一种具有照明宣传功能的校园文化宣传普及装置的制作方法

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1.本发明涉及一种宣传装置，特别涉及一种具有照明宣传功能的校园文化宣传普及装置。

背景技术：

2.校园文化不仅仅单一的指课堂上的教学，还表现在校园内对思想政治知识的宣传教育，通过宣传海报来加强思想政治教育和引导。
3.但目前现有的宣传装置功能性单一，用于宣传的海报大多直接用浇水贴在宣传装置上，这样就会到导致更换海报时非常麻烦，从而就降低了这类装置的使用性，为了解决这一问题，我们提出了一种具有照明宣传功能的校园文化宣传普及装置。

技术实现要素：

4.本发明的目的在于提供一种具有照明宣传功能的校园文化宣传普及装置，以解决上述背景技术中提出的现有的宣传装置功能性单一，用于宣传的海报大多直接用浇水贴在宣传装置上，这样就会到导致更换海报时非常麻烦，从而就降低了这类装置使用性的问题。
5.为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种具有照明宣传功能的校园文化宣传普及装置，包括底板，所述底板上侧与电机二底部固定连接，且电机二输出轴与螺杆二下端固定连接，且螺杆二外表面螺纹连接有螺纹筒，所述螺纹筒上侧与连接板底部固定连接，所述连接板底部固定连接有两个滑套二，且滑套二内滑动连接有滑杆二，且滑杆二下端与底板上侧固定连接，所述连接板前侧与展示板后侧固定连接，所述连接板上侧固定连接有两个固定板二，且固定板二正面与电动推杆一固定端固定连接，且电动推杆一活动端固定连接有固定板三，且固定板三底部与u型架上侧固定连接，所述u型架左侧固定连接有两个固定板四，且两个固定板四之间固定连接有滑杆一，且u型架右侧固定连接有两个固定板五，且固定板五内卡接有轴承一，且两个轴承一内分别套接有螺杆一的上下两端光轴处，且螺杆一外表面螺纹连接有螺纹套，且滑杆一外表面滑动连接有滑套一。
6.作为本发明的一种优选技术方案，所述u型架的左右两侧板内均开设有矩形滑槽，且两个矩形滑槽之间滑动连接有同一个连接杆二，且连接杆二的两端分别与滑套一和螺纹套，所述螺杆一下端固定连接有把手。
7.作为本发明的一种优选技术方案，所述连接杆二与u型板上侧固定连接，且u型板的左右两侧板内均卡接有轴承二，且两个轴承二之间套接有转轴二，所述u型架的左右两侧板之间固定连接有连接杆三，且连接杆三和转轴二外表面套接有海绵筒。
8.作为本发明的一种优选技术方案，所述连接板后侧固定连接有两个固定板一，且固定板一内卡接有轴承三，且两个轴承三之间套接有同一个转轴一，且转轴一右端与电机一输出轴固定连接，且电机一通过电机座与右侧的固定板一固定连接。
9.作为本发明的一种优选技术方案，所述转轴一与l型板上侧板的前侧固定连接，所述l型板后侧固定连接有两个滑轨，且两个滑轨之间滑动连接有太阳能板。
10.作为本发明的一种优选技术方案，所述太阳能板前侧固定连接有固定板六，且固定板六上侧与电动推杆二活动端固定连接，且电动推杆二固定端与l型板固定连接。
11.作为本发明的一种优选技术方案，所述u型架前侧通过两个连接杆一与led灯管固定连接。
12.作为本发明的一种优选技术方案，所述底板的底部四角处均固定连接有万向轮，所述底板上侧分别固定连接有控制开关和蓄电池，所述蓄电池的输入端通过导线与太阳能板输出端电连接，且蓄电池的输出端通过导线与控制开关的输入端电连接，且控制开关输出端通过导线分别与电机一、电机二、电动推杆一、电动推杆二和led灯管的接入端电连接。
13.与现有技术相比，本发明的有益效果是：
14.1、本发明通过电动推杆一带动固定板三、u型架向后移动，通过u型架可带动两个海绵筒向后移动，通过两个海绵筒与展示板的配合可对海报进行夹持，然后通过把手转动螺杆一，螺杆一通过与螺纹套、滑套一和滑杆一的配合，可带动连接杆二和u型板向上移动，u型板通过与转轴二的配合，可使上侧的海绵筒在向上移动的同时进行旋转，通过上侧的海绵筒可将海报的表面铺平，通过两个海绵筒可对海报进行限制，使海报固定在展示板正面，如果通过电动推杆一带动u型架向前移动，便可将海报从该装置上取下，该装置更换宣传海报的操作步骤十分精简，所以能够给使用者提供很大的便利，进而也体现出了该装置的实用性。
15.2、本发明通过电机二带动螺杆二进行转动，螺杆二通过与两个滑杆二和两个滑套二的配合可带动连接板向上移动，通过连接板可带动展示板和海报向上移动，通过提高海报的高度以获取更好的展示效果，如果使电机二带动螺杆二进行反向旋转，可使展示板向下移动，如此可以减小该装置的体积，进而便于存放。
