育工作者应该成为短视频教育的主人、学校应鼓励利用短视频促进家庭教育、抖音官方应加强视频质量监管力度.

本文发布于:2023-05-06 05:42:34，感谢您对本站的认可！

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标签：视频   缺乏   内容   教育