微波基础实验

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微波实验项目
基础实验12节课时)
实验一系统调整,频率检查
实验二、λg(波导波长)测量及λo(空气波长)的比较验证
实验三水粉盒、驻波比测量
实验四、调配技术
实验五、衰减测量
应用实验16节课时)
实验六、定向耦合器性能测量
实验七、魔T特征测量
实验八、阻抗测量
实验九、检波器特性校准
实验十、喇叭天线演示(水平波及垂直波指向图)
辅助实验4节课时)
实验十一S曲线小驻波测量(节点位移法)
实验十二、功率测量应用(功率比对法)
YS30000系统实验指导
微波测试系统基本连接图
实验一、系统调整,频率检查
一、 实验目的
1. 了解测试系统的组成及正确使用方法
2. 了解微波信号源的工作方式和信号检测
3. 对覆盖android游戏引擎3cm频段的频率用频率计测量
oled tft二、 测试方法
1. 检查仪器是否连接正确,参照基本系统连接方框图
2. 开机检查YS1123,频率是否显示正常,并调到9.37GHz,工作状态须选择在“等幅”或“方波”处,方波频率是否在1000Hz处(系统若使用YS1124信号发生器时,只要打开YS1124电源后,并按动“选择”键,面板方波灯亮起即可)。
  功率调节至“1dB”处。工作状态锁定在“方波”处。除氟滤料
3. YS3892选频放大器增益放大选择位置调至50dB处,频率微调使表针最大,并调谐TC26的探头,能在YS3892表头读数最大。若表针超过刻度可调节增益电位器减小指示,或将放大选择调至40dB处。
4. 移动TC26自动供水系统探针平台,可观察到从大到小及从小到大的周期变化系统即处于正常状态。
5. 此时调节增益电位器使表针处于满刻度处,旋转PX16上的黑盖,在9.39.4处放慢旋转动作,会有一个明显表针跌落,该跌落处即是实际频率点。观察二条红滑标与竖红线的交叉点“≠”处,正确读出刻度值。
6. 为巩固知识,可选择在9GHz10 GHz11 GHz12 GHz再重复上述步骤,读取各实际频率并作记录。
f GHz
9 GHz
10 GHz
11 GHz
12 GHz
三基光源YS1123显示值
PX16实际值
7. 完成上述测试及记录后,再恢复到9.37 GHz处,以便进行其他实验。

本文发布于:2023-06-10 04:56:01,感谢您对本站的认可!

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标签:测量   频率   系统   选择
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