16.3、本发明通过电机一带动转轴一进行转动，通过转轴一可带动l型板和太阳能板进行翻转，将太阳能板调节到与底板水平的状态，这样可以提高太阳能板接收的日照量，进而提高太阳能板的发电量，太阳能板除了可以发电，还可以为讲师遮挡阳光，通过控制开关使电动推杆二带动固定板六和太阳能板向上移动，这样当太阳能板翻转到水平位置时，便可以有效的给讲师遮挡阳光。
附图说明
17.图1为本发明立体结构示意图；
18.图2为本发明太阳能板立体结构示意图；
19.图3为本发明l型板立体结构示意图；
20.图4为本发明滑轨立体结构示意图；
21.图5为本发明u型板立体结构示意图；
22.图6为本发明底板立体结构示意图；
23.图7为本发明螺纹筒立体剖面放大结构示意图；
24.图8为本发明滑套二立体剖面放大结构示意图。
25.图中：1底板、2展示板、3连接板、4转轴一、5l型板、6太阳能板、7电机一、8电机座、9固定板一、10固定板二、11电动推杆一、12固定板三、13u型架、14连接杆一、15led灯管、16固定板四、17滑杆一、18滑套一、19连接杆二、20u型板、21转轴二、22连接杆三、23海绵筒、24万
向轮、25螺纹套、26螺杆一、27固定板五、28把手、29滑轨、30控制开关、31电动推杆二、32固定板六、33滑套二、34滑杆二、35螺纹筒、36电机二、37螺杆二、38蓄电池。
具体实施方式
26.下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
27.如图1-8所示，本发明提供一种技术方案：一种具有照明宣传功能的校园文化宣传普及装置，包括底板1，底板1上侧与电机二36底部固定连接，且电机二36输出轴与螺杆二37下端固定连接，且螺杆二37外表面螺纹连接有螺纹筒35，通过电机二36带动螺杆二37进行转动，螺杆二37通过与两个滑杆二34和两个滑套二33的配合可带动连接板3向上移动，通过连接板3可带动展示板2和海报向上移动，通过提高海报的高度以获取更好的展示效果，使电机二36带动螺杆二37进行反向旋转，可使展示板2向下移动，如此可以减小该装置的体积，进而便于存放，螺纹筒35上侧与连接板3底部固定连接，连接板3底部固定连接有两个滑套二33，且滑套二33内滑动连接有滑杆二34，且滑杆二34下端与底板1上侧固定连接，连接板3前侧与展示板2后侧固定连接，通过将海报从u型架13与展示板2之间的缝隙处穿过，然后通过控制开关30使电动推杆一11带动固定板三12、u型架13向后移动，通过u型架13可带动两个海绵筒23向后移动，通过两个海绵筒23与展示板2的配合可对海报进行夹持，连接板3上侧固定连接有两个固定板二10，且固定板二10正面与电动推杆一11固定端固定连接，且电动推杆一11活动端固定连接有固定板三12，且固定板三12底部与u型架13上侧固定连接，u型架13左侧固定连接有两个固定板四16，且两个固定板四16之间固定连接有滑杆一17，且u型架13右侧固定连接有两个固定板五27，且固定板五27内卡接有轴承一，且两个轴承一内分别套接有螺杆一26的上下两端光轴处，且螺杆一26外表面螺纹连接有螺纹套25，通过把手28转动螺杆一26，螺杆一26通过与螺纹套25、滑套一18和滑杆一17的配合，可带动连接杆二19和u型板20向上移动，u型板20通过与转轴二21的配合，可使上侧的海绵筒23在向上移动的同时进行旋转，因为上侧的海绵筒23与海报之间存在摩擦力，通过上侧的海绵筒23可将海报的表面铺平，且滑杆一17外表面滑动连接有滑套一18，u型架13的左右两侧板内均开设有矩形滑槽，且两个矩形滑槽之间滑动连接有同一个连接杆二19，且连接杆二19的两端分别与滑套一18和螺纹套25，螺杆一26下端固定连接有把手28，连接杆二19与u型板20上侧固定连接，且u型板20的左右两侧板内均卡接有轴承二，且两个轴承二之间套接有转轴二21，u型架13的左右两侧板之间固定连接有连接杆三22，且连接杆三22和转轴二21外表面套接有海绵筒23，连接板3后侧固定连接有两个固定板一9，且固定板一9内卡接有轴承三，且两个轴承三之间套接有同一个转轴一4，通过电机一7带动转轴一4进行转动，通过转轴一4可带动l型板5和太阳能板6进行翻转，将太阳能板6调节到与底板1水平的状态，这样可以提高太阳能板6接收的日照量，进而提高太阳能板6的发电量，且转轴一4右端与电机一7输出轴固定连接，且电机一7通过电机座8与右侧的固定板一9固定连接，转轴一4与l型板5上侧板的前侧固定连接，l型板5后侧固定连接有两个滑轨29，且两个滑轨29之间滑动连接有太阳能板6，太阳能板6前侧固定连接有固定板六32，且固定板六32上侧与电动推杆二31活动
