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走向心理健康（成长导航）内容编辑:
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三大内容：学校教育、学校行政生心理健康已成为现代教育的标高，直接影响人才的培养，近几同程度存在的心理问题已经越来
目录
第一课别人眼中的我 5 第二课我能控制自己吗7 第三课如何与父母沟通10 第四课学习有苦也有乐13 第五课让兴趣带领我17 第六课做时间的主人20 第七课谁的方法好又多27 第八课我的喜怒哀乐30 第九课不做有嘴没脑的小喇叭32 第十课自私任性没人喜欢34 第十一课别人眼中的我
第十二课别人眼中的我
第十三课别人眼中的我
第十四课别人眼中的我
第十五课别人眼中的我
第十六课别人眼中的我
第十七课别人眼中的我
第十八课别人眼中的我
第十九课别人眼中的我
第二十课别人眼中的我
第二十一课别人眼中的我
第二十二课别人眼中的我
第二十三课别人眼中的我
第二十四课别人眼中的我
第二十五课别人眼中的我
第二十六课别人眼中的我影视创意制作
第二十七课别人眼中的我
第第一一课课 别别人人眼眼中中的的我我 探探索索目目标标 11.. 发发现现““每每个个人人都都是是独独一一无无二二的的””。。
22.. 尝尝试试客客观观的的认认识识自自我我。。
33.. 了了解解认认识识自自我我的的途途径径。。
暖暖身身操操
真空自耗炉
看看你前后左右的同学，在你的眼中，他们是什么样的人呢？你可以告诉他们，也可以写一写或画一画。
访访问问录录
电极箔
家中的长辈或老师、同学、邻居聊一聊，听听他们对你的看法，
也可以请他们写下来。
爸爸爸爸妈妈妈妈眼眼中中的的我我：：
老老师师眼眼中中的的我我：： 同同学学们们眼眼中中的的我我：：
我我思思我我悟悟糖果装
总的来说，在别人的眼中，我是个 的人。
游游戏戏互互动动
我我的的手手印印感感悟悟:: 世界上没有完全相同的两片树叶
我我型型你你s s h h o o w w ：：
我我的的十十二二行行诗诗
闭上眼睛想象一下，你的面前放着一面镜子，你在看，你看到了什么？里面的人漂乘波体
亮吗？快乐吗？独立吗？里面的人需要什么……他到底是谁？你还看到了什么？拿起
手中的笔，把你看到的写下来，完成属于自己的“十二行诗”。
我我
我我
我我
我我跑步机控制器
我我
我我
我我
我我
我我
我我
我我
我我
探探索索
通过以上活动，我发现我拥有
。
我缺少 。
轻轻松松时时刻刻
请用你最美好的声音朗读