端固定连接，通过设置的太阳能板6除了可以发电，还可以为讲师遮挡阳光，通过控制开关30使电动推杆二31带动固定板六32和太阳能板6向上移动，这样当太阳能板6翻转到水平位置时，便可以有效的给讲师遮挡阳光，当不需要使用该装置时，需要通过电机一7将l型板5和太阳能板6翻转到原来的位置，然后再通过电动推杆二31将太阳能板6移动回原位，从而可减小该装置在闲置时所占用的空间，通过电机一7可将太阳能板6调节到任意角度，具体可根据现场的日照情况来决定，且电动推杆二31固定端与l型板5固定连接，u型架13前侧通过两个连接杆一14与led灯管15固定连接，底板1的底部四角处均固定连接有万向轮24，底板1上侧分别固定连接有控制开关30和蓄电池38，蓄电池38的输入端通过导线与太阳能板6输出端电连接，通过设置蓄电池38和太阳能板6使该装置可以在很大程度上实现自给自足，从而可节省对电能的消耗，同时也便于移动，否则如果连接外部电源，该装置会受到输电线的限制，从而不便移动，且蓄电池38的输出端通过导线与控制开关30的输入端电连接，且控制开关30输出端通过导线分别与电机一7、电机二36、电动推杆一11、电动推杆二31和led灯管15的接入端电连接。
28.本发明的操作步骤为：
29.s1、将海报从u型架13与展示板2之间的缝隙处穿过，然后通过控制开关30使电动推杆一11带动固定板三12、u型架13向后移动，通过u型架13可带动两个海绵筒23向后移动，通过两个海绵筒23与展示板2的配合可对海报进行夹持，然后通过把手28转动螺杆一26，螺杆一26通过与螺纹套25、滑套一18和滑杆一17的配合，可带动连接杆二19和u型板20向上移动，u型板20通过与转轴二21的配合，可使上侧的海绵筒23在向上移动的同时进行旋转，因为上侧的海绵筒23与海报之间存在摩擦力，通过上侧的海绵筒23可将海报的表面铺平，将u型板20移动到最上侧后便可将正张海报完全铺展开，通过两个海绵筒23可对海报进行限制，使海报固定在展示板2正面，届时工作人员可松开海报；
30.s2、通过控制开关30使电机二36带动螺杆二37进行转动，螺杆二37通过与两个滑杆二34和两个滑套二33的配合可带动连接板3向上移动，通过连接板3可带动展示板2和海报向上移动，通过提高海报的高度以获取更好的展示效果，如果使电机二36带动螺杆二37进行反向旋转，可使展示板2向下移动，如图1所示，如此可以减小该装置的体积，进而便于存放；
31.s3、通过控制开关30使电机一7带动转轴一4进行转动，通过转轴一4可带动l型板5和太阳能板6进行翻转，将太阳能板6调节到与底板1水平的状态，这样可以提高太阳能板6接收的日照量，进而提高太阳能板6的发电量，太阳能板6产生的电能将通过导线传输到蓄电池38中，通过设置蓄电池38和太阳能板6使该装置可以在很大程度上实现自给自足，从而可节省对电能的消耗，同时也便于移动，否则如果连接外部电源，该装置会受到输电线的限制，从而不便移动；
32.s4、太阳能板6除了可以发电，还可以为讲师遮挡阳光，通过控制开关30使电动推杆二31带动固定板六32和太阳能板6向上移动，这样当太阳能板6翻转到水平位置时，便可以有效的给讲师遮挡阳光，当不需要使用该装置时，需要通过电机一7将l型板5和太阳能板6翻转到原来的位置，然后再通过电动推杆二31将太阳能板6移动回原位，从而可减小该装置在闲置时所占用的空间，通过电机一7可将太阳能板6调节到任意角度，具体可根据现场的日照情况来决定。
33.在本发明的描述中，需要理解的是，指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。
34.在本发明中，除非另有明确的规定和限定，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系，除非另有明确的限定，对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。
35.尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

技术特征：

1.一种具有照明宣传功能的校园文化宣传普及装置，包括底板(1)，其特征在于：所述底板(1)上侧与电机二(36)底部固定连接，且电机二(36)输出轴与螺杆二(37)下端固定连接，且螺杆二(37)外表面螺纹连接有螺纹筒(35)，所述螺纹筒(35)上侧与连接板(3)底部固定连接，所述连接板(3)底部固定连接有两个滑套二(33)，且滑套二(33)内滑动连接有滑杆二(34)，且滑杆二(34)下端与底板(1)上侧固定连接，所述连接板(3)前侧与展示板(2)后侧固定连接，所述连接板(3)上侧固定连接有两个固定板二(10)，且固定板二(10)正面与电动推杆一(11)固定端固定连接，且电动推杆一(11)活动端固定连接有固定板三(12)，且固定板三(12)底部与u型架(13)上侧固定连接，所述u型架(13)左侧固定连接有两个固定板四(16)，且两个固定板四(16)之间固定连接有滑杆一(17)，且u型架(13)右侧固定连接有两个固定板五(27)，且固定板五(27)内卡接有轴承一，且两个轴承一内分别套接有螺杆一(26)的上下两端光轴处，且螺杆一(26)外表面螺纹连接有螺纹套(25)，且滑杆一(17)外表面滑动连接有滑套一(18)。2.根据权利要求1所述的一种具有照明宣传功能的校园文化宣传普及装置，其特征在于：所述u型架(13)的左右两侧板内均开设有矩形滑槽，且两个矩形滑槽之间滑动连接有同一个连接杆二(19)，且连接杆二(19)的两端分别与滑套一(18)和螺纹套(25)，所述螺杆一(26)下端固定连接有把手(28)。3.根据权利要求2所述的一种具有照明宣传功能的校园文化宣传普及装置，其特征在于：所述连接杆二(19)与u型板(20)上侧固定连接，且u型板(20)的左右两侧板内均卡接有轴承二，且两个轴承二之间套接有转轴二(21)，所述u型架(13)的左右两侧板之间固定连接有连接杆三(22)，且连接杆三(22)和转轴二(21)外表面套接有海绵筒(23)。4.根据权利要求1所述的一种具有照明宣传功能的校园文化宣传普及装置，其特征在于：所述连接板(3)后侧固定连接有两个固定板一(9)，且固定板一(9)内卡接有轴承三，且两个轴承三之间套接有同一个转轴一(4)，且转轴一(4)右端与电机一(7)输出轴固定连接，且电机一(7)通过电机座(8)与右侧的固定板一(9)固定连接。5.根据权利要求4所述的一种具有照明宣传功能的校园文化宣传普及装置，其特征在于：所述转轴一(4)与l型板(5)上侧板的前侧固定连接，所述l型板(5)后侧固定连接有两个滑轨(29)，且两个滑轨(29)之间滑动连接有太阳能板(6)。6.根据权利要求5所述的一种具有照明宣传功能的校园文化宣传普及装置，其特征在于：所述太阳能板(6)前侧固定连接有固定板六(32)，且固定板六(32)上侧与电动推杆二(31)活动端固定连接，且电动推杆二(31)固定端与l型板(5)固定连接。7.根据权利要求2所述的一种具有照明宣传功能的校园文化宣传普及装置，其特征在于：所述u型架(13)前侧通过两个连接杆一(14)与led灯管(15)固定连接。8.根据权利要求1所述的一种具有照明宣传功能的校园文化宣传普及装置，其特征在于：所述底板(1)的底部四角处均固定连接有万向轮(24)，所述底板(1)上侧分别固定连接有控制开关(30)和蓄电池(38)，所述蓄电池(38)的输入端通过导线与太阳能板(6)输出端电连接，且蓄电池(38)的输出端通过导线与控制开关(30)的输入端电连接，且控制开关(30)输出端通过导线分别与电机一(7)、电机二(36)、电动推杆一(11)、电动推杆二(31)和led灯管(15)的接入端电连接。

技术总结

本发明公开了一种具有照明宣传功能的校园文化宣传普及装置，包括底板，所述底板上侧与电机二底部固定连接，且电机二输出轴与螺杆二下端固定连接，且螺杆二外表面螺纹连接有螺纹筒。本发明通过电动推杆一带动固定板三、U型架向后移动，通过U型架可带动两个海绵筒向后移动，通过两个海绵筒与展示板的配合可对海报进行夹持，U型板通过与转轴二的配合，可使上侧的海绵筒在向上移动的同时进行旋转，通过两个海绵筒可对海报进行限制，使海报固定在展示板正面，如果通过电动推杆一带动U型架向前移动，便可将海报从该装置上取下，该装置更换宣传海报的操作步骤十分精简，所以能够给使用者提供很大的便利，进而也体现出了该装置的实用性。进而也体现出了该装置的实用性。进而也体现出了该装置的实用性